2023年幼儿园小班十月份教育随笔(精选5篇).docx

《2023年幼儿园小班十月份教育随笔(精选5篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年幼儿园小班十月份教育随笔(精选5篇).docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年幼儿园小班十月份教育随笔(精选5篇) 作为一名幼儿园的教师，常常生活在一群天真活泼的孩子中间，时常感到无比的美好和欢乐。作为教师，要时刻提示自己，每一天要用甜蜜的微笑去迎接每一个天真、可爱的小天使。那么关于教学随笔应当怎么写呢?下面是我给你带来的幼儿园小班十月份教育随笔，欢迎大家阅读! 小班十月份教育随笔1 睿睿不再含手指了 “老师，睿睿在家又含手指了，真拿他没方法。今日早上入园时，睿睿妈妈愁眉苦脸的对我说。睿睿是我们班的一个孩子，入园时还不到两岁半，虽然在班里比较乖巧，大家也都特别喜爱他，但是他有一个含手指的坏习惯很让人头疼。在家睿睿的父母想尽了各种方法都不管用，还是照含不误。睿睿

2、入园快4个月了，含手指的习惯再不改掉，对他以后的身体健康会造成很大的影响。因此，我肯定要帮睿睿改掉这个坏习惯。 用什么方法才能使睿睿不含手指呢?真巧，今日下午有一节认识小手活动，我给每个孩子的手指上画上五官，并起上名字，让他们和手指娃娃做好伴侣，要爱惜它们，不能咬或者含他们，这样手指娃娃会不舒适的。接着，我又启发孩子们说出手指娃娃有哪些本事?孩子们争先恐后地回答出许多答案，当然睿睿也很主动回答。借此机会我接着问：“手指娃娃做了这么多的事情，那么它的身上脏吗?如今我们在显微镜下观看一下就知道了。孩子们通过观看发觉指甲里藏了很多我们用肉眼看不见的细菌，我告知大家这些细菌假如吃到嘴里，就会生病。因此

3、我们肯定要准时给手指娃娃洗澡，做个讲卫生的好孩子。 从今以后，我细心的观看着睿睿的一些改变，并准时的鼓舞他，一周下来，睿睿含手指的习惯渐渐改掉了。 小班十月份教育随笔2 随着天气变冷，珍宝儿们的衣服厚了、多了。各方面都需要老师更多地关注，早上做操给珍宝儿们穿衣服就是一个很大的问题。20多个珍宝儿，老师必需一个一个地给他们穿，时间上很紧。为了让珍宝儿们在区角里玩的尽兴，我们几个商议让珍宝儿们自己穿衣服，这样就能节省许多时间。在其它方面我们多提示，提高珍宝儿们的速度。开始我们引导珍宝儿把衣服放在地板上，胳膊伸进去、头再钻过来就胜利了。每天有几个会的，第二天就能自己穿不再要求老师帮助。而且还关心比他

4、小的伴侣和还没穿完的小伴侣，珍宝儿们自己穿上衣服脸上都露出了微笑。“老师，我自己会穿了。那种胜利的喜悦无法用语言表述。我们让不会穿衣服的珍宝儿观看，实践。最近几天很少有小伴侣让老师帮助穿衣服的了。我们老师帮助整理一下就可以了。珍宝儿们把握的方法，时间也缩短了许多。我们老师省心了，高兴了。珍宝儿们也获得了成长的欢乐。 反思：托班孩子的年龄特点，确定了孩子的认识最初是从仿照他人的地方开始，而且互相学习是孩子获得提高的途径之一。比方说，珍宝儿从不会穿衣服，到经过别人关心会穿，再到独立完成。对珍宝儿的信念有很大的促进作用。在以后的生活中，珍宝儿们会发觉更好，更快的方法穿衣服。作为老师我们给予珍宝儿准时

5、的观看和关心，在孩子能完成的状况下给予探究的时间。做到适时、适地指导。教育的意义在于给孩子自主的机会，而不是一味关心。 小班十月份教育随笔3 星期一的早晨，我和平常一样，迎接孩子入园。不一会儿，赵梓蘅来了，一见到我，满脸笑容，很高兴的问了一句：“老师好!我也跟他打了招呼，然后又去招呼别的孩子了。不一会儿工夫，孩子们陆陆续续都来了，而且都到自己喜爱的区角活动去了。唯独何苑仪站在那儿纹丝不动，我很惊奇：“徐振恒，你为什么不和小伴侣一起去玩呢?何苑仪歪着小脑袋说：“老师，让我站在这儿看看你好吗?我问：“为什么呀?“因为我想你了!听到这儿，我恍然大悟，心里特别感动。何苑仪去他奶奶家呆了一星期，请了一周

