2023年幼儿园班级工作计划表格范文(精选10篇).docx

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1、2023年幼儿园班级工作计划表格范文(精选10篇)幼儿园班级工作打算表格范文(一) 新学期开始了，我在园领导的信任下担任了小_班的教学.我很感谢园领导对我的信任我肯定会努力的把各项工作做好的为了更好的把家长工作做好，我特制定了如下打算： 一、每天利用晨间接待及离园那段时间与家长沟通、沟通、互通家园信息、互换意见以确保家园教育的一致性。 二、仔细组织好家长会，通过家长会让家长真正了解我们教育教学内容、要求及活动支配。 三、办好家长园地，利用家长园地向家长介绍育儿，了解我们一周课程支配及家长共同参加到我们的教育教学。 四、组织好家长开放日活动通过观摩半日活动，关心家长理解新纲要的精神及建构教材的特

2、点。 五、做好安全防范工作。让家长提高安全意识同时要求他们严格使用接送卡来接送幼儿。 六、仔细填写好家园互动手册多听家长的意见和建议。 七、仔细做好家访记录工作，做到有缘由、有、有反馈等等。 八、协作幼儿园开展家长对幼儿膳食的满意度调查。 九、提示家长按时接送幼儿让幼儿从小养成不迟到不早退的好习惯。 十、要求家长家园教育一致养成自己吃饭，按时就寝的好习惯。 幼儿园班级工作打算表格范文(二) 一、指导思想 坚持以新纲要为指导思想为，保教结合、动静交替，寓教于乐，运用多种形式来全面教育，进展幼儿，使他们健康欢乐的成长。 二、幼儿进展状况分析 1、生活卫生方面：进餐时大多数幼儿能独立进餐，个别幼儿挑

3、食状况有所改善。如黄河、乔明岄，但有几位幼儿进餐仍旧很慢，如赵嘉琦、陈子竼等。还有个别幼儿不能娴熟的使用筷子，如：单金翔。 2、德育方面：幼儿能够主动向老师问早，会说礼貌用语。能提供自然角、上课所需物品。但存在个体差异，有的幼儿较清静、胆小、不爱说;有的幼儿特别好动，不遵守纪律;有的幼儿娇气、爱哭、任性、独特倔强。能关怀弱小同伴，但有些幼儿不能与同伴友好相处或会掌握不住自己违背纪律。 3、智育方面：能仔细进行教学活动，运用一些形容词，能用连贯语言讲解并描述，能认识个别汉字幼儿倾听习惯较差，特殊是幼儿语言的完好性、规律性、连贯性还需加强。 4、体育方面：能主动参与体育锻炼，如会立定、左右手轮番拍

4、球、单脚平衡站立。 5、美术方面：幼儿会用黑笔勾线，会用线条、图形表现出物体的形象，再用油画棒涂色。布局较合理，进展的较好，全班幼儿绘画水平有了肯定的提高，但是进步不大，这学期要加强。 三、生活管理工作 1、洗手、刷牙的正确方法及主动性。 2、穿、脱、整理衣服的良好习惯。 3、坐、站、行、睡姿态正确。 4、活动用具的整齐，保持玩具清洁。 5、知道物品用后要整理并放回原处。 6、遵守公共规则，不随地吐痰，不乱涂墙壁。 7、知道保持眼睛的一般常识，看书、学习时姿态正确。 8、不滥吃零食、不吃不净的食物。 四、安全及消防工作 1、日常生活种安全常识与规则的了解及遵守，过公路、乘坐 交通工具、玩大型运

5、动器械时能留意安全。 2、有关安全标记的认识，交通规则的遵守，自我爱护意识的初步形成。 3、了解应付意外事故的常识，具有基本的求生技能。 4、知道不能轻信生疏人的话，不能跟生疏人走。 5、懂得不能玩尖利的东西，防止刺伤。 五、教学活动目标 社会 1、了解各行各业劳动者的工作，感谢他们的劳动付出，敬重他们的劳动成果。 2、主动带年幼的同伴共同游戏，体验以大带小的欢乐。 3、情愿听从成人和同伴的劝说不做危急的事。 4、能辨别是非，正确对己对人，与人争辩时能据理力争，坚持正确的意见。 语言 1、能主动与人交谈，说话语调自然大方，能依据不怜悯景，身份选择适当的语句进行沟通。 2、坚持说一般话，发音精确

