职业生涯规划教案案例.doc
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1、职业生涯规划案例前言 Maybe you are not the best one,but you must be the only one. 你可能不是最好的,但你肯定是最独特无比的.伊索寓言中有这样一个故事:有一天,森林里百兽聚会,大家都拿出自己的看家本领,尽情享受。一只金丝猴为大家表演了舞蹈,赢得全场一致好评,掌声如雷、持续不断。在一旁观看的骆驼见金丝猴的舞蹈这么叫座,也想为自己赢得一些掌声,它要求为大家助兴,舞上一段。可是,它笨柮的动作毫无美感可言,得到的只是一片嘘声,在羞愧难当中那只想出风头的骆驼伤心的哭了。这只骆驼之所以遭遇如此的结果,原因在于它没有发挥自己的长处,而是以己之短与金
2、丝猴的长处相比较,结果肯定是让人失望。可是如果我们把它们比试的本领改一下,改到沙漠中比试耐力,那么最后肯定会是骆驼赢得了比赛。一个人要想在职业道路上获得成功,那么首先要做的就是要了解自己,知道有哪些特长,知道自己适合什么什么样的职业,而最终能够扬长避短,并且通过勤奋的努力,最后方有可能取得成功。如今的我即将站在人生中有又一个无比重要的十字路口,能否正确选对前进的方向对我的人生来说有着无比重大的意义。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。让我们每个人都一起通过这不断的求索,来寻求到自己最适合的职业吧,在我的职业生涯具体规划中,我将详尽的讲述我心中那前进的方向。 目 录 一、自我分析. - 1 -(一)
3、职业兴趣我喜欢干什么. - 1 -(二)职业能力我能干什么. - 1 -(三)个人素质我适合干什么. - 2 -(四)职业价值观我最看重什么. - 2 -(五)能力分析我还缺什么. - 3 -(六)自我分析小结. - 3 -二、环境分析. - 4 -(一)家庭环境分析. - 4 -(二)学校及专业环境分析. - 5 -(三)就业环境分析. - 6 -(四)行业分析. - 7 -(五)企业分析. - 9 -(六)职位分析. - 10 -(七)地域分析. - 10 -(八)职业机会小结. - 11 -三、职业定位. - 11 -四、行动计划. - 13 -五、评估调整. - 15 -(一) 评估内
4、容. - 15 -(二)弹性方案. - 16 -结束语. - 17 -一、自我分析想要有一份适合自己的职业,首先要做的就是全方位的了解自己,认识自己。通过大赛指定的个人测评系统,以及结合我自身的实际情况,我对自己进行了全面的分析:(一)职业兴趣我喜欢干什么在我的人才素质测评报告中,职业兴趣前二项是管理型、社会型。生活中的我从小就展露出来比其他同伴要强一些的控制欲,喜欢事情能够在我的掌控之中。性格上我非常外向,喜欢与人交流,爱好交际,语言比较有说服力,也喜欢社会型的工作,比如市场营销或者人力资源方面,同时对于金钱我的要求比较高,有强烈的信念要进入企业的管理层。多年来的学生干部经历使我能够很好的胜
5、任一个管理者和组织者的角色,同时这些经验也将是我职业生涯中一笔宝贵的财富,相信通过自身的不断努力,假以时日最终能够完成我的职业目标。(二)职业能力我能干什么我的人才素质测评报告结果显示,我在基本智能、言语能力、信息分析能力、推理能力得分较高。在高中时代我是一个文科生,对于数理,逻辑思维方面稍弱,但是在一个企业里面,要想做一个出色的管理者,就要学会出色的管理能力,这更多的是一些人力资源方面的知识,好的管理者最终的目标是要做到人尽其才,物尽其用。(三)个人素质我适合干什么 人才素质测评报告中,我的个人特质是主人型,主人型的人主要有以下特征:控制欲强,喜欢支配他人;常看到事情乐观的一面;主动,大胆有
6、冒险精神,喜欢从事有挑战的工作;好表现,显示自己的能力,显露自己的理念,个人见解;自我感觉良好,对自己评价高;有冲劲,干劲十足,休息时间少,工作效率高;有见解,并喜欢用自己的意见去影响他人;有思想,有主见,不容易受他人影响,不愿意受制于人;喜欢别人按照自己的指示来行事。 老师和同学对我的评价是:个人能力强,有大局观,做事积极认真,为人热情,人际关系很广,办事果断干练,目的性强,喜欢帮助他人,但有时候会自以为是,有点敏感。我的掌控欲很强,这可能是与长期担任学生干部有关吧。 应该说测评报告和老师同学对我的评价结果还是比较吻合的,我的性格也基本上被包括在内了,但是有一点在我的成长过程中很重要的,那就
