2023年幼儿园儿童节活动总结(精选10篇).docx

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1、2023年幼儿园儿童节活动总结(精选10篇)幼儿园儿童节活动总结(一) 鲜红喜庆的地毯铺上来，五颜六色的鲜花摆上来，艳丽秀丽的服装穿起来，温柔奇妙的旋律响起来。20-年5月30日上午，由三文幼儿园举办的一场盛大的“迎六一文艺演出在三文幼儿园操场上隆重举行。李家河乡政府领导、李家河中心学校领导和嘉宾及家长伴侣们一起观看了演出。 本次文艺汇演，汇演历时两个多小时，共23个节目，幼儿园近400名幼儿全部登台亮相，载歌载舞，充分展示了自己的风采，内容形式活泼、精彩纷呈。有呈现我园艺术培育的舞蹈你们好、胖嘟嘟、春晓、雨前雨后、啊撒、我真的很不错、三只小熊、爱我你就抱抱我、脚印、美好拍手歌、赵钱孙李、我的

2、身体、野蛮游戏、小老鼠上灯台、小小兵、宝宝八音盒、合唱送别;有呈现幼儿一日学习生活的游戏钻山洞、过小桥;有呈现教师风采的舞蹈彩云之南和声情并茂的诗歌朗诵我为幼教事业献青春;有动情生动富有教育意义的家园歌舞表演彩虹的商定，虽然我们的孩子年龄小，参加人数多，排练难度较大，但是在各位教师的细心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演，台下仔细观赏，共同庆祝六一儿童节。 这次文艺汇演，得到了上级领导部门的大力关怀与支持，胜利的演出不仅丰富了孩子们的课余生活，还给他们搭建了展示自我的舞台，向社会展示了三文幼儿园在艺术教育方面的成果，也让孩子们享受到了一次丰富的“节日大餐。

3、本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教职工的努力是密不行分的。 1、我园领导高度重视庆“六一活动的开展状况，多次开会讨论制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动打算，并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣扬声势和影响，主动争取社会各界对活动的支持和参加，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的强烈欢迎。 2、在活动筹备期间，幼儿园全部教职工本着“团结、创新、奉献的精神和原则，仔细做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。 3、另外，各班充分的预备，后勤工作人员亲密的协作，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

4、活动圆满结束了，家长孩子依旧陶醉在节日的快乐中，成果要发扬，缺乏要改良，我们真心地盼望孩子们从三文幼儿园这里起飞，飞向更高，飞得更稳，飞向更远! 幼儿园儿童节活动总结(二) 伴随着活动的结束，喧闹了一成天的-幼儿园又慢慢的清静了下来。在此次六一儿童节，我们幼儿园为能给幼儿们带来一次快乐的六一活动，特地从5月-日就开始筹划和预备这次的六一活动。 回顾这次的六一，这天一大早，我们就迎来了满怀期盼的幼儿以及家长们。随后，各班的老师们又急连忙忙地给孩子们换上美丽的表演服装，甚至在劳碌中，也有不少家长参加进来，关心我们解决了不少幼儿的舞台服装和化妆。和家长们一起努力的做好舞台的开场预备，也让我们老师们觉

5、得又一次和家长们拉近了距离。很快，在大家的齐心协力下，六一的表演正式开始了! 一、园长讲话 活动一开场，我们就迎来了-园长对此次活动的讲话。在园长的介绍中，我们向家长讲解并描述了近期来幼儿们的学习和成长状况。以及各班级的小伴侣们为这次的六一儿童节做出了怎样的锻炼和预备。这不仅让家长们了解了孩子们的成长，也炒热了现场的气氛，让大家更加期盼演出的到来。 二、文艺演出 此次六一的主持活动由-老师及等几位大班的小伴侣一起进行。在他们的介绍下，一场场精彩的表演在我们的眼前呈现。同时，家长们也从几位小主持人的身上看到了幼儿们杰出的口才能力，这也同样是幼儿带给家长们的一份演出。 而各班在表演上，虽然也有出现