6、假，可能他觉得跟老师分开的时间太长了，真的很想老师了。我不由得暗暗责备自己，忽视了这一点，应当在何苑仪刚入园的时候，就让他也体会到老师对他也很思念，见到他时问一句：“何苑仪，你来了?老师真想你!或许这样，孩子就会觉得老师也是很重视他的。我蹲下身去：“何苑仪，感谢你想着老师，老师也想你，小伴侣们也很想你，如今，你和他们一起去玩吧! 孩子的心灵是最纯真的，也是最简洁的，他们纯真的感情里，没有瑕疵。在他们美妙的情感里，成天和他们在一起的老师也是他们最亲最亲的人，让我们这些做老师的也用最真挚的感情来回报这些孩子们吧! 小班十月份教育随笔4 高尔基说过：“只有爱孩子的人，才能教育好孩子。教师是爱的使者，

7、因为“爱，学生的成就和美好成为了自己的收获;因为“爱，从前的学生成为了这天的伴侣。作为教师，应让爱与微笑永久充满自己的心田，用爱与微笑教书育人，培育好祖国的下一代。 在一次主题教育活动“快乐帽和“生气包中，首先我给孩子们介绍了两位新伴侣。他们分别是“快乐小姐和“苦恼先生。孩子们与两位新伴侣玩起了“击鼓传花的游戏。游戏要求是：鼓声停止时拿到了“快乐小姐的小花的小伴侣，要说出一件让自己最欢乐的事情。拿到“苦恼先生的手帕的小伴侣，要说出一件让自己最不欢乐的事情。 孩子们欢乐的游戏着，并且与大家共享了最让自己快乐和不快乐的事。伴侣们，你们猜，我们班的小珍宝最快乐和不快乐的事分别是什么?你们猜出来了吗?

8、大部分孩子的心声是：“最快乐的事是家人带自己出去玩(珍宝们的欢乐真的是很简洁很纯朴，你们觉得呢);“最不快乐的事是父母吵架或老师不高兴了 伴侣们是否觉得有点震惊呢?当听到孩子们说出自己的心声时，我也有些惊呆了。原先孩子们最不快乐的事情不是父母不给自己买玩具，也不是做错事情被老师批判。而是父母和老师在不经意间带给孩子的心情影响。作为老师的我，立刻体会到：其实孩子们时时刻刻都在关注着你的表情、关怀着你的心情。原先自己的一时“不高兴会在孩子小小的心灵中留下深深的烙印。 作为一名教师，就应时刻提示自己：每当走进幼儿园时，都就应要整理起自己的坏心情，把生活中那些不开心的琐事都抛开。用甜蜜的微笑去迎接每一

9、个天真、可爱的小天使。用微笑去感染每一个纯真、和善的孩子。 小班十月份教育随笔5 幼儿在家都是父母的掌上明珠，一个家庭就一个珍宝孩子，自然或多或少有些娇惯。进入幼儿园这个大家庭，幼儿告辞了被捧在手心的待遇，开始了集体生活。 幼儿从父母的怀抱中走出来，走进了幼儿园的大家庭中，在这个大家庭中，全都是和自己年龄相仿的同龄人，他们更简单互相理解、互相沟通。在这个大家庭中，不容许任何幼儿娇纵，身边都是同龄的孩子，大家都是平等的、一样的，都应当和谐友好地相处。在这个大家庭中，孩子是自己的主人，是幼儿园的主人，他们可以自由地发表自己的见解，参加班级的一日生活，肆无忌惮并且安全地玩耍，大声地唱歌欢快地跳舞。在

10、这个大家庭中，孩子变成了小大人，获得了成长;他们趣味地学习各种学问，懂得了做人的道理;他们懂得遵守纪律，生活、学习可以欢畅并井然有序地进行;他们学着爱惜自己敬重他人，体会了人际交往的乐趣。在幼儿园的大家庭中，还有老师，他们知道老师是关心引导自己成长的人，她会像妈妈一样，在他无助的时候提供关心和关爱。 于是幼儿喜爱上了幼儿园，在这里有自己喜爱的小伙伴，有自己喜爱的老师，还有自己喜爱的大滑梯。他们不会像在家里一样被众星拱月，但却还是会乐在其中。在这个由同龄人组成的小社会中，他们获得了荣誉、自由、快乐，幼儿园为他们打开了一扇通向丰富多彩世界的大门，让他们看到了成长的盼望。 集体生活是孩子成长道路上的必经阶段，幼儿园是处处充满着欢乐元素的美妙集体生活。 展开剩余欣赏支持本文地址： s:/