6、。 3、能清晰连贯的讲解并描述一件事情或图片，并能自编儿歌和故事。 4、对文字有兴趣，主动学认常见的文字，知道书写在字形，笔顺，空间位置以及握笔姿态上的要求。 数学 1、认识常见的几何形体，并能在生活中找出与之相像的物品。 2、能将一个实物和形体进行二等分和四等分，理解整体和部分的包含关系。 3、能以自身为中心区分左右。 4、认识并会兑换10元以内的纸币。 5、能在老师的提示下，对感性阅历进行归纳和概括，从不同角度不同方面进行综合分析，提高思索和解决问题的能力。 科学 1、探究生活中常见的各种科学现象，获取有关的科学阅历，形成正确的对人，对事物以及对物的看法。 2、能够运用简洁的工具和科学材料

7、进行各种小制作活动，会依据需要选择合适的物品或资源，不断调整自己的活动，具有肯定的创造性。 3、具有良好的观看记录习惯，尝试用自己喜爱的方式记录探究发觉的过程和现象，形成肯定的科学严谨的看法。 音乐 1、主动主动的参加音乐作品，区分音乐中明显的乐句或乐段。 2、观赏形式多样的音乐作品，美术和喜剧性表演活动，从中充分获得欢乐和美感。 3、情愿尝试使用某种乐器。 健康 1、知道生活中的一些特别的电话号码，以及作用，了解解决意外突发事件的方法。 2、能从较高处向下跳，学习助跑跨越。 3、能轻松自然的绕障碍曲线走或跑。 4、初步养成英勇，不怕困难的良好品质。 美术 1、情愿参与各种美术活动，在活动中有

8、肯定创造性的表现。 2、会正确运用多种绘画工具和材料进行自由创作，表现出肯定的独特性。 3、能比较娴熟的使用剪刀，剪贴比较冗杂的平面图案。 六、游戏 1、角色游戏：娃娃家、亲亲休闲吧、超市、银行、亲亲花房 1)孩子邀请参与其他活动区的好伴侣来做客，"爸爸"、"妈妈"提示与孩子一同接待小客人。 2)鼓舞幼儿在与人交往中连贯地陈述自己的要求与愿望，不啰嗦。 3)重点在买卖礼貌用语上制订规则。增加幼儿动手的机会，如自制部分食品。 4)熟识全班小伴侣的姓名文字，在教师的关心下设立姓名卡，准时填写每次存取款的具体数字，+表示存款，_表示取款。 5)引导与启发幼儿解

9、决无人看病时怎么办的问题，学习在空闲时间整理用具。 初步了解并把握理发的工作程序，正确使用游戏材料，制定游戏规则。 2、建构游戏：建筑角 (1)学习对称的方法，整齐地建筑游戏。 (2)用积木搭建楼房，帮助材料合理使用。 (3)学习用积塑拼搭小动物表现明显特征。 3、表演游戏：小舞台 (1)能随音乐的节拍、伴奏表演，表现肯定的节奏感 (2)能与同伴一起商议节目内容与角色，不争抢。 (3)能依据物体、音乐的性质选择乐器，创造编动作。 七、家长工作： 1、开学前做好家访工作，了解幼儿假期生活状况和健康状况。 2、利用接送时间，与各位家长简洁反映幼儿在园状况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有

10、效方法。 3、细心组织和支配亲子活动、家长开放日、庆元旦等家园活动。通过家长开放日活动，让家长更好地了解幼儿园的教育，真正做到家园协作一致。 4、每月做好幼儿在园评价记录，对幼儿的优点给予确定，对幼儿的弊端寄予盼望，并请家长也能协作填写有关栏目。 5、每月更换家长园地内容，鼓舞家长撰写家教阅历，并在班级家教园地中粘贴，沟通家教阅历。 6、家长帮助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的学问。 7、对于个别较特别的幼儿，如娇气、自理能力较差、胆小等，给予个别沟通，与家长共同寻求教育方法。 8、吸引有特长的家长参加到活动中，共同设计主题活动的开展。围绕课程主题，主动开展家园互动，关心家长准

