2023年幼儿园大班英语教学设计随笔精选.docx

《2023年幼儿园大班英语教学设计随笔精选.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年幼儿园大班英语教学设计随笔精选.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年幼儿园大班英语教学设计随笔精选 幼儿园英语教学活动的组织形式如何，确定着能否最大限度地调动起幼儿学习的主动性与主动性，形式的趣味性与变换性尤为重要。接下来我在这里给大家带来幼儿园大班英语教学设计随笔，盼望对你有所关心! 幼儿园大班英语教学设计随笔1 大班英语教案交通工具适用于大班的英语主题教学活动当中，让幼儿引导幼儿在游戏中学习使用单词:by，引导幼儿在游戏中复习单词: bus car train plane boat，快来看看幼儿园大班英语交通工具教案吧。 活动目标 1、引导幼儿在游戏中复习单词: bus car train plane boat。 2、引导幼儿在游戏中学习使用单词

2、:by。 3、幼儿能够感受到英语学习的欢乐。 4、幼儿能够融入到英语游戏之中，并能协作教师主动参加到英语活动之中。 活动预备 1、英语动画片：Let s go by bike 2、课件-乐趣练习：交通工具 活动过程 一、warm up做预备 1. 律动:By bus 师：Lets go by bus, OK? 2. Are you happy today ? 师：How do you feel today? Are you happy?/Are you sad? /Are you angry? 二、想一想 1. 逐一出示交通工具的图片。 (bus car train plane boat) a

3、、What is it ? b、where should we park the bus(car/train/plane/boat)? 引导幼儿逐一认读图片上的交通工具。 三、玩一玩 玩法:幼儿分四组，每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的“交通工具竞赛谁先到达某个小动物的家。 全体幼儿喊口令:By busBy train - 获胜的幼儿得到奖品。 师：Do you like to play a game?(介绍游戏的玩法和规则) 四、看一看 英语动画片：Let s go by bike 稳固对交通工具的认识。 五、幼儿律动出活动室. Row row row your boat 师：Lets g

4、o by boat, OK? 小百科：交通工具是现代人的生活中不行缺少的一个部分。随着时代的改变和科学技术的进步，人们四周的交通工具越来越多，给每一个人的生活都带来了极大的方便。陆地上的汽车，海洋里的轮船，天空中的飞机，大大缩短了人们交往的距离;火箭和宇宙飞船的发明，使人类探究另一个星球的理想成为了现实。或许不远的将来，人类可以到太空中去旅行观光，每一个人可以到另一个星球去观看学习。 幼儿园大班英语教学设计随笔2 大班英语教案food适用于大班的英语主题教学活动当中，让幼儿复习已学食物单词，学习单词 chocolate , ice cream, eggs ,pizza , milk , veg

5、etable , bread,dumpling , shrimp , peanut butter , potato chip. (选择性)，快来看看幼儿园大班英语food教案吧。 活动目标： 1、学习单词 chocolate , ice cream, eggs ,pizza , milk , vegetable , bread,dumpling , shrimp , peanut butter , potato chip. (选择性) 2、复习已学食物单词。 3、在奇异的游戏中体验英语学习的乐趣。 4、能正确发音并准确地用这些词。 活动预备： 食物图片(由学生现场画)。 录音机一台，磁带一盒。

6、 活动过程： 1、请幼儿把自己最喜爱吃的食物画出来，画得又快又好的同学作品展出，并导入课题。 2、引导学生学习单词。 (1) 出示学生画的食物的图片，教师示范读音，幼儿跟读。 (2) 教师出示图片，幼儿认读。教师纠音。 (3) 教师读出单词，幼儿找出图片。 3、游戏“超市 请几个幼儿扮收银员，其他幼儿扮顾客到超市购置食品，幼儿先看一看，选择自己喜爱的事物，然后，到收银员那儿结账，必需连说三遍食物名称，收银员也连说三遍。等幼儿全都买到食品后，教师再让幼儿说说购置食品名称。 Lesson 1 food 活动目标： 1、学习单词 chocolate ,vegetable , bread, hot-d

7、og, noodles. 2、初步理解“Do you like的含义，会做出确定或否认回答。 3、学习用部分单词作句型替换练习。 活动预备： 食物图片 。 录音机一台，磁带一盒。 活动过程： 1、谈话导入。请幼儿说说自己喜爱吃什么食物。 2、出示图片。教师范读，幼儿跟读。教师出示图片，幼儿认读。教师纠音。教师读出单词，幼儿找出图片。 3、学习句型和对话。 (1) 教师讲解句型，示范读音，幼儿跟读。 (2) 播放录音磁带，幼儿仿照跟读。 4、引导学生进行句型替换练习。任意出示一张食物图片，请幼儿说出句型。 4、游戏：yes or no. 把学生分成三组，依据教师出示的食物图片，一组幼儿问：Do

