2023年幼儿园中班老师随笔大全.docx

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1、2023年幼儿园中班老师随笔大全 适当的发觉每个中班孩子身上闪光的地方，适当的表扬他们，且不要单独的指出哪个孩子的缺点加以批判,能让孩子们更好的克制自己的不良行为和不愿合作的看法。接下来我在这里给大家带来幼儿园中班老师随笔精选，盼望对你有所关心! 幼儿园中班老师随笔1 今日，我值午班。当孩子们铺好了小被子，我拉上彩色的窗帘，光线暗淡了下来。四周慢慢清静了，孩子们在这安静中渐渐进入了梦乡。突然，耳边传来断断续续的抽泣声!咦，怎么了? 有的孩子被吵醒了，抬起头来张望!我急忙寻着声音走过去，认真看了看，发觉了躲在小被子下的点点小伴侣：他正两手紧紧攥着被角，咬着嘴唇，哭得满脸是泪!我连忙问他是不是不舒

2、适?他摇摇头。我又问他是不是尿湿裤子了?他还是摇摇头。这是一个自理能力很强、很懂事的孩子，今日怎么会无缘无故得哭起来了呢?我很纳闷，就坐在点点的身边，轻轻握住她的手，让她渐渐安静下来。过了一会儿，点点不哭了，她抬头看了我一眼，哽咽着说：“老师，我刚刚吃饭前遗忘洗手了!我妈妈说吃饭前不洗手，肠子会剥皮的!话刚说完，他又“呜呜地哭了起来，哦，我知道是怎么回事了!就摸摸他的头说：“吃饭前是应当洗手的，假如不洗手，细菌就会被吃到肚子里去，那样会肚子疼得!以后吃饭前可要记得洗手呵! 点点迟疑地问：“老师，我的肠子会剥皮么?我笑着说：“一次不洗手，肠子不会剥皮的!你只要记住以后每次吃饭前都要洗手就行了!

3、点点听了，最终放心了，她用力点了点头，如释重负地回到自己的小床上，躺下了。孩子们清静下来，不一会儿就都睡着了 望着孩子们熟睡的小脸，我不禁想了许多!有人说：“家长是孩子的镜子，孩子是家长的影子。 家长的一举一动、一言一行都会对孩子产生很大的影响啊!做为家长应当以正确、科学的方法教育孩子，让孩子保持科学的看法认知生活。一味的夸大虽然当时有好的教育效果，但这样会在孩子的心灵留下不好的影响! 幼儿园中班老师随笔2 班里有两个男孩子，家住在两隔壁，每天一起来幼儿园一起回家，在幼儿园里也形影不离。说到他们中的旺旺每个人都会露出赞许的目光。可豪豪呢，却是个特别淘气的孩子，上课总坐不住。为此，我经常跟豪豪说

4、：“你看旺旺多能干，你要向他学习。那天早上，斌斌跑过来告知我：“陈教师，豪豪在门口哭呢，他妈妈怎么拉他，他都不来。我觉得很惊奇：豪豪平常总是很早就来幼儿园的，今日怎么会不想来?我跑到门口，豪豪还在哭。他妈妈告知我：“今日，旺旺和他爸爸、妈妈一起去旅游，豪豪也想去。 我们没容许，所以他就不想来幼儿园。豪豪妈妈还告知我：旺旺要是有什么东西，豪豪就肯定也要。旺旺要是去干什么，豪豪也肯定要去。豪豪如今什么都要跟旺旺学，还说这是老师说的。听着听着，我恍然大悟，想起了自己曾对豪豪说过要向旺旺学习的话。 是啊，孩子年纪小，不会正确地评价自己和别人，当老师说向谁学习时，他们就会盲目地去仿照。作为老师，不应只是

5、笼统地告知孩子要向谁学习，而应当具体地指导他们要学习些什么，怎样学。 幼儿园中班老师随笔3 自从园里开展了早期阅读活动以来，小伴侣们比以前更爱看书啦!可是只有兴趣还不行，还要学习如何去看。早期阅读这是在传授一种方法，一种读书的方法。而我们也要用幼儿的角度看图画书。那么，我们就不会再忽视封面带给我们的重要信息。往往这最简单被忽视的第一页包含着更多的内容:一本书的标题、主要人物，故事发生的地点，环境，有的甚至还包含着主要的事件。 所以，我们要带着幼儿去读懂封面，这是领会这本书的内通的第一步，也是让幼儿萌生兴趣的第一步。因为，当幼儿那道一本图画书后，首先映入眼帘的就是书的封面，幼儿想要马上阅读的冲动

6、也是从封面中获得的。其次，要教会幼儿如何去翻看每一页，对于一本图画书来说，每一页并不是孤立存在的，页与页之间都是互相关联，互为因果的，而且每一页传递给幼儿的信息是重要而且不同的，要让幼儿从上至下，从左往右去观看图画，任务，环境，表情，动作，由此产生联想，推想即将发上的事情。想一想，图中人物会说些什么，然后再翻到下一页，看看自己的推想是否得到了验证。 这样一环扣一环，把走马观花式的看图画转变为一种思索，一种表述，一种自己的认识，这回然狗儿在读每一本书的郭崇中都有一种飞跃，得到一份收获。 幼儿园中班老师随笔4 前几天,由于地下水管出了点故障,弄得大操场上西边一片狼藉,进口的绿草坪掀起来又放了下来,