11、时了解幼儿园教育活动的内容和要求。 9、向家长定期发放家教及育儿学问宣扬资料。 10、对将来园一天的幼儿打电话询问，三天以上进行家访。 幼儿园班级工作打算表格范文(三) 一、班级状况分析： 本学期我班共有幼儿26名，其中有2名是新进的插班生。通过小班一年的学习生活和锻炼，幼儿各方面都有了肯定程度的进步。如：孩子喜爱上幼儿园，有了初步的自理能力，能够自己穿脱外衣，叠好后放进衣柜里，大部分幼儿能够使用筷子独立进餐，幼儿基本上有良好的卫生习惯，知道饭前便后洗手、进餐时保持桌子洁净、玩具分类收放好等，初步形成了肯定的规则意识。但由于孩子年龄较小，自控能力较差，甚至有些幼儿由于逆反心理驱使，不愿主动遵守

12、规则，再加上大多数的幼儿是独生子，倍受家长的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依靠性强。因此幼儿在常规习惯、自理能力、社会交往、适应性等方面仍需加强培育。 二、工作目标： 1、抓养成教育，将幼儿的习惯培育落到实处。 2、结合中班目标化的区域活动，抓好幼儿能力培育。 3、结合本园开展的早期阅读试验班，抓好幼儿倾听习惯，促语言能力的进展。 三、重点工作： 1、把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好，让幼儿养成好的习惯，如：喝水习惯、饭后漱口习惯、睡眠习惯、剪纸习惯、说话轻轻、拿放椅子轻轻、饭前便后要洗手的习惯、以及幼儿礼貌习惯、看书、玩玩具等习惯仔细抓好。 2、以欢乐与进展教材为根据，结合本班实际状况，开展

13、有效的区域活动，指导幼儿学习制定活动打算，培育幼儿学会思索，发觉问题，解决问题的能力，并学会做一些力所能及的事。 3、在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与区域活动有机结合起来，让幼儿得到全方位的进展。 4、结合本园剪纸特色，继续开展好剪纸工作，与多领域进行整合，做好幼儿的剪纸成长档案。 5、以学前科语言领域中的教学为依托，结合本园开展的早期阅读试验班，培育幼儿能够集中留意力，耐烦地倾听别人说话。能主动参加听说活动，会用较为清晰连贯的语言大胆地表达自己的愿望和要求。 四、具体措施： (一)自身成长方面 1、努力提高教师自身素养和专业水平，仔细学习新的指导纲要，把握中班幼儿的年龄特点，树立

14、正确的教育观，并转化成教育行为。 2、针对本班的实际状况合理支配教学内容，抓住幼儿兴趣点开展主题教育活动，并做好小结。 3、擅长观看幼儿、准时写好教育，做型教师。 (二)常规工作 1、班中两位教师仔细对比中班幼儿一日生活活动流程自查，找出本班常规教育的薄弱环节，制定相应的教育策略，并在实践中不断反思与调整。 2、加强幼儿的常规培育，通过平常随机地向幼儿讲清常规的要求，并采纳多种形式进行训练，严格检查常规的执行状况，每天让幼儿轮番当好值日生，做好小主人。 3、让故事引导幼儿学习常规：把一些常规问题变成小故事，引导幼儿从故事中理解常规内容，按故事情景来做。 4、运用标志，竞赛等方式约束幼儿遵守常规

15、。让幼儿在较短的时间里理解和执行。如区域活动、喝水、入厕等。 5、用音乐和律动串联常规，尤其是午睡起床、区域活动结束等让幼儿削减等待和无所事事的现象，使得各环节连接自然。 6、将德育渗透于日常生活。学说文明礼貌用语，如“早上好“您好“感谢“对不起“没关系“请“再见等;遇到客人会主动打招呼;与同伴友好相处，不打人，不骂人，不讲脏话等;在老师提示下遵守活动常规;别人讲话时会倾听，不打断别人说话等。 7、组织孩子一起评价游戏，如今日玩了什么游戏?有什么高兴的事和不高兴的事?遇到了什么困难?大家一起商量，让孩子知道怎样把游戏玩得更好!从而学制定活动规则，知道自己是中班小伴侣，应当遵守自己制定的规则。

16、(三)教育教学工作 1、根据幼儿园教育指导纲要，以本园打算为目标，结合本班幼儿的年龄特点及进展状况，制定出适合本班的教育目标，、主题活动打算。并保证在日常工作中逐步落实。 2、依据中班幼儿活泼好动，稳定性差的年龄特点，合理支配一日活动时间，动静交替，室内外活动平衡，使有组织有指导的活动与自主性活动合理进行。重点对幼儿动手能力进行培育和指导。 3、优化班级教育环境，定期准时地为各个活动区提供充分的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探究欲 望，提高幼儿的动手能力。 4、依据主题活动，定期更换主题及活动区材料，结合本园特色，在教室设立剪纸作品栏，保证每个幼儿都有展示作品及观赏作品的机会

