2012江苏省数学竞赛《提优教程》教案第71讲_三角问题.doc
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1、第十一讲 三角问题选讲三角既是一个数学分支,同时也是一种数学方法三角函数是沟通形与数的联系的有力工具,在各数学分支中有着广泛的应用三角方法是指主动地、有意识地实施三角代换,将一些代数、几何问题迁移到三角函数情境中来,利用三角体系完整的公式去简化、解决问题同时,借助于三角公式,也可将三角问题转化为代数或其他问题进行求解另外,三角原于测量与解三角形,三角函数理论在解决生产、科研和日常生活中的实际问题中也有着广泛的应用A类例题例1 函数 R) 的最小值是 .(2005年江苏省数学竞赛)分析 题中函数含x与2x的三角函数,可考虑先用三角公式化为x的三角函数,再寻求解题方法解 令 ,则 当 时, ,得
2、;当 时, ,得 又 可取到 , 故填 说明 三角函数的问题有时也可通过变量代换的方法将其转化为代数问题进行求解,实施转化的前提是熟练掌握和深刻理解三角的公式,如本题抓住二倍角的余弦可表示为单角余弦的二次式这一特征,从而作出相应的变量代换例2 求方程的实数解分析 这是一个具有对称性的无理方程,可考虑用三角代换去掉根号,化有三角方程求解,由于根号里面为x-1与y-1,故联想公式sec2-1=tan2,可进行如下变换:x=sec2,y=sec2解 由题意知x1,y1,可设x=sec2,y=sec2,其中,从而x-1= sec2-1=tan2,y-1= sec2-1=tan2,原方程可化为:sec2
3、tan+ sec2tan=sec2sec2,即,因此有sincos+sincos=1,即sin2+sin2=2,从而sin2=1,sin2=1,因此x=y=2,经检验,x=2,y=2是原方程的解说明 施行适当的三角代换,将代数式或方程转化为三角式或方程求解,这是三角代换应用的一个重要方面,充分体现了三角与代数之间的内在联系例3 已知正三角形ABC内有一条动线段,长为a,它在ABC三边AB、BC、AC上的射影长分别为l、m、n求证:分析 动线段在三角形各边上的射影可由动线段的长a和动线段与各边所成角表示出来,因此问题的关键是如何表示出动线段与各边所成角解 设动线段为PQ,长为a,设PQ与BC所成
4、角为(090),则PQ与AC所成角为60-,PQ与AB所成角为60+,于是有l=acos(60+),m=acos,n=acos(60-),因此有l2+m2+n2=a2cos2(60+)+ cos2+ cos2(60-),而cos2(60+)+ cos2+ cos2(60-)=, 说明 本题也可以利用向量知识求解,读者不妨一试情景再现1若,则的取值范围是A B C D (2005年浙江省数学竞赛)2求所有的实数x0,使,并证明你的结论3ABC的三条边长分别为a、b、c求证:(2005年江西省数学竞赛)B类例题例4 ABC的内角满足试判断ABC的形状分析 所给三式结构相同,可将视为的三组解,而又可
5、看作直线方程,又可看作曲线上的三个点,因此本题可考虑用解析几何的方法去求解证明 由题意,为方程的三组解,因此以其为坐标的三点M、N、P都在直线上,又都满足方程,因此三点M、N、P又都在曲线上,所以三点M、N、P都为曲线与直线的交点,而直线与抛物线至多有两个交点,因此M、N、P至少有两个点重合,不妨设M与N重合,则由得A=B,故三角形ABC是等腰三角形例5已知三个锐角满足求的最大值分析 注意到条件,联想长方体的性质,构造长方体来求解解 构造长方体,使分别为对角线与三个面所成角,则,设长方体长、宽、高、对角线分别为a、b、c、l,则, ,从而,当且仅当时取等号,因此的最大值为说明 构造几何模型,使
6、三角关系形象化、具体化,构造法是用几何方法解决三角问题的常用方法例6 给定正整数n和正数M,对于满足条件a12+an+12M的所有等差数列an,求S=an+1+ an+2+ a2n+1的最大值(1999年全国联赛一试)分析 本题有多种解法,由条件a12+an+12M,也可考虑作三角代换,利用三角函数的有界性求解解 设,则,因此最大值为例7 设ABC内有一点P,满足PAB=PBC=PCA=求证:cot=cotA+cotB+cotC.分析 设三边为a、b、c,PA、PB、PC分别为x、y、z,可考虑利用正弦定理、余弦定理来表示出边角关系,进而证明本题解 对三个小三有形分别使用余弦定理得:y2=x2
7、+c2-2xccos,z2=y2+a2-2yacos,x2=z2+b2-2zbcos,三式相加得:2(ay+bz+cx)cos=a2+b2+c2,又由正弦定理知,SABC= SABP+SPBC+SPAC=(xc+ay+bz)sin,两式相除得:,又在ABC中,由余弦定理有a2=b2+c2-2bccosA,b2=c2+a2-2cacosB,c2=a2+b2-2abcosC,相加得,a2+b2+c2=2abcosC+2bccosA+2accosB,从而,又4SABC=2absinC=2bcsinA=2acsinB,分别代入上式右边的三个分母即得:cot=cotA+cotB+cotC.说明 合理利用
8、正弦定理、余弦定理可解决平面几何中的一些边角关系式的证明情景再现4如图,一块边长为20cm的正方形铁片ABCD已截去了一个半径为r cm(r(0,20)的扇形AEF(四分之一个圆),用剩下部分截成一个矩形PMCN,怎样截可使此矩形面积最大?最大面积为多少?5求满足下式的锐角x:6P是ABC的内心,R、r分别为ABC外接圆和内切圆的半径求证:6rPA+PB+PC3R.C类例题 例8 给定曲线族,为参数,求该曲线在直线上所截得的弦长的最大值(1995年全国联赛二试)分析 显然,该曲线族恒过原点,而直线也过原点,所以曲线在直线上所截得的弦长仅取决于曲线族与的另一交点的坐标解法一 把代入曲线族方程得:
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- 提优教程 2012 江苏省 数学 竞赛 教程 教案 71 三角 问题
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