2023年班级工作计划幼儿园(精选10篇).docx
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1、2023年班级工作计划幼儿园(精选10篇)班级工作打算幼儿园(一) 每一个孩子都是家庭的将来和新盼望,让他们平安、健康、欢乐地成长是我们始终刻在心上的职责。幼儿园为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健学问,学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的进展,我们要把安全问题放在工作的首位,削减幼儿身心受到意外损害的可能性。把安全工作责任到位,尽我们的一切能力爱护好幼儿的安全,为确保在园幼儿的身心安全,我们制定了安全工作打算。 具体措施: (一)创设一个安全、健康的进展环境 1、班级两位教师和一位保育阿姨齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工
2、作,预防传染病的发生,合理地支配好幼儿的一日生活; 2、日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 3、坚持每天晨检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。 4、把好幼儿服药关,药要放保健老师那里,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求,确保服药准时、精确,严禁错服、漏服现象的发生。 (二)进餐、午睡安全 1、在一日生活中时常认真留意,引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时留意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热
3、汤时的安全事项。 2、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午不管谁值班,肯定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并准时纠正。 (三)卫生安全 严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证午睡室洁净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,准时预防传染病的发生。严格书写交接班记录,日常消毒记录。 (四)活动安全 平常利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我爱护
4、能力。在常规培育中教育幼儿遵守活动规则,不携带危急物品参加活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 (五)接送安全 来园时要求家长送到保教老师手中,并与教师互相问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,一旦有不认识的人来接孩子,要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。 (六)家园共安全 (1)利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家进步行安全学问的宣扬,宣扬安全教育的重要性。 (2)请家长主动协作
5、幼儿园做好安全教育工作,特殊是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 (3)让家长协作班级安全教育活动的开展,告知幼儿一些安全学问以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。 我们在工作中必需做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿把握一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游
6、戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动关心幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的安全。 幼儿园班级安全工作打算(中班) 中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我爱护能力渐渐形成,安全意识渐渐建立,但还需要教师的引导和提示,虽然经过一年的集体生活,但还需进行培育训练。因此,依据我班幼儿的实际状况和现有水平,本学期幼儿园中班安全教育工作打算将以独立自理能力的培育为基础,以加强常规训练为措施,渐渐提高幼儿自我爱护能力和安安全防范意识,并开展了一些相应的安全教育活动。 这学期,我担任幼儿园中班的教育工作。在幼儿园中班工作打算中安全工作打算仍为首位。为贯彻落实幼儿园纲要精神,将幼
7、儿的人身安全放在首位的指导思想,现将本学期的幼儿园中班安全工作打算制定如下: (一)教师应做到: 1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。 2.保证教室的通风、洁净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。准时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 3.严格书写交接班记录,准时清点人数和物品与接班教师交代清晰。 4.幼儿午睡时检查是否有危急物品,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并准时纠正。 5.户外活动时,教师仔细检查活动场地的安全性,准时排除担心全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。 (二)教育幼儿方面: 1.教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。
8、 2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3.幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。 4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5.户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能相互谦让,不拥挤,幼儿相互监督。拿器械时相互关心,保证幼儿安全。 6.知道不能碰电插座等电器,对于担心全的电器不玩。玩剪刀时留意安全,知道正确的使用剪刀。 7.通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危急物品。 8.认识常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调整自己的社会行为。 9.教育幼儿危急的事情不
9、做,同时加深幼儿对危急物品的认识。 10.辨别对与错。让幼儿通过辨别安全学问的对与错,提高自身的安全意识 11.熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,认识特别的电话号码110、119、120。 具体的.各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动关心幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的安全。 幼儿园班级安全工作打算(大班) 一、指导思想及班级状况分析: 新的学期又是一个新的挑战,新的开始。我班现有幼儿77名,其中女生37名,男生40名。在随着年龄的提高和幼儿园老师对安全意识的引导,大班幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及能力,
10、但由于幼儿年龄小,自我掌握能力较差。为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际状况,特制订幼儿园大班安全工作打算如下。 二、教育目的: 通过开展幼儿园安全教育周活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,关心幼儿园小伴侣树立安全意识,把握安全学问,提高自我爱护和自救能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。动员全社会共同关注幼儿园安全工作,最大限度地预防安全事故发生和削减安全事件对幼儿造成的损害,保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展。 三、基本原则: 幼儿园安全教育要遵循幼儿身心进展规律,把握幼儿认知特点,注重实践性、有用性和实效性。依据幼儿年龄特点,深浅适合、
11、循序渐进,不断强化,养成习惯。坚持集中教育和日常生活渗透相结合;理论教育与实践活动相结合;学问教育与强化管理、培育习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地关心他人相结合。 四、安全教育措施: 1、和配班教师主动协作,仔细做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心情和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性,鼓舞幼儿开心接受晨检。 2、每天仔细检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿准时了解缘由。 3、做好户外体育活动前的预备工作,检查活动场地、器械的安全,提示幼儿检查穿着,消除担心全隐患,让幼儿轻松参加活动。4、盥洗时,应保证盥洗室的