17、，培育幼儿的自我表现能力。 5、重视幼儿身体素养的锻炼依据周打算活动的支配，每周都有侧重点地带着幼儿进行体能锻炼，并给予幼儿在户外自由活动，探究和沟通的机会。 6、开展形式多样，内容丰富的幼儿活动，丰富幼儿的学习生活，促进幼儿多方面的进展。 7、对班内个别幼儿，准时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作，建立他们的自信念，提高教师对幼儿的观看能力和教学反思能力。 (四)安全工作 1、秋季即将来临，我们要继续做好各项消毒、防范工作，杜绝传染疾病的发生。 2、教师要细心观看孩子，发觉身体不适要准时让保健医查看、诊治。照看好生病的孩子，定时给带药幼儿喂药，尽量保证班级幼儿的出勤率。 3、定期检查孩子的

18、指甲，防止病从口入。 4、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行。 5、做好接送工作，来园和离园时工作，确保幼儿的安全。 6、做好安全自查工作，上课做到眼到、心到、手到。两位老师统一思想，对幼儿进行安全教育，保证幼儿在园安全。 (五)家长工作 1、以“敬重家长为原则，提高教师的“服务意识，做好家园联系栏的定期更换工作，通过“家长园地、“成长手册等多种途径，促使家园教育协调一致。 2、加强与家长的沟通与沟通，以约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和和对我们工作的建议等。 3、充分发挥幼儿成长档案的作用，让家长了解本班教学内容，并不断向家长提供新的幼教信息。 4、鼓舞家

19、长主动参加助教，发挥家长桥梁的作用，在家每天利用10分钟陪幼儿剪纸，并邀请家长参加各类大型活动，让家长以点看面，对孩子及老师的工作进行了解和理解。 5、给家长发一些温馨提示小通知，宣扬交通安全、校内安全、饮食安全等学问，协作好幼儿园做好安全防范工作，协作好班级做好安全教育活动。 幼儿园班级工作打算表格范文(四) 本学期，小班新生刚入园，班里的孩子，大多父母工作都比较忙，一般由祖父母带的比较多，孩子的自理能力比较弱，饮食习惯也不太好。新生各方面都是一个适应的过程。家长对老师，对幼儿园教育都不太了解。针对以上状况提出： 一、目标： 贯彻落实新纲要精神，采纳各种,保持家园一致.使家长更新观念，吸收家

20、庭教育阅历，使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进幼儿的身心进展。 二、实施措施： 1、在开学前，发放新生调查表：了解幼儿在家状况：独特品质、行为习惯、及家长对幼儿所实行的教育。教师通过家访，了解到幼儿家庭教育状况，更好的针对不同特点，进行因材施教。 2、开展家庭教育状况调查：了解幼儿父母职业、教育方法、家庭教育环境调查。调查前向家长讲明调查目的。调查内容可有：幼儿家庭成员状况，家长所化教育时间，教育方法，对幼儿的智力、健康投资状况、品德教育状况，女的期望，对幼儿园的意见和建议等。汇总调查内容，进行分析讨论，为搞好教育工作提供根据。 3、召开班级家长会：让家长了解幼

21、儿园，了解幼儿一日活动。提出本学期对幼儿教育的主要内容和要求，然后与家长共同商讨如何完成要求。 4、充分利用家园栏：创设家园栏，内容丰富。提供科学，一周教育打算，家园互动.增添主题目标，让家长协作教师实施主题。建立家园桥梁。 5、充分利用接送时间：在家长接送时，向家长了解最近幼儿在家状况，并准时汇报幼儿在园状况。家园沟通，促进幼儿进展。 三、逐月支配： 九月份： 1、家访：对班级中未能准时来报名的幼儿进行电话联系或者家访。 2、家长会：开学一周内对家长召开家长会议，重点内容为如何进行家园协作，同时也虚心听取家长对教师所提的珍贵意见。 3、学问讲座：如何让家长主动的参加到幼儿园的活动中来，体谅家