7、是我时刻都需要一种归属感,不论这种归属感是在亲情,还是友情,或者说是从其它方面获得。我的个人性格以及个人特质决定了我不太适合做那种循规蹈矩,一成不变的工作,而是适合那种每天都可以面临新的挑战,更大的压力,这样我会做的更好。(四)职业价值观我最看重什么不断的追求成就,注重各种各样的关系,不断的满足自己的要求,崇尚独立而且很在乎工作带来的享受,这几方面是我的职业价值观。我的追求成就、注重关系比较突出,因此我对工作的回报比较在乎,希望得到社会和他人的尊重,需要经常保持自身强烈的优越感,渴望较高的社会地位和名誉,但这种强烈的自我意思有时候会过度反而导致自己有时会因为某些方面不如别人而自卑。(五)能力分
8、析我还缺什么优点 缺点 个人能力强,有大局观,做事积极认真,为人热情,人际关系很关,办事果断干练,目的性强,喜欢帮助他人,喜欢交际,交际圈广,语言表达能力强,善于辩驳,干劲十足,工作效率高,有思想,有主见,不容易受他人影响,为人乐观,生活态度积极向上。 有时候太注重细节,容易吹毛求疵有时太小心谨慎,不是十分够大胆有时对自己不够自信有时候做事太重感情,会被感情所累有时候太注重自我而容易忽略了团队有时候会为了做事而做事 (六)自我分析小结经过五个环节的分析,我对自己的各方面有了更加全面而又深刻的认识,总结如下:我有较强的管理能力,大局观比较好,注重细节,对事情有自己的见解,不容易受他人影响,而喜欢
9、用自己的意见去影响他人;好表现,显示自己的能力、理念、见解;工作主动,有冒险精神,喜欢从事有挑战性的工作;为人热情,擅长与人沟通,人际关系比较好;有比较强的控制欲,喜欢支配他人,比较喜欢从事管理类的工作;精力充沛,有干劲,工作效率高,能吃苦;性格乐观,积极向上,生活态度积极,喜欢从好的一面看问题。在这些优点的同时也有以下的不足:做事时缺乏足够的耐心,不能够长时间的做一项固定的工作;做事主观,团队协作性不好;做事的目的性比较强,有时会显得过于功利;性格上有时过于冲动,不能冷静的控制自己;面对问题总是希望一下子就做到最好,所以往往会显得急功近利,也会有些眼高手低。通过全方位的测评,使我在今后的职业
10、生涯中将更好的发挥长处,改进自己的不足,更好的为成功奋斗。二、环境分析 在当今这个竞争激烈的社会,变化太快,而我们要想不断的取得成功就必须能够不断的适应各种变化的环境,这样才有可能立于不败之地。(一)家庭环境分析我出生于一个普通的三口之家,父母是普通的工人,家庭经济条件一般,但家庭氛围非常好。从小父母就对我要求严格,他们不仅要求我学业上有所成,更严格的要求我学会如何做人,因此父母从小对我各方面都不娇惯。从小我就特别喜欢看书,所以很早我就涉猎各方面的知识,相信这些知识可以为我日后从事管理工作奠定了一定的基础。从初中开始我便开始了长达六年的住校生活,因为很早就开始住校,所以我早早的就脱离了父母怀抱
11、开始独立生活。住校生活培养了我凡事靠自己的坚强信念,在许多问题上我会认真的给自己做决定,而不是像有的同学那样凡事都要回家让父母做决定。父母从小就教育我不成才也要成人,好在我没有辜负他们。在他们殷切的期盼目光中我的学生时代各方面取得了让他们相对满意成绩。现在不久将来就要踏上社会的我会更加努力,以报答他们二十年的养育之恩。(二)学校及专业环境分析strength(优势) weakness(劣势) 学校作为一所交通类专科院校,专业特色鲜明,而且在省内交通行业有较强的优势学校管理严格,硬件与软件实施齐全,师资队伍强大我所在的汽车工程系使学校的佼佼者各方面在全校都处于领先行列,而且汽车各个专业的就业前景