7、还没有粘好。今日上午,我带着孩子们到大操场做操。孩子们一走到拐弯处,就喜爱用双手去抠那些没粘好的数字,感觉很好玩的样子,秩序一下子就乱了。 我告知孩子们不要抠了,因为抠起来之后就更难弄好了,然后又带着孩子们继续做操。有一个可爱的小男孩吕欣,只见他走到拐弯处时,又蹲下身子伸出了手,似乎又要抠那些数字。我在不远处看到了这个情景后,心里想:我刚刚和孩子们说了,他怎么又去动那些数字呢?我刚想大声喊,让他住手,又转念一想,等我看看他到底想干什么。只见吕欣轻轻地伸出手,把那些弄歪了的数字一个个摆好,又站起来拍拍手,很满意地继续向前走去。我暗自庆幸:“幸好没批判他,不然可就错怪了孩子的一片好心。 孩子的心灵

8、是纯净的,虽然他们有时会做错了事情,但也不是有意的。许多时候,孩子们是想做好事的,而我们没有耐烦地去观看、发觉,没有给他们足够的时间,哪怕只是多等一分钟,从而误会了他们。这件小事提示我,面对孩子,耐烦地等待一分钟,说不定就会有意想不到的结果呢。 幼儿园中班老师随笔5 早操之后，孩子们喜爱的常老师就开始铺桌布、发油画棒，预备带孩子们上一节美术课，课上老师仔细讲解之后，孩子们认真地按老师要求进行涂色，常老师耐烦地给孩子们进行辅导，就在课后组织孩子们加早点的时候，出了一点小插曲，几个顽皮的男孩子在卫生间，坐在暖气片旁边的塑料管线上荡秋千，不太粗的水管线哪里承受得住几个“大力士的重量，“砰!的一声，管

9、线压断了，听到“哧哧的流水声，我立马跑过去拿起水管，试图把它接上，可是水的压力特殊大，凉凉的水浇了我一身，也没有接上，我快步跑去食堂求救，这时，赵老师跑到我们房子的外面找到了总闸关上，孩子们当时也惊呆了，不过我忙着找人的同时，常老师早把我们的孩子带到了一边，领导很快请人修好了水管线。 一场小小的风波过后，我们的一切活动照常进行，带孩子们玩了很多手指游戏，复习了最近学过的歌曲，还听了几个好听的故事。 由于下午2：40分就要上夏恩英语课，所以午饭后稍事休息，就组织孩子们开始午睡了， 2：00钟孩子们陆续醒来，2：25分，开始起床，个别孩子还在甜甜的梦中呢，老师轻轻把他们叫醒，2：40分外教老师准时

10、上课，我们只能先上完课，再给孩子们梳头、加午点。 午点之后，我和常老师带孩子们到户外进行了体育游戏活动，玩了“吹泡泡“和“切西瓜游戏，再后来又给全勤小明星发奖品拍照，这真的是孩子们欢乐而又充实的一天! 幼儿园中班老师随笔6 我班有个小伴侣叫易易，他在吃点心时总会引起大家的留意，吸人眼球。这是为什么呢!原来每天早上吃饼干时，虽然饼干大小没区分，但饼干的花形有不同，有带星星的，有的带花边的，有的饼干身上带各种样子的图案等等。一开始吃饼干，幼儿们就纷纷选自己一见钟情的那个。可毕竟拿到的有先有后呀!我们的易宝宝有时就对自己的饼干不满意。总会哭闹不停。为此，我常常走到他身边对他说：“图不同，但味道是一样

11、的，一样吃。而且，以后会再吃到同样的饼干，你也就吃到自己想要的那个了可是，每一次都不了了之地平息了。他接受了饼干，当然也能看得出他很牵强。似乎他很委屈，很无奈。可是我们还觉得这个孩子太挑剔了。 有时细细想想，这是孩子表达自我的表现，有自想法识。纲要指出，孩子的需要就是我们教育的需要，敬重孩子，培育幼儿的独立自主精神是我们的任务。我们不能这样简洁处理就了事。一次，他又这样，我问清晰后，又看了看饼干，对他说：“咦，这饼干圆圆的，像个太阳吗!瞧，他们几个人在吃太阳呢。(那几个吃圆形的，没有花边的饼干)易宝宝看看，脸色立即变了样，马上拿上那个饼干，快快地吃了起来。吃早点结束后，易宝宝还跑到我跟前，兴奋地对我说：“老师，我吃太阳了，我不哭了。 事后，我很受启发。这样的引导比说教强得多，效果也圆满。有些时候，我们真的需要变变。 返回幼儿教育列表展开剩余欣赏支持本文地址： s:/ ARTICLE幼儿园语言教案范文大全NEXT ARTICLE铃儿响叮当教案范文三篇