22、长的实际困难并关心其解决;调动不同层次家长的主动性。 4、家长园地：新学期告家长的一封信及关于家园协作方面的留意点。 十月份： 1、家访：对个别心情不稳的幼儿进行家访工作。 2、家长会：本次家长会的重要内容向家长准时地反映孩子在幼儿园的各项状况，特殊是适应状况。 3、学问讲座：十月一日是，家长可以带着孩子到街上感受节日的喧闹气氛。认识国徽和国旗、国歌。 4、家长园地：向家长提供的家教信息，公布本月的教学内容和教学重点。 十一月份： 1、家访：对班上身体状况不是很好的幼儿进行家访工作，听取家长的一些意见，结合家庭的实际状况，对幼儿的保育工作做得更完善一些。 2、家长会：天气渐冷，请家长在家中多培

23、育孩子自己穿衣吃饭的能力。不穿有鞋带的鞋子、不穿紧身衣裤。 3、学问讲座：孩子吃饭慢是什么缘由?可能有以下几中状况：动作协调失衡;肠胃不好;牙齿不好;向父母提条件的筹码;喜爱边吃边聊等。 4、家长园地：公布本月的教学内容和教学重点。 十二、一月份 1、家访：对班上有攻击性行为的幼儿进行家访，便于家园共同协作改掉孩子的不良习惯。 2、家长会：天气渐冷，家园共同协作，教育幼儿坚持天天上幼儿园，留意着装适当。 3、学问讲座：批判孩子的五 不：不要当着客人的面;不说虚话，不揭老底，不以骂代教。 4、家长园地：邀请家长来园观看幼儿的半日活动，重点表扬幼儿的进步，及提出下学期的盼望。 幼儿园班级工作打算表

24、格范文(五) 一、指导思想 以科学进展观为统领，以幼儿园教育指导纲要、名幼儿园工作规程的精神为指导思想，不断转变教育观念，落实教育行为，放大本园特色，以提高教师队伍的整体素养，解决教育教学实际问题为突破口，加强学习，强化教科研讨论，促进幼儿园保教工作，整体迈进开拓创新全面提高 二、主要工作 (一)加强园内园务管理 科学办园，强化素养，优化服务，从制度、观念方法上向现代的要求迈进，树立进展意识、现代意识，增添服务质量，提高幼儿园科学管理的水平，形成具有本园特色的先进管理模式 (二)加强园内师资队伍建设 加强师资队伍建设，优化队伍结构，建设一支家长敬重、孩子喜爱的幼儿教师队伍。 (三)加强园内安全

25、工作 1、严格根据办事，树立安全意识，责任到人，各负其责，发觉担心全隐患准时汇报解决，确保幼儿安全健康地成长。特殊是晨、午间安全检查及消毒工作。 2、严格坚持接送卡的制度、每位教师必需保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。门卫要做好各项保卫工作，做到不离岗、不串岗，外来人员做好具体的登记记录。 3、仔细认真地做好食品卫生工作，把好食品进口关;幼儿的饭菜要烧熟、煮透，并留意养分搭配，做到色香味俱全;要求食堂组共同提高烹调水平，为师生提供更优质的服务。根据规定，严格做好消毒工作和清洁卫生工作。 4、加强对疾病的预防工作，严格掌握传染病的发生;仔细做好晨检和巡察工作，并做好观看记录。 5、做好财物管理工

26、作，严格物品申购制度，实行领用签名手续，做到帐面清晰，手续齐全，全体教师更要发挥主人翁精神，勤俭节省，以最小投入换取的收益。 三、家园共育，有效形成教育结合 进一步提高服务意识与服务质量。每学期发放家长意见调查表，了解家长的意见，通过家长开放日活动向家进步行展示活动等多渠道开展家长工作，充分调动家长的主动性。另外我们还会利用校训通、电话的形式、家访的形式与家进步行沟通、(各项工作要求有记录，时间、地点、需具体) 四、具体工作支配 九月份 1、制定新学期的个人打算、编排好幼儿早操。 2、对上期每位幼儿进行电访通知，做好招生工作。 3、稳定幼儿心情，进行常规和行为习惯培育。 4、"教师节