6、一些意外的小插曲，但老师们都很好做出了应对，并处理好了幼儿的状况，保证了活动的顺利举行。 三、家长表现 在这次的活动中，除了幼儿们带来了精彩的表演，家长和一些老师也现场给大家带来了一些精彩的节目。这些意外的惊喜，更加拉近了幼儿和家长的亲子关系，也让这次的六一变得更加精彩。 后来，家长代表-妈妈还给我们送上了一段感人的演讲，不仅让各位家长和幼儿触动，也让我们这些老师感到十分感谢。 总结这场活动，作为孩子们的节日，大家都在这次的活动中快乐的玩闹了一成天。同时，我们这些老师、家长们，也借此机会深入的进行了沟通和展示，说了不少内心真挚的感受，让我们相互得到了更多的理解和支持。 但此外，对于活动的场地规

7、划和纪律方面，我们仍有需要加强的地方，还望在下次的活动中能多多留意，让活动能更加有序的展开! 幼儿园儿童节活动总结(三) 欢声笑语，号角响亮，福娃幼儿园的小伴侣们怀着开心的心情，迎来了又一个"六一"国际儿童节。为了让孩子们过一个充实而又有意义的节日，充分展示小伴侣的才华才艺，让每位孩子都能共享节日的喜悦。5月29日中午1点在福娃幼儿园里，长工业园区团委与福娃幼儿园联合举办“六一儿童节文艺汇演活动，190多位小伴侣及家长团聚一堂，在这里度过了欢乐的"六一"国际儿童节。在活动举办过程中得到了望城新区中学团支部夏书记及璜溪管理处办公室余主任的&39;大力支持和

8、关心，在此表示感谢。现将活动开展状况总结如下： 活动首先由福娃幼儿园程园长，对近期小伴侣的杰出表现向各位家长做了一个简洁的通报，然后是给每位小伴侣分发由园区团委提供的铅笔、本子等文具，接下来就是各位小伴侣的文艺汇演活动，最终是为获奖的小伴侣现场颁奖。 整个活动热情活泼、轻松好玩，幼儿园教职工、家长们及团干部主动参加，让每一位孩子充分展示了他们活泼的独特，使“六一国际儿童节成为孩子们展示自己的大舞台，同时孩子们度过了一个开心的节日，充分表达了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的欢乐的理念，取得了良好的效果。 幼儿园儿童节活动总结(四) 六一之前我们是劳碌的，六一过后我们是美好的。是辛苦带

9、来的美好，是胜利带来的美好。我们在美好中反思，总结。应当说，树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里，我感受着20-年的六一，回顾历年来的六一，做出了以下总结。一，举办六一大型活动，要早预备，早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中，让老师参考讨论，从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题预备节目。 期间虽说主题变了一次，但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的关心。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方，也应下手早。比方我们班，我从四月的第一周就

10、开始排练，每天只练半个小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。 我戏称之“笨鸟先飞。不仅在排练上起步早，在预备鞋子，道具上，我们班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一点都不感到紧急。这里我建议老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早预备。二，全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要特别熟识，这样才能顺利的指导幼儿。 为了做到这一点，我几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最终整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点，我张嘴就能说上来。我觉得

11、大多数老师都能做到这点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时，李老师给我们要过一个节目具体方案，要求把每段音乐的动作和队形写出来，对于我这样没有艺术细胞的老师，我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做，我照样早早把方案做了出来，排练时就照着方案做。对于领导方面，虽说裴老师，刘老师，小魏等直接接触节目较晚，但他们对整个活动把握的速度之快，真令人感到佩服。他们对每个节目的进度，音乐，服装都盯得特别紧;组织老师分时段排练，筹划上下场路线，给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购置，音乐下载都给予了很大的关心。在这里我代表老师们深深的感谢他们。三，节目形式要大胆创新。先说节目