12、都比较好 学校作为一所专科院校在办学理念,管理手段,教学设施,教学队伍以及学校的人文基础,校园底蕴与一些本科院校相比存在一定的差距汽车专业的理论教学与实践教学相对有些脱节,课程设置需要进一步的科学合理化学生的人文素养不是很高,需要不断的提高 opportunity(机遇) threat(挑战) 中国的汽车行业是一个朝阳产业,随着加入后,进口汽车和配件的关税大降,现在全球的汽车巨头纷纷进军中国,抢占中国市场国家经济发展,居民收入水平提高,汽车的保有量越来越高,这些因素带动了整个汽车行业的发展 随着汽车行业的发展,许多的本科和专科院校都开设了汽车专业,学校将面临着激烈的竞争作为一名专科学校的学生在
13、学好专业知识的同时,提高自身的综合素质和个人能力更有待提高 专业特色:汽车营销与售后服务涉外会计这个专业课程的设置目标就是为了培养出既懂汽车销售知识,又懂汽车服务,并此略微知晓一些财务知识的人才,这样可以极大的增强个人的竞争力。就业方向:本专业的毕业生可以进入店从事销售,服务顾问,维修或者汽车保险理赔;也可以从事一些财会工作应该说几年的大学生活为我提供了一个更广阔的舞台,使我能够充分的锻炼自己,提高自己。在这期间我积极的参加各种各样的活动如:篮球赛,辩论赛,演讲比赛,知识竞赛,运动会,晚会等,正是这些活动极大的锻炼了我的自信和能力,同时我参加学生会和社团组织,而且在领导职位上做的很出色,我的组
14、织领导能力得到了很好的提升。二个暑期的企业实习锻炼让我很早就开始接触企业,为日后在企业的发展奠定了基础,在课余的时间,我不断的学习各方面的知识,完善自己,强化自己的综合素质,以应对未来的挑战。(三)就业环境分析从20世纪90年代开始,我国开始对高校毕业生就业制度进行改革,由原来国家的“统包统分”改革为“国家指导,自主择业”制度,越来越多的大学生走向人才市场,寻找适合自己的岗位和职业。到了21世纪的今天大学毕业生就业难的问题越来越凸现的严重,这几年我国大学毕业生的就业率逐年下降。据教育部统计2001-2005年,毕业生在月份的初次就业率以每年五个百分点下降,而今后几年随着毕业生的大幅度增长,就业
15、压力将进一步加大。数据显示2003年为212万人,较上年增加了67万,2004年为280万,2005年为338万2006年为413万,2007年为495万,这个数字增长的速度真的是惊人。面对日益严峻的大学生就业问题,国家想出许多应对的措施来一应对这一难题。比如国家近年来逐渐放宽对高等学校毕业生就业的安排和控制,在劳动人事制度方面进一步改革户籍制度,建立起有效的毕业生就业信息网络,使人才的流动更为自由,同时加大鼓励大学生自主创业,并在创业资金,创业政策,税收和手续多方面给予帮助和扶持,这些政策和措施在一定程度上缓解了就业的难度。导致许多大学生不能顺利就业的原因除了就业难这个社会原因,也有很大一部
16、分是大学生自身的原因,归结起来有以下几方面:思想上不重视,认为自己拥有大学学历,找一份满意的工作岂不是很容易。心理上落差大,一些学生不能正确对待在就业过程中存在的困难,觉得自己应该做高人一等的工作,总想着找一个钱多事少的工作。准备不足,有许多学生在就业时一直不急,总觉得时间和机会多的是,致使在就业准备上很不充分,该拿的证书没有拿,该了解的就业知识不了解,该明确的就业定位不明确。随着全球经济的不断发展,各行各业的竞争变得更加激烈,竞争力在很大程度上决定了成败,有了竞争力才能不断创造价值,不断的创造价值才能让你不断的成功。(四)行业分析汽车工业是一个国家国民经济中的支柱产业,我国的汽车工业在建国后
17、开始起步,历经50多年的建设和发展,从无到有,从少到多,已经形成了以大型骨干企业集团为主的各种车型生产基地。汽车工业在国民经济中的重要性也被广泛认可。以独立自主为基础,以发展轿车工业为重点,以大集团为主,逐步促进联合重组,优化产业结构,实现规模经济;同时以我为主,吸收国外先进技术,联合开发的中国汽车工业体系和发展模式已经奠定。历尽14年的艰苦努力,中国终于于2001年加入了WTO的大门,对于中国的汽车市场,乃至整个汽车行业都产生了十分巨大和深远的影响,中国的汽车行业在面临挑战的同时也享受了新的市场机会的诞生。从2001年至今,中国的GDP以每年接近10的数字在增长,随之而来的就是居民收入水平的
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