27、"活动及园内安全隐患普查。 5、环境布置修改、完善，补充家园栏的文字内容。 6、发放教材、园服并做好新生的登记。 7、开学第三周召开新学期幼儿园和班级的家长会，传达本学期幼儿园和班级工作思路，取得家长对幼儿园工作的支持。 8、月底各班级行为习惯的培育评选出优秀宝宝及优秀班级，并给与鼓舞。(本月行为习惯重点：礼貌用语、进餐常规检查) 9、对新生进行家访并做好记录。 十月份 1、庆“国庆活动，结合国庆看展爱祖国教育。 2、元旦节目的选材。 3、班级常规检查。 4、教师观摩课评比。 5、月底对各班级行为习惯的培育评选出优秀宝宝及优秀班级，并给与鼓舞。(本月行为习惯重点：个人卫生、午睡常规检

28、查) 十一月份 1、组织幼儿秋游活动，让幼儿亲近大自然、感受大自然，体会爸爸、妈妈、老师之间的情感。 2、幼儿期中评估。 3、幼儿讲故事表演竞赛。 4、幼儿美术画展评比。 5、元旦节目排练。 5、月底对各班级行为习惯的培育评选出优秀宝宝及优秀班级，并给与鼓舞。(本月行为习惯重点：阅读、教学活动检查) 十二月份 1、小主持人竞赛。 2、发放家长意见调查表。 3、做好冬季卫生保健工作。 4、家长开放日活动。 5、学期末家访。 5、月底对各班级行为习惯的培育评选出优秀宝宝及优秀班级，并给与鼓舞。(本月行为习惯重点：户外活动、品德意识检查) 元月份 1、“庆元旦活动“幼儿。 2、检查班级打算完成状况。

29、 3、幼儿期末评估。 4、园内安全工作检查。 5、各班写出幼儿进展评估。 6、学期工作总结。 7、做好各项资料档案的整理工作。 8、月底对各班级行为习惯的培育评选出优秀宝宝及优秀班级，并给与鼓舞。(本月行为习惯重点：语言进展及全面检查) 幼儿园班级工作打算表格范文(六) 一、指导思想： 幼儿园新纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并主动支持、关心家长提高教育能力。家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程，根本目标是促进幼儿进展。将家庭教育融入幼儿教育范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高;增添家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关怀的

30、程度;强化家长教育动机;提高家教素养和家教质量。 二、状况分析： 上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等，取得了较好的成果经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关怀、无所谓的观念已有很大转变，家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习状况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了肯定的了解。同时也给予了我们很多的协作。对一些不明白的事能进行电话联系，请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙，都由祖父母带，存在依靠性强，自理能力差，节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培育。针对上述状况加强家园合作显得

31、特别重要.，因此我们分析后认为，我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期，我们在原有家长工作的基础上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得更大的.成效。 三、目标： 1、针对不同层次的家进步行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的状况，让家长满意放心。 2、依据教学活动的需要，请家长务必关怀家园栏，关怀主题教学，做好家园协作工作，使教学活动得以顺利开展。 3、请家长献计献策，共同商讨教育良方。 4、依据家长的需要，提供便利服务。 四、措施： 1、开学前电话联系每位幼儿家长，了解幼儿假期生活状况和健康状况。 2、做好家访工作，了解孩子学习状况与生活习惯。 3、利用接送时间，与

32、各位家长简洁反映幼儿在园状况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。 4、五月开设家长开放日活动，组织家长带着孩子到小学去参观，观摩小学生的上课状况，并请家长谈谈参观后的感想和体会。 5、每月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能协作填写有关栏目。 6、学期结束时，写好每个幼儿在园状况汇报表，向家长汇报。 7、做好期末家访工作，盼望家长能合理支配好幼儿的假期生活。 幼儿园班级工作打算表格范文(七) 一、班况分析。 我班共有幼儿_人，其中男生_名，女生_名，插班生_名。但经过中班一年的集体生活培育，每位幼儿对幼儿园的生活常规已较适应，在体、智、德、美劳各方面都得到不同程度的进展。在思想品

33、德上，能基本做到对人有礼貌，做事仔细，情愿为集体服务，懂得要互相谦让，有初步的明辨是非的能力，知道有错要承认并改正。在学习上，绝大部分幼儿学习主动性较高，能主动踊跃的参加活动，爱动脑，爱提问，有较强的求知欲和探究精神，使得各方面能力都有较大的进步，尤其在语言表达能力、动手操作能力进步最为明显。幼儿在生活自理能力上，基本上能做到自己的事情自己做，个别幼儿还情愿关心同伴。 孩子之间还是有肯定的差异的，比方有些孩子自制力不强，个别孩子自我中心仍较严重，有几个小伴侣做事较拖拉等，这些均需要我们予以引导、克服。因此本学期在教学中应努力做到面向全体，重视个别差异。主动的创造有利与幼儿进展的环境和采纳多种教

