校园一卡通系统开题报告.doc
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1、本科毕业设计开题报告 题 目: 校园一卡通收费系统的设计 专 题: 院 (系): 电气与信息工程学院 班 级: 姓 名: 学 号: 指导教师: 教师职称: 黑龙江科技学院本科毕业设计开题报告题 目校园一卡通收费系统的设计来源生活实际1、研究目的和意义随着高校信息化的普及和发展,传统的消费模式及管理的弊端已经越来越明显。第一、校内各单位逐步建立起自已的卡应用系统,造成了学生身上持有多张卡,带来诸多不便。第二、手工收费方式难以杜绝漏收、少收,容易造成贪污舞弊。第三、容易重复投资,造成浪费。第四、各应用系统独立存在、无法互通,各种信息无法共享,且需重复录入,降低教师员工的工作效率,使教育管理信息化建
2、设过程中出现瓶颈。第五、各单位独立核算,分时段与财务进行核对审查,学校财务部门难以进行全面的收支统计,管理上造成一定的难度。现在的电子技术在校园收费管理系统中得到广泛的应用, 而校园一卡通信息管理系统是提高校园管理水平的重要手段,也是校园文明程度不断提高的标志,它是进行校园管理信息化的重要组成部分,具有技术化、智能化和集成化等特点。 2、国内外发展情况(文献综述) 1985年,银行IC卡最早出现在法国,但直到上世纪90年代中期,IC卡才在金融领域得到较普遍应用。2007年前,IC卡在金融领域以电子钱包等小额支付应用为主,但除了在少数国家获得局部成功外,绝大部分地区发展不佳。目前,VISA基本停
3、止了对其电子钱包VISA CASH的推广,万事达还在部分地区推广其Mondex。1999年左右,国际卡组织调整了IC卡发展重点,开始大力推广借记/贷记卡的IC化,也就是所谓的IC卡迁移(因为基本都遵循了EMV标准,所以有时也称为EMV迁移)。与电子钱包等小额支付定位为对传统金融支付手段的补充不同,IC卡迁移主要是为了防止日益增长的卡片欺诈和金融支付应用面临的各种挑战,是卡支付介质的一次革命,将对整个卡支付产业产生重大而深遥的影响。下文主要以亚太区有关国家和地区为例,简要说明国际卡组织及其成员机构向IC卡迁移的原因、采取的政策及目前进展情况。我国在1994年就提出了“磁条卡与智能卡并用,逐步向智
4、能卡过度”的指导思想。1997年底,中国人民银行在EMV96规范基础上组织制定了中国金融集成电路(IC)卡规范(下面简称PBOC标准)。随后又组织各商业银行在北京、上海、长沙进行了试点。PBOC标准的制定和试点的开展,为我国金融IC卡的发展奠定了基础。该规范自发布以来,为金融IC卡应用的发铺提供了基础,为各行业IC卡标准的制定提供了样板,很好的指导和推动了我国银行IC卡和其他行业IC卡的发展,受到了各方广泛赞誉。据不完全统计,截止到2007年8月,发行的金融IC卡已超过300万张。但与行业IC卡相比,金融IC卡应用近几年发展缓慢,已遥遥落后于行业IC卡应用。2007年共发行行业卡(电话卡、SI
5、M卡、社保卡和公交卡)1.8亿张,2007年为2.3亿张,2007年为2亿张2003-2009年智能IC卡制造行业工业总产值增长情况3、研究/设计的目标:项目设计中采用非接触式IC卡作为校园一卡通系统的关键技术,具有方便快捷,防卫性和安全性高,卡和读写器寿命长等优点,同时实现了学生在校园的信息管理和消费一体化,管理的综合化和现代化。校园一卡通系统设计主要分为两个部分:硬件系统和软件系统。硬件系统包括硬件电路功能的构造和芯片的选择;软件系统包括非接触式IC卡读写加减操作程序的编写、系统安全加密和串口通信程序的编写,以及应用操作界面的设计。1.以射频识别技术为基础,通过将射频IC卡工作原理特性提取
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