2023年幼儿教师教育随笔2023.docx
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1、2023年幼儿教师教育随笔2023 幼儿园的教育更多的时候是随机的。区域活动是促进幼儿社会性进展重要平台,它以社会角色、职业体验等为主要形式,强调幼儿互动能力的培育和角色的扮演,接下来我在这里给大家带来幼儿教师教育随笔5篇,盼望对你有所关心! 幼儿教师教育随笔1 在新学期即将开始的时候,园长经过一番深思熟虑,确定让我在这学期担任小班的老师!对于担任班主任这个事情,虽然开始的时候,可能会有些压力,但是我信任我能做好的。 新生入园之后,经过一段时间的适应,孩子们都能做到开心入园。记得有一次,孩子们上完一节教学活动,我觉得他们的课堂秩序特殊好,都能主动回答下列问题,表现的都特殊棒,我许诺他们每个人都
2、能得到我的拥抱作为嘉奖。在一个一个拥抱的过程中,孩子们显得很兴奋很欢乐。就剩下几个小伴侣的时候,我突然因为一些事情要处理,需要离开教室一会,我对那几个孩子说:“珍宝们,周老师要去外边办点事情,一会回来再给你们拥抱好吗?他们乖巧地点点头。 我办完事情后,回到教室,又组织孩子们户外活动,把这温馨的拥抱遗忘了。在户外活动的时候有一个大胆的孩子跑到我面前,小声对我说:“老师,你还没有抱我呢,我也要抱一抱。这时,我发觉其他几个没有被拥抱的孩子正凝视着我,目光中流露出的是渴望和期盼。面对孩子稚嫩的面孔,我有点内疚。随之,我微微一笑,一边对孩子抱歉,一边用力和孩子拥抱。 虽然这是一件小事,但我心里却感慨万千
3、。是啊,对孩子许下了诺言,就肯定要兑现,这就是诚信教育。作为老师,一言一行对孩子都有很深的影响,要培育老实守信的孩子,就要有一诺千金的老师。请信任,我肯定能做到。在此,也盼望通过老师和家长的共同培育教育,孩子们能够成为人格健全,老实守信的有用之才。 幼儿教师教育随笔2 今年开学,班里来了七个新的孩子,我也是这个班级的新老师。心情和这几个新来的孩子一样,无比兴奋。新的环境,新的伙伴,一切都是那么的好奇和新奇。 令我高兴的是:这群孩子是如此的欢迎我和这几个新来的孩子,有了这样的气氛,我想这几个新来的孩子应当很快融入到这个欢乐的集体中。可没高兴几分钟就发生了这样一件事。"老师,他不让我玩积
4、木。"新来的阮超很委屈的指着他还说不知名字的金以瑶说道。"不会吧,刚刚瑶瑶是最热情的,他第一个主动要带新伴侣玩游戏的。"我有点纳闷。 阮超:"他说我是新来的,不让我玩。" 瑶瑶:"他不会玩,我让他看我怎么玩的,等会再玩。" 阮超:"不是的,他让我去给你捶背,不让我在这里。"| 说到这里,我最终搞清晰是怎么回事了。我并没有立即指责瑶瑶,而是把阮超带到另外一个区角,和阮超一起玩了起来,和瑶瑶一起玩的小伴侣也加入了我们的行列,没过多久瑶瑶低着头向我们走来了。 瑶瑶:"老师,我也想和你们一起玩,下次我不
5、让新的小伴侣去给你捶背了。"听得我又可气,又可笑。但毕竟是刚刚升入中班的孩子,他能自己主动意识到自己的不礼貌行为已经不错了。简洁的告知他,老师不累,不需要小伴侣捶背,玩具是大家的,要一起玩,大家都是好伴侣。 刚升入中班的孩子与同伴的交往需求增多,但由于社会行为规则没建立起来,因此简单发生冲突。这也就是游戏一开始瑶瑶由热情的看法转变到不让同伴一起玩的缘由,在这个时候,假如教师只从语言上与他互动,下次有可能在他身上还会发生同样的事情,换个方法,重新创设一个游戏情境,让他自己意识到不能独占玩具这点,会对他的进展乃至终身都有好处。课程指南指出:"幼儿的能力和习惯的形成是日积月累的。
6、"因此"生活教育要强调在做中培育,注重在真实的情境中练习。" 幼儿教师教育随笔3 中国的英文名字叫china,意思就是陶瓷,说起陶瓷,人们就会想到中国。既然我们是中国人,既然幼儿园里的小伴侣是祖国将来的盼望,何不让这些孩子接触它呢?于是幼儿园在几年前就开设了特色课程-陶艺。 对幼儿陶艺而言,每个孩子都是玩泥高手,一批批的孩子在学习陶艺的过程中都获益良多。 欢乐 老师说:"今日,我们要去陶艺" 话音未落,孩子们拍着双手急忙叫好。 老师问:"为什么这么高兴?" 孩子说:"因为又可以去做陶泥了呀!"一边说还一边
7、傻傻地笑着。 玩泥巴是孩子最快乐的一件事。在每一个孩子的眼里,世上的万物只分为好玩与不好玩,而陶艺无疑属于好玩的行列。每当孩子们来到宽敞的陶艺室,通过随便地揉捏、用力地敲打、自由地组合创作了一件件作品之后,他们所享受到的欢乐不正是他们所希望拥有的吗? 自信 当孩子发觉自己不会制作的时候,嚷嚷着说:"老师老师,我不会。"老师会亲切地告知他:"你行的,试试看吧!" 当孩子在制作过程中遇到了不小的麻烦、需要老师帮助时,老师会主动地伸出大手。 当孩子完成作品时,不管是粗糙还是精细,老师都会对着全部孩子大声地说:"你们看,他的作品完成得真不错!"
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