34、育手段，特殊是对插班生投入更多的热心、耐烦和爱心，关心他们尽快适应新的学习环境，更好的融入新的集体，建立较好的班级常规，使全班幼儿在一个宽松、自由、优美、干净的环境中主动的学习、欢乐的生活、健康的成长。本学期班级搬到了四楼，这就需要对幼儿加强进行自我爱护意识及安全意识培育，尤其是上下楼的常规。 二、保教工作总目标。 1、依据新纲要精神，结合园务打算和本班实际状况，制定好班务打算和各类教学打算。 2、继续搞好上半年的预成教学打算。从孩子出发，支配内容，查找教学策略，实施人本化教学。 3、为幼儿创设丰富合理的学习环境，师生共同完成各区域角的创设，让幼儿在区域角尽情地玩，并在其中得到进展，表达自主性

35、学习。 4、树立大家庭的教育观，利用幼儿间、兄弟班之间的“小环境和社会“大环境，体验宽松、民主的教育气氛和拓展幼儿的教育空间。 5、合理支配幼儿一日生活，细心照看好幼儿，实施科学保育，并通过“小先生和游戏等方式，实施欢乐、主动保育。 6、加强安全意识，细致管理和常规培育相结合，并能提高幼儿自我爱护意识。 7、加强社区、家园互动，通过家访、网站、家园联系拦、亲子活动等多种方式，实现家园共育。 8、通过日常养殖、和教学活动等形式，加强幼儿环保宣扬，有初步环保意识。 三、各领域进展目标。 (一)健康领域 1、学习用适当的方式表达心情，心情稳定，开心活泼。 2、生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、

36、盥洗、整理物品的习惯。形成基本的生活自理能力，留意公共卫生。 3、进一步认识身体的主要器官及基本功能和爱护方法。会对自己的身体进行适当的爱护。 4、认识有关安全的标志，学习交通规则和用水用电，用火的，具有初步的安全意识和自我爱护能力。 5、喜爱，逐步养成运动的习惯，动作协调、敏捷、有耐力，增添竞争和合作意识，具有肯定的英勇精神和坚持性。 (二)语言领域 1、能留意倾听，学习理解与其生活阅历相关的语言。 2、能用一般话大胆、清晰地说出自己想说的事，愿意与人交谈，讲话礼貌。 3、喜爱观赏文学作品，理解作品的内容，感受文学作品的美，能独立的朗诵儿歌和复述故事，学习创编和表演文学作品。 4、学会看图书

37、，并喜爱将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行沟通和商量。 (三)社会领域 1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义，敬重他们，疼惜劳动成果。 2、学习参与社区活动，体验并认识人与人互相沟通、合作、沟通、关爱的重要和欢乐，乐于与人沟通。 3、学习敬重他人的需要、感受、意见，并作出合适的反应，有怜悯心。 4、在活动中学习评价自己和同伴。 5、学习选择活动方案，学习仔细，努力地完成活动，在活动中表现出自信和责任感。 6、理解并遵守集体生活的各项规则，增添规则意识。 7、了解家乡、祖国的自然景观，人文景观，主要物产，传统节日及重大改变等，萌发爱家乡、爱祖国的情感，初步接触不同国家、不同民族

38、的人，了解其不同的风俗和文化特点。 8、了解成人的消费内容，尝试适合的消费活动。 (四)科学领域 1、对四周事物，现象感兴趣，有好奇心。 2、能运用多种感官探究四周环境，乐于动手、动脑。 3、感受信息的重要，学习多途径收集有效信息。 4、情愿与同伴共同探究，能运用适当的方法表达，沟通探究的过程和结果。 5、在日常生活中和游戏等多种活动中，加深对数量、形体、时空实际意义的理解，学习简洁运用，能从多个角度进行简洁比较，测量、排序、分类、推理等认知活动。 6、愿意亲近大自然，萌发喜爱大自然的情感，懂得珍惜资源和爱护环境，具有初步的环保意识。 (五)艺术领域 1、能多方面感受和发觉四周环境中的美，喜爱

