统计学原理经典习题提供.doc
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1、统计学原理期末总复习题一、 填空(每空分、共分)、统计一词的含义包括 (统计工作或统计实践) 、 (统计资料) 、 (统计学或统计理论 ) 。、统计工作与统计资料是 (过程) 与 (结果) 的关系;统计工作与统计理论是 (实践) 与 (理论) 的关系。、统计研究的对象是 (大量社会经济现象的数量方面) 。、政治算术一书的作者是 (威廉配第) 。、变量按其取值不同可分为 ( 离散型变量 ) 、 (连续型变量) 。、统计总体具有 (大量性) 、 (同质性) 、 (变异性或差异性 ) 的特点。、统计指标具有 (数量性或可量性) 、 (综合性) 的特点。、标志可分为 (数量标志) 和 (品质标志) 。
2、、某省工业企业普查时,总体是 (全部工业企业) ,单位是 (每个工业企业) 。、统计调查的基本要求是 (准确) 、 (及时) 、 (全面) 、 (系统) 。、专门调查包括 (普查) 、 (重点调查) 、 (典型调查) 和 (抽样调查) 。、抽样调查必须遵循 (随机取样或随机抽样) 的基本原则。、非全面调查包括(重点调查) 、 (典型调查) 、(抽样调查) 。、普查具有 (专门性) 、 (一次性) 、 (全面性) 等特点。、某厂计划在天内将上半年的销售资料统计上报完毕,则调查时间是 (半年) ,调查期限是 (天) 。、统计分组的作用有 (划分经济类型) 、 (反映内部结构) 、 (分析依存关系)
3、 。、分配数列根据分组标志不同可分为 (品质分配数列) 、 (变量数列) 。、分配数列的两个基本构成要素是 (总体分组) 、 (各组所对应的分配次数) 。、次数分配的基本类型有 (钟型) 分布 、 (型) 分布、 (型) 分布。、总量指标按反映总体的内容不同可分为 (总体标志总量) 、 (总体单位总量) 。、总量指标按所反映的时间状况不同可分为 (时期指标) 、 (时点指标) 。、总量指标按其计量单位不同可分为 (实物量指标) 、 (价值量指标) 、 (劳动量指标) 。、相对指标的种类有 (结构相对数) 、 (比例相对数) 、 (比较相对安数) 、 (动态相对数) 、 (强度相对数) 、 (计
4、划完成相对数) 。、数值平均数包括 (算术平均数) 、 (调和平均数) 、 (几何平均数) 。、 (众数) 和 (中位数) 被统称为位置平均数。、变异指标的种类主要有 (全距或极差) 、 (平均差) 、 (标准差) 和变异系数,其中,最常用的是 (标准差) 。、抽样方法有 (重复抽样) 、 (不重复抽样) 。、抽样组织形式有 (简单随机抽样) 、 (分层抽样或类型抽样) 、 (等距抽样或机械抽样) 、 (整群抽样) 。、影响抽样平均误差的因素有(总体各单位标志值的差异程度)、(样本容量)、(抽样方法) 、 抽样组织形式。、影响抽样单位数目的因素有(总体各单位标志值的差异程度)、(抽样极限误差)
5、、(抽样方法) 、 (概率度或置信度)。、相关分析的内容包括 (定性分析) 、 (建立相关表) 、 (绘制相关图) 、 (计算相关系数) 。、相关关系按程度不同可分为 (完全相关) 、 (不完全相关) 、 (完全不相关) 。、相关关系按方向不同可分为 (正相关) 、 (负相关) 。、相关关系按影响因素的多少不同可分为 (单相关) 、 ( 复相关 ) 。、相关关系按形态不同可分为 (线性相关) 、 (非线性相关) 。、时间数列的种类主要有 (总量指标时间数列) 、 (相对指标时间数列) 、 (平均指标时间数列) 。 、水平分析指标包括 (发展水平) 、 (平均发展水平) 、 (增长量) 、 (平