12、干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。留意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。 5、教师应加强课间巡察,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到玩耍时不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品。随时教育幼儿不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育要团结友爱,不打人,相互关心,遇到担心全的状况准时向老师汇报。 6、午休时,组织幼儿清静休息,不吮吸手指头等。教师加强巡察,发觉异样状况准时报告。 7、严格执行接送制度。提示家长亲自接送孩子,并告诫幼儿部跟生疏人走,谨防幼儿走失。 8、对班级的设施设备做到常常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。 五、活动形
13、式: 1、幼儿园开拓安全宣扬栏,发放告家长书,张贴信息等,向幼儿和家长普及安全学问,营造事事讲安全的气氛。 2、开展安全教育周活动。组织安全主题教育活动,通过早谈、集中教育、游戏、亲子活动等,进一步提高预防各种侵害和自我爱护的能力。 3、以班级为单位开展安全教育专题讲座,向家长和幼儿宣扬安全学问。 4、组织全园师生进行消防逃命自救演练、应急疏散演练、模拟地震演练。 5、春季是流行病多发季节,教育幼儿预防感冒,做到勤洗手等。在上下学途中留意避开狗,以免疯狗伤人。 六、具体教育活动: 时间活动名称 2月份,爸爸妈妈不在家地震了怎么办。 3月份,安全学问大奖赛灭火器的使用。 4月份,小蛋壳历险记安全
14、标记。 5月份,尖利物品不能玩安全撤离。 6月份,煤气开关不乱动雷响时,我不出去。 班级工作打算幼儿园(二) 新的学期,新的开始。而安全工作是一切工作之首,是重中之重。随着幼儿年龄的增长和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有基本的安全学问和初步的自我爱护意识及能力,但由于幼儿的独特特点,他们活泼、好动,自我掌握能力较差,稍有放松就简单出现安全问题。因此,这学期为了做好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际状况,特制订了班级安全工作打算: 一、班级状况分析 本学期本班共有幼儿 50人,男生36 人,女生14人,其中包括16名转入幼儿。本班幼儿可以说活泼好动,喜爱参与各种各样的活动
15、,特殊是在户外活动中显得非常兴奋,日常生活、学习习惯有待加强。 二、安全工作目标 1、了解生活环境中的担心全因素,懂得在日常生活中要留意安全,对生疏人、危急事物特有警惕性。 2、能主动主动参与各项活动,感受活动的乐趣,当遇到危急能保持冷静,尝试解决或预防危急。 3、引导幼儿了解燃烧现象,了解的火的性质、用处及危害。对幼儿进行安全教育,增添他们的防火意识。一旦发生火灾知道如何自我爱护及自救。 4、关心幼儿建立自我防范和自我爱护意识。了解一个人在家的安全,不随便给生疏人开门,不做危急动作,不乱碰家用电器等。 5、引导幼儿知道尖利的物品使用不当会损害身体,教幼儿正确使用剪刀、筷子、游戏棒等物品。增添
16、他们的安全意识。 6、了解不正确的上下楼梯方式会造成的危害。 7、引导幼儿玩大型玩具时不推、不推、不从滑下的地方上去等。 三、安全措施及方法 为了让家长放心将幼儿交给我们,为了让幼儿在园度过安全、开心的一天,我们特制定以下措施及方法: 1、完善各类班级安全制度,落实安全措施,加强班级安全管理。 2、坚持晨午检如硬币、钮扣、别针、小刀等,一经发觉要准时将其收藏,并做好记录,在离园时告知家长,共同做好安全工作。 3、晨间活动时,依据天气状况组织体育锻炼,用正确的方法运动,教育幼儿安全、正确使用体育器械。 4、要求幼儿正确使用餐具,不打闹、玩耍,防止饭菜误入气管。 5、睡前提示幼儿解好小便,自查有无
17、玩具、小颗粒带入寝室。幼儿睡着后要巡察是否有不良的睡眠习惯,发觉蒙被、咬被等状况要准时制止。 6、游戏活动所用工具、材料必需安全、卫生。教育幼儿安全使用工具,切莫用尖端指向他人或自己,莫拿工具在活动室内奔跑。 7、离园时提示幼儿整理衣物,家长来接时,仔细核对接送卡,亲自把孩子交到家长手中。 8、每月开展一节安全教案活动。 9、加强安全排查和自我排查。 以上是针对做好本班级本学期安全工作打算的想法,在具体实施中,我们班级三位老师将共同协调协作,做到防范于未然。让孩子在一个舒适、安全、欢乐的环境中学习、成长。 班级工作打算幼儿园(三) 每一个孩子都是家庭的将来和新盼望,让他们平安、健康、欢乐地成长
18、是我们始终刻在心上的职责。幼儿园为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健学问,学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的进展,我们要把安全问题放在工作的首位,削减幼儿身心受到意外损害的可能性。把安全工作责任到位,尽我们的一切能力爱护好幼儿的安全,为确保在园幼儿的身心安全,我们制定了安全工作打算。 具体措施: (一)创设一个安全、健康的进展环境 1、班级两位教师和一位保育阿姨齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地支配好幼儿的一日生活; 2、日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹
19、伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 3、坚持每天晨检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。 4、把好幼儿服药关,药要放保健老师那里,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求,确保服药准时、精确,严禁错服、漏服现象的发生。 (二)进餐、午睡安全 1、在一日生活中时常认真留意,引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时留意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。 2、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午不管谁值班,肯定要加倍照看好幼儿,
20、不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并准时纠正。 (三)卫生安全 严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证午睡室洁净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,准时预防传染病的发生。严格书写交接班记录,日常消毒记录。 (四)活动安全 平常利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我爱护能力。在常规培育中教育幼儿遵守活动规则,不携带危急物品参加活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、
21、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 (五)接送安全 来园时要求家长送到保教老师手中,并与教师互相问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,一旦有不认识的人来接孩子,要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。 (六)家园共安全 (1)利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家进步行安全学问的宣扬,宣扬安全教育的重要性。 (2)请家长主动协作幼儿园做好安全教育工作,特殊是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、
22、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 (3)让家长协作班级安全教育活动的开展,告知幼儿一些安全学问以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。 我们在工作中必需做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿把握一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动关心幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的安全。 幼儿园班级安全工作打算
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