39、观赏艺术作品，能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验，学会表现物体的基本部分和主要特征。 2、能有目的地支配画面，表现肯定的情节，喜爱用多种材料、工具、方法进行拆卸、制作、喜爱想象、创造活动、有独立制作能力。 3、能用自然、好听的声音较完好地表现歌曲，学习多种形式，主动创编歌曲和动作，能较自然地随音乐做多种动作，喜爱用打击乐器和动作来表现音乐的节奏、速度、力度等。 4、懂得集体艺术的规则，喜爱和同伴一起参与艺术活动，享受集体艺术活动的欢乐。 幼儿园班级工作打算表格范文(八) 一、班级整体状况 这个班是我从小班就开始带的，到了中班上学期，班内仍有_人，其中女生_人，男生

40、_人，班级和谐度还算良好，学生之间的相处比较融洽，师生之间的相处也较优良。其中爱吵闹的孩子不多，绝大部分的孩子在小班下学期就比较听老师的话了，交代的任务能够主动主动的完成，礼貌方面整体状况也是不错的，见到老师会主动的打招呼，对爸爸妈妈也越来越敬重和礼貌了。这是一个不错的进展趋向，因此这个学期照旧是要在这几个方面加油的，也是接下来的一些目标。 二、卫生和安全工作 孩子们的年纪仍是不大的，因此在卫生和安全方面仍是要留意的。在开学之初，我和几名老师一起把班级彻底的消了毒，然后通风。晾了一两天之后再度进行了一次清扫。这次卫生工作是做的比较彻底的，每一个角落几乎都没有放过，整体卫生呈现优良。学生入学之后

41、，也要每天记得给孩子量体温，做消毒杀菌的工作，保持教室通风，关注学生身体状况。一旦有感冒的现象，尽快处理。也要隔绝孩子们的一些交叉感染，保持肯定的警惕度，维护教室公共安全。 三、家长和反馈工作 这个学期注定是一个具有挑战的学期，这已经是20_年的下半年了，许多事情在这个时候也要重新开始了。对于我们教师的工作，这也是一个新的起发点，因此在不断做好学校工作的同时，也要准时和家长保持联系，准时反馈学生们一天在学校里的表现，以及学生们的一些实时动态和状态，让家长们准时了解到学生们的状况。做好了家长工作，家长们也就能更加放心的把孩子们交到我们手上，更加安心的工作了。这是我们应当提供给家长们的保障，这个学

42、期我也会尽量做好这一些方面的工作，为我们幼儿园树立起一个更好的形象。 每一次新的起航都注定会遇到风暴，这一次，我不会退缩也不会迟疑。我会坚决的走下去，把重心放到工作当中来，把心思放到学生们的身上去，不辜负教师这份事业带给我的荣耀，也不负自己这段青春的事业人生! 幼儿园班级工作打算表格范文(九) 一、基本状况分析 经过幼儿园两年的学习生活，全班幼儿都能较好地遵守班级常规要求，幼儿的学习主动性较好，能主动参与老师组织的各项活动;大部分幼儿能主动使用一般话进行交往;口语能力和动手能力都有较大的进步;幼儿的生活自理能力和自我爱护能力有肯定的提高;大部分幼儿能做到爱惜物品，爱护墙饰，团结同伴、愿意为集体

43、服务。但也存在一些缺乏之处，如：部分幼儿学习的主动性不高;有些幼儿口语表达能力差，不敢大胆表达自己的想法，不敢在集体面前表演;家长对幼儿的学习关怀较少等，这些问题需渐渐改良。 二、具体目标 (一)保育工作 1、自己穿脱 衣服，折叠衣服。 2、会正确使用筷子进餐，清静进餐，保持桌面干净，餐后会擦桌和擦嘴。 3、多和开水，出汗时能自己换衣服，能保持衣服的干净。能自己折叠被 4、不舒适能准时告知老师。 5、依据天气改变指导幼儿穿脱 衣服。 6、做好预防秋冬两季传染病的工作。 措施 1、餐前向幼儿提要求，餐后提示幼儿。 2、教幼儿穿衣服，进行穿衣服竞赛。 3、利用儿歌、故事等形式，有针对性的教育幼儿用心吃饭，不挑食，保持桌面洁净。 4、进行空气消毒工作。 (二)健康领域 1、身体健康，常常保持主动、开心的心情。 2、知道一些安全常识，不玩危急物品和危急游戏。 3、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力，留意保持和参加四周生活环境卫生清洁的工作。 4、具有初步的自我爱护意识和自我爱护能力;知道和理解一些必要的安全