8、you like 喜爱吃的幼儿站到yes 的那一边，大声说： yes , I do. 不喜爱吃的幼儿站到 No 的那一组，并大声说：No , I dont. Lesson 1 food (两个课时) 活动目标： 1、学习单词 chocolate , ice cream, eggs ,pizza , milk , vegetable , bread,dumpling , shrimp , peanut butter , potato chip. (选择性) 2、复习已学食物单词。 活动预备： 食物图片(由学生现场画)。 录音机一台，磁带一盒。 活动过程： 1、请幼儿把自己最喜爱吃的食物画出来，画

9、得又快又好的同学作品展出，并导入课题。 2、引导学生学习单词。 (1)出示学生画的食物的图片，教师示范读音，幼儿跟读。 (2)教师出示图片，幼儿认读。教师纠音。 (3)教师读出单词，幼儿找出图片。 3、游戏“超市 请几个幼儿扮收银员，其他幼儿扮顾客到超市购置食品，幼儿先看一看，选择自己喜爱的事物，然后，到收银员那儿结账，必需连说三遍食物名称，收银员也连说三遍。等幼儿全都买到食品后，教师再让幼儿说说购置食品名称。 后记：幼儿画的画大多是水果类，跟教学内容不符合。 小百科：food：解作食品，是指各种供人使用或饮用的成品或原料，是人类生存和进展的最基本物质。所谓食品，事实上是指供人们饮食的，可维持

10、、改善或者调整人体代谢机能，具有养分性、功能性、多样性的食物类产品。解释 食品 食品工业基本术语对食品的定义：可供人类食用或饮用的物质，包括加工食品，半成品和未加工食品，不包括烟草或只作药品用的物质。 幼儿园大班英语教学设计随笔3 大班英语教案表情适用于大班的英语主题教学活动当中，让幼儿通过活动，进展幼儿的表现力，培育幼儿的合作和创新精神，通过游戏，使幼儿活学活用的把握新学问，体验到英语学习的乐趣，快来看看幼儿园大班英语表情教案吧。 一、教材分析： 本次活动内容选自华中师大版大班英语教材Expressions 表情一课。生活中，幼儿对于常见的表情(高兴)Happy、(哭)Cry、(生气)Ang

11、ry都有了正确的认识，对于戏剧脸谱，尤其是川剧中的绝活“变脸，更是兴趣深厚，并自发地在角色游戏中玩起了“变脸的游戏.。为此，我针对幼儿对表情歌特别宠爱的现状，通过“变脸的游戏，使幼儿在学中玩，玩中做，让幼儿能将所学学问，活学活用起来，真正的运用到生活中去。 二、设计理念： 1、我班幼儿大多活泼、开朗，表现欲望强，很多幼儿经过两年来英语课的学习和培育，已基本熟识了教师的课堂用语，对于作为我园园本课程的英语课，产生了深厚的兴趣。 2、现代教学理论认为，教育就是引导。导出是“引的过程，而非灌输。本次教学活动，通过让幼儿说一说、画一画、唱一唱、做一做等多种形式的展开，充分表达了新纲要所强调的：幼儿是学

12、习的主体，教师则是幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者的“以人为本的先进理念，大大激发了幼儿学习英语的兴趣。 3、创设学习英语的宽松、愉悦的周边环境和学习英语的气氛，通过手、脑、口、眼在活动中并用的学习方式，加深幼儿对新学问的记忆，发挥幼儿的想象力和创造力、表现力。 三、教学目标： 1、通过活动，认识并会读单词：Happy 高兴 >、Cry 哭、 Angry生气;发音清晰、精确。 2、通过活动，进展幼儿的表现力，培育幼儿的合作和创新精神。 3、通过游戏，使幼儿活学活用的把握新学问，体验到英语学习的乐趣。 四、教学重、难点： 重点：学会单词Happy、Cry、Angry，发音清晰、精确，能

13、正 确理解其意义。 难点：活学活用地把握新学问，将单词Happy、Cry、Angry 敏捷的使用在日常用语中。 五、教学预备： 幼儿：圆形卡片若干(比幼儿人数略多)、彩笔， 教师：春天的背景图，Happy、Cry、Angry的表情娃娃(贴绒)各一个;蝴蝶、蜻蜓的贴绒各一只、各色花朵、草丛若干，Happy、Cry、Angry的花姐姐脸谱各一个。 六、教学设计： (一)导入活动： 1、拍手做律动，随音乐表情歌边跳边唱进入活动室，随便席地而坐。 2、互相问候：(师)Good morning , Boys and girls 。 (生) Good morning Miss Jiang。 (师)How

14、are you? (生)Fine, Thank you. How are you? (师)Im fine, Thank you. (生)You are welcome. 3、(Warm _up) Listen a song: Hello , 集中幼儿留意力. 【通过歌曲表情歌，营造幼儿学习英语的良好气氛,吸引幼儿的留意力,稳定幼儿的心情,自然、顺利地过渡到英语教学中. 师生席地而坐, 随便而宽松的学习环境,营造了师生平等、和谐而愉悦的学习气氛,有利于幼儿主动性和创造性的发挥】 (二)基本部分： 1、(出示春天的背景图)结合季节特征，讲故事小猫钓鱼，导入新课。师边讲故事，边出示贴绒。(蝴蝶、蜻蜓