12、。我们班的节目是我照搬20-年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区分于当年的节目呢?如何才能表达爱的主题呢?我想，主题不仅可以在听觉上表达，更应当从视觉上表达，是想懂音乐的家长有几个?转变道具，扯条幅，放飞气球。这样一下子把主题表达了出来。通过这几年的六一的节目排练，我感觉到，团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简洁，队形改变丰富，气概磅礴，很简单出效果。 北京航天幼儿园有一套光盘，上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的蓝色的精灵，宋老师的椅子操，甚至包括我的大中国，都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆，比方今年晚会上范慧芳班的环保道具，就很出彩，当年我们还用

13、娃哈哈瓶做过拉力器，也是如此。老师们不要怕麻烦，收个钱，只要合理，家长也理解;自己做，加加班，也能出来，找别的老师帮助，大家也会出力。我们为的是节目精彩。然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话，说晚会就像一盘菜，节目就是材料，然后就看组织上怎么炒了，也就是策划。组织者果真身手非凡，一面面爱心旗帜别出心裁，将整个爱的气氛烘托了出来，口号，献花，升旗，家长志愿者，“让爱住我家的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时，我就听家长说，开始说在后院表演，感到很绝望，来了以后才感到很上档次。尤其是第二场节目，没了领导，但环节一个也没少，气氛一点也没减，给人的感觉是，组织者的确费了心，站位也很高，炒的这盘菜色香味

14、俱佳。 把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中成长!六一是一个幼儿园综合素养的展示，也是我们向家长介绍自己，宣扬自己的大好时机。整个活动呈现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教育理念。从开始筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应当成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。 六一活动已然结束，六一的感动依旧在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2-6岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品味演出胜利的美好。让我们带着盼望，向往20-年的六一，会随着我们树人幼儿园的进展，

15、更上一个台阶! 幼儿园儿童节活动总结(五) 5月27日上午，幼儿园园内处处气球飘荡，欢声笑语，孩子们、老师们身穿整齐的园服，脸上洋溢着灿烂的笑容，整个园内都沉醉在快乐的海洋中。文家街道党委、教办、各村村委等领导也赶来同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我欢乐、我成长为主题的六一节。 各位领导入座后，敬献红领巾，孩子们在老师的带着下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐，仰头挺胸的入场就坐。园长汇报了幼儿园的教育教学状况，对各位领导能在百忙中参与幼儿园庆六一活动表示诚心感谢，向支持幼儿园工作、关怀幼儿成长的各界人士表示真诚的敬意。同时，村委领导代表和家长代表也做了典型发言，对幼儿园的各项工作给予充分确定，

16、并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。会后各领导还亲自跟孩子们做起了游戏。 本次家园同乐活动以级部为单位，四名老师一组。各级部仔细设计了适合孩子年龄特点的游戏，有“障碍轮胎、会变的脸、推小车、亲子二人行、铺小路、袋鼠跳、接龙搬运工等游戏活动。大班级部的袋鼠跳、障碍投篮、九连环打擂台等活动，家长、孩子到达了一次又一次高潮。中班级部的障碍轮胎、接龙搬运工、跳圈竞赛等活动，孩子们、家长们欢呼声一片。小班级部的自行车竞赛、二人三足、推小车等活动更是让人心花怒放。整个活动过程特别活跃，也特别有续，老师们协作默契，分工合理，和预先时间支配到达一致性，整个活动特别胜利。 开展这样的活动，与家进步行零距离的接触

17、，让他们走进幼儿园，走进孩子，了解幼儿园近期进展的状况，让家长亲身感受幼儿园的气氛和巨大改变，增进了对幼儿园的了解，开阔了家长的视野，增添了家长对教育孩子的信息，促进家长要正确对待自己的孩子，了解自己的孩子，主动与自己的孩子沟通的责任感。 最终召开了家长代表会，倾听了家长代表对幼儿园教育的意见。各班主任还让各班家长们填写了活动反馈表，仔细倾听了家长对班级及幼儿园工作的意见及好的建议。这次活动共收到家长反馈表204份，受到了各位家长的好评。从家长反馈表中收获不小，对今后开展好家长活动有了更好的认识。 总之，本次家园同乐活动营造了节日气氛，推动幼儿园的和谐进展，也让广大教师、孩子、家长在陪孩子欢庆