6、均增长量) 。、速度分析指标包括(发展速度) 、 (平均发展速度) 、 (增长速度) 、 (平均增长速度) 。、平均发展速度的计算公式有 、 。 、平均发展水平是 (发展水平) 的序时平均数;平均增长量是 (逐期增长量) 的序时平均数。、平均发展速度是 (环比发展速度) 的序时平均数;平均增长速度是 (环比增长速度) 的序时平均数。、时间数列的两个基本构成要素是 (时间) 、 (各时间条件下的指标数值) 。、统计指数按性质不同可分为 (数量指标指数) 、 (质量指标指数) 。、统计指数按范围不同可分为 (个体指数) 、 (综合指数) 。、同度量因素的作用有 (同度量作用) 、 (权数作用) 。
7、、计算数量指标综合指数时,通常将 (质量指标) 作为同度量因素,且固定在 (基) 期。、计算质量指标综合指数时,通常将 (数量指标) 作为同度量因素,且固定在 (报告) 期。、若销量增长,销售额增长,则销价增长 。、若工人人数减少,人均工资增长,则工资总额 (指数为) 。、价格上涨后,同样多的人民币将少购的商品,则物价指数为 。 。二、单选、(每题分、共分)、政治算术一书的作者是()阿亨瓦尔 ()威廉配第()()海门尔康令 ()亚道尔夫凯特勒、统计研究的对象是()个别社会经济现象的质量方面 ()个别社会经济现象的数量方面()大量社会经济现象的质量方面 ()大量社会经济现象的数量方面()、有几个
8、人的产量为、件,则这几个数字是()变量 ()标志()指标 ()数量标志表现()、全国人口普查时,每个人的“年龄”是()变量() ()指标()变量值 ()标志表现、调查零售商品物价时,总体单位是()每种零售商品() ()每种零售商品的价格()全部零售商品 ()全部零售商品的价格、某组上限为,其相邻组的组中值为,则该开口组的组中值为() ()()() ()、某组下限为,相邻组的组中值为,则该开口组的组中值为() ()() ()()、向上累计次数表示()小于该组下限的次数 ()大于该组上限的次数()小于该组上限的次数() ()大于该组下限的次数、向下累计次数表示()小于该组下限的次数 ()大于该组上
9、限的次数()小于该组上限的次数 ()大于该组下限的次数()、指出下列时点指标()产量 ()库存量()()销售量 ()废品量、指出下列时期指标()资金占用量 ()人口出生数()()人口总数 ()外汇储备量、平均指标可用来反映()各标志值的集中趋势() ()各标志值的离中趋势()社会经济现象的节奏性 ()社会经济现象的稳定性、调和平均数又称()几何平均数 ()倒数平均数()()对数平均数 ()位置平均数 、几何平均数又称()倒数平均数 ()位置平均数()简单平均数 ()对数平均数()、在相同条件下,重复抽样的误差与不重复抽样的误差相比()前者大于后者() ()前者小于后者()两者相等 ()无法确定
10、、在相同条件下,重复抽样的样本个数与不重复抽样的样本个数相比()前者大于后者() ()前者小于后者()两者相等 ()无法确定、社会零售总额与人均收入之间的相关系数可能为() ()()() ()、价格与销量之间的相关系数可能为() ()()() ()、指出下列非相关关系()半径与周长() ()身高与体重()产量与单位成本 ()人均收入与社会零售额、若各期增长量相同,则环比增长速度()越来越大 ()越来越小()()保持不变 ()无法确定、若各期环比增长速度相同,则逐期增长量应()越来越大() ()越来越小()保持不变 ()无法确定、定基发展速度等于相应各环比发展速度()之和 ()之积()()之差
11、()之商、环比发展速度等于相邻两定基发展速度()之和 ()之积()之差 ()之商()、累计增长量等于相应各逐期增长量()之和() ()之积()之差 ()之商、逐期增长量等于相应两累计增长量()之和 ()之积()之差() ()之商三、多选、(每题分、共分)、 统计一词的含义包括()统计调查 ()统计工作()()统计分析 ()统计理论()()统计资料()、全国人口普查时()每个家庭是单位 ()民族是品质标志()()每个人是单位() ()人平均年龄是连续变量()人平均国民收入是相对指标()、指出下列质量指标()废品量 ()劳动生产率()()工业总产值 ()人均工资()()人口密度()、指出下列数量指
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