15、及生气、哭、 高兴的表情娃娃) 2、结合故事提问：猫弟弟没有钓到鱼，心情怎样?生气的表情是什么样的? 自然引出单词：Angry ; 师范读，并结合肢体语言教读; 幼儿集体、分组、个别等多种形式进行练习发音。 3、同样的提问，学习单词：Cry 、Happy; 提问：猫弟弟被妈妈责怪了后，心情怎样?表情呢?引出单词Cry 猫弟弟钓到大鱼后，心情怎样?表情呢?引出单词：Happy 师结合肢体语言教读单词：Cry 、Happy; 采纳大声读、小声读、口型联系等多种形式进行发音练习; 【利用幼儿喜爱听故事的天性，将语言与英语进行整合，结合季节特征，通过幼儿耳熟能详的故事小猫钓鱼引入新课，集中幼儿的留意力

16、。导入新课过渡自然，练习方式生动、活泼、改变多样，充分抓住了幼儿好奇、好仿照的天性，增添了幼儿学习英语的兴趣，避开了传统的说教、练习的枯燥无味。】 4、游戏： 变脸(结合季节特征，将脸谱变成了花儿姐姐) 师快速出示表情娃娃脸谱，复习所学单词Happy、Cry、Angry 个别幼儿快速出示表情娃娃脸谱，稳固、复习所学单词 【通过幼儿生活中感兴趣的“变脸游戏，师幼互动，使幼儿在学中玩，玩中做，提高幼儿学习的兴趣，稳固、复习了所学内容。】 5、游戏：“看谁对又快(师幼互动贴小红珠) “英、汉互译 师用英语说表情单词，幼儿则用中文说出相应的表情，并辅以肢体语言;反之，师说中文，幼儿则用英语说出该表情的

17、单词; “我来说，你来做 师说单词，个别幼儿做相应的表情;反之，幼儿做表情，师说单词; “我猜，我猜，我猜猜猜 幼儿间互相做表情，对方说出相应的英语单词。 【爱游戏是幼儿的天性，利用游戏对所学单词进行准时稳固，培育了幼儿清静倾听、快速反应的能力和 习惯;同时，针对幼儿喜爱争强好胜的心理，设计了竞赛，增添了学习的趣味性。在游戏中增加了师幼互动，使幼儿变成学习的主体，教师则是幼儿学习的支持者、合作者、引导者，充分表达了“以人为本的先进理念。】 6、画一画，说一说 花姐姐送了礼物给小伴侣，请小伴侣将自己的表情用画笔画出来，并说一说，为什么自己的表情是Happy、Cry或Angry。 【动静结合，布置

18、作业与美术、语言相联系起来，激发了幼儿学习的兴趣，在动手操作中，运用了新学问，通过手、耳、口、脑、眼等多种感官的合作，有利于有意记忆力的培育。】 三、结束部分： 1、Listen a song and dancing : 唱表情歌(英语单词替换中文)，并随音乐，边跳边唱，自然出场。 2、将自己的表情娃娃的表情用英语说给家长听，并说出为什么。 【表情歌生动、好玩，朗朗上口，幼儿特别喜爱，又十分贴近本次活动内容，且做到了首尾呼应，结束自然，同时，重视了幼儿与家长的互动。】 小百科：表情， 表达感情、情意。表如今面部或姿态上的思想感情。 幼儿园大班英语教学设计随笔4 大班英语教案在农场的动物适用于大

19、班的英语主题教学活动当中，让幼儿培育幼儿爱惜小动物的情感，让幼儿认识农场里的不同小动物，能够说出几种动物的名称，快来看看幼儿园大班英语在农场的动物教案吧。 活动目标 1、让幼儿认识农场里的不同小动物。 2、培育幼儿爱惜小动物的情感。 3、能够说出几种动物的名称。 4、培育幼儿对于英语的兴趣，让幼儿愿意参加英语活动。 5、在奇异的游戏中体验英语学习的乐趣。 活动预备 1、磁带、配套光盘 2、大苹果、西瓜、饼干、梨头饰若干、图片等。 活动过程 (一)Greeting ： 情景表演引出课题。 (二)Story time： 1、运用故事展开学问点,学习cow pig turkey chick等。 2、通过提问的形式回顾学问。 3、让幼儿和小动物游戏来稳固学问。 4、采纳游戏来复习所学，运用机器人的游戏提高了幼儿的学习兴趣。 5、出示百宝盒让幼儿取出所学卡片复习稳固。 (三)Ending ： 教师放大屏幕与幼儿一起复习所学。 活动结束 小百科：农场，指农业生产单位、生产组织或生产企业，以从事农业生产或畜牧养殖为主，经营各种农产品和畜牧产品，“大家种有机农场。 返回英语教学列表展开剩余欣赏支持本文地址： s:/ ARTICLE幼儿园小班英语课教案随笔大全NEXT ARTICLE幼儿英语中班教案范文精选2023