18、六一的同时享受了一次文化大餐。 幼儿园儿童节活动总结(六) “六一是儿童的盛大节日，为庆祝-年“六一儿童节，提高我园保教质量，提升办园品位，创建表达素养教育的特色幼儿园，让全体幼儿度过一个绿色、健康、环保、欢乐、和谐和难忘的儿童节，依据教育主管部门文件精神，我们在六一期间支配实施了以“享受欢乐、健康成长为主题的室内外系列庆祝活动，现将有关活动状况总结如下： 一、活动安全方案 成立活动安全工作小组，具体分工如下： 组长：李林 副组长：杜依娜包姗姗 成员：周娜李院娜丁蕾卢宁波 二、活动时间 活动时间：5月24日5月31日 三、具体活动内容： 1.5月24日“我为环保献力量主题活动 让幼儿从家里带来

19、废纸箱和塑料瓶等制作各种各样有用的生活用品，如“笔筒，“垃圾桶等，从小培育宝宝的环保意识，开发宝宝思维，培育宝宝的动手制作能力。 2.5月25日“拔河竞赛 以班级为单位，各班级之间进行竞赛，让宝宝领悟“友情第一，竞赛第二的体育精神，同时培育宝宝的集体荣誉感和团队精神。 3.5月28日“跳绳竞赛 4.5月29日“踢毽子竞赛 5.5月30日“这是什么树叶(花) 宝宝从家里每人带来一个树叶或一束花，老师为小伴侣讲解并描述每棵树或花的，包括生长地、生长季节及各种用处。 6.5月31日“-年开园8周年暨庆六一师生文艺汇演(主要节目：舞蹈、歌曲、话剧、小品、乐器表演等) 四、总结 通过全体教职工及幼儿、家

20、长的共同努力，此次活动基本到达目的，使宝宝度过了一个欢乐而有意义的六一儿童节，家长们也表示对此次活动的认可。但本园室外活动场地有限，一些大型活动无法开展，我们下一步将主动努力，争取弥补、转变工作中存在的缺乏之处。 幼儿园儿童节活动总结(七) 迎着6月明媚的阳光，我园全体师生怀着开心的心情，迎来了又一个“六一国际儿童节。 六月一日上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断，孩子和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时光。现将我班六一活动总结如下： 一、亲子表演其乐融融在表演亲子呼拉圈过程中孩子与家长之间充满了开心的心情。欢声笑语此起彼伏，充满了整个班级。 二、亲子做操展示风采今年的六一活动都是围绕着“

21、亲子互动为主题编排的，家长和孩子们在室外做徒手操时没有一个家长因为羞涩而畏缩，无论老少个个都是充满了激情，口号洪亮，整个活动在开心的气氛下结束了。 活动后每个孩子都得到了奖品，活动虽然结束了但孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 缺乏：在联系家长志愿者关心录像时，琬琪的爸爸因为是买的新摄像机，而不太会使用所以把录像录成一段一段的，可是在结束后家长马上联系了专业的人员将这些视频剪接到一起还刻录成光盘。 幼儿园儿童节活动总结(八) 6月1号，学校的气氛相当的强烈，每个孩子都开快乐心的来学校，带着自己的家长，是的，今日是六一儿童节，我们的活动主题是“共同参加，共同

22、成长。活动依据我们之前预定的时间，如时的开始了。在这次活动中，我们主要是分为三个步骤： 我们的许园进步行了共同参加，共同成长这一主题活动的发言致辞。 盼望孩子可以健康的成长，家长能够多关怀关怀自己的孩子，老师能够真正的尽职尽责，关爱孩子。 二、孩子们精彩的表演，文艺汇演。 孩子们都献上了精彩的演出，班歌大合唱的竞赛，每个孩子都发挥了自己最好的作用，孩子们之间互相的协作协调。不管是小提琴独奏，还是悠扬的歌声，都让每个人印象深刻。 三、召开了家长会，让老师和家长之间互相沟通，了解孩子的状况。 在这次家长会当中，老师向每位家长汇报了孩子在学校的相关状况，同时让家长也提出了对学校的意见和建议，盼望可以

23、把幼儿园建设得更好，孩子们可以更加欢乐的成长。 这次的活动举办得相当的胜利，盼望往后的日子，我们全园的师生能够共同的努力，共同的成长。 幼儿园儿童节活动总结(九) 6月1日，孩子的节日，童心未泯，我们这帮大孩子也开快乐心的过了一个节。 下午两点的时候，大家都已经到了集合地点，可能是距离上一次活动已经太久了，可能是大家都想孩子们了，所以都很速度的，米有迟到现象。harry，张伟，少爷，书生，阿诺几个先过去幼儿园布置了下活动场所。 我们坐上了75路专车来到了幼儿园楼下，大家彼此介绍认识了下下。 四楼的窗户已经撤除，风很大，所以活动支配在六楼的一个教室内进行。到楼上的时候，孩子们都已经起床了，穿的漂

24、美丽亮的，教室在先来的几个义工的布置下，已经有了节日的气氛。 活动开始了，首先大班的小伴侣们给我们表演的最新编排的舞蹈，四个小伴侣妆化的浓浓的，美美的，在老师的带着下，表演的特别不错。然后是小班和小小班的小伴侣们表演的时装秀，带上帽子，带上墨镜，穿上粉粉的小裙子，有可爱的，有装酷的，有的还得拿着饼干诱惑下下的，音乐是we will rock you,高亢激昂。接下来又是舞蹈，有些稚嫩，有些笨拙，但是特别可爱! 表演结束了，接下来就是预备吃蛋糕的时刻了!特别感想秀丽郁金香在秀丽心情订的特别大，特别美丽，特别好吃的大蛋糕，等下列图片送上。园方还有一个大蛋糕，所以当天有两个大蛋糕吃，真是快乐。把蛋糕

25、分给每个小伴侣，过节，有蛋糕吃，不但每个小伴侣有蛋糕吃，连我们这些大孩子也有的吃哦，快乐，蹦一下! 吃完蛋糕，小伴侣们就回各自的班级了，有的班级在做游戏，有的班级带到了楼顶的天台活动，大家和小伴侣们又玩了一会儿。四点半，我们的活动结束了。 幼儿园的活动停了好久，因为过节，所以我们和小伴侣们一起过了。和园方沟通，园方说最近比较忙，有评测，有预备搬家，有家长不支持我们活动的缘由，有教学组对教学的要求，总之，我们的活动仍旧暂停，具体恢复时间等待园方通知。我也不知道多久. 嗯，还是开快乐心的比较好，活动结束了，到楼下，大家拍了个照片，没有总结，就是感谢大家，因为和大家一起过了一个欢乐的儿童节。 幼儿园

26、儿童节活动总结(十) 我们幼儿园本着敬重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一节还给孩子，过一个美妙的童年为出发点，组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致赞扬。现将我园系列活动开展状况总结汇报如下： 一、领导重视，细心组织。 园领导高度重视庆“六、一系列活动的开展状况，多次开会讨论制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣扬声势和影响，主动争取家长对活动的支持和参加，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体

27、幼儿和家长的强烈欢迎。 二、内容丰富，形式多样。 今年，我们在总结历年庆“六、一系列活动阅历的基础上，保存了效果较好、深受小伴侣欢迎的传统项目，并留意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次"庆六一"班级文艺活动中有我们以班级为单位"庆六一"文化艺术主题活动，有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出，让每一个幼儿都体验到过节的欢乐。尤其6月1日下午组织家长观看文艺汇演，受到社会好评，扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛，为小伴侣增添快乐，老师们细心预备了舞蹈凤凰姑娘。精彩的表演，受到家长与社会的一致好评。 活动从讨论决策到预备到活动过程，都是以孩子意见为主，老师细心指导，关心。可以说，从孩子们脸上洋溢着灿烂、美好的笑容可以看出孩子们度过了一个开心且有意义的节日!