2023年幼儿教师自主学习随笔(精选5篇).docx
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1、2023年幼儿教师自主学习随笔(精选5篇) 幼儿园是小伴侣的欢乐天地,可以关心孩子健康欢乐地度过童年时光,不仅学到学问,而且可以从小接触集体生活。下面是我为大家整理的20幼儿园教师教育教学随笔五篇,一起来看看吧,盼望对你们有关心。 幼儿教师自主学习随笔 今日午睡起床后,小伴侣们像平常一样坐在位置上,发觉文浩小伴侣还没坐下。我就叫了一声:“文浩!“哎!“你在干什么呀?“没干什么!“来了!大家看着他慢腾腾地走过来,他走路时,脚是直直的,两腿分开,走得很慢,我忙问:“你脚怎么了?“没什么!“那你为什么这样走啊?他低下了头,不做声。这时,雪飞小伴侣说:“老师,你看他小便洒在裤子上了,他的裤子湿湿的。大
2、家都七嘴八舌的说了起来,这时文浩的头低地更低了,脸也通红,很不好意思的样子,看到这个情景,我抓紧笑着对文浩说:“你刚刚是不是洗手把裤子弄湿了?他看着我,点了点头,我摸着他的头又说:“以后洗手肯定要当心,别把裤子弄湿了,好吗?他笑着对我说:“知道了!就高兴的坐到了自己的位置。 孩子是天真的、活泼的,没有一点污点,我用奇妙的谎言爱护了他的自尊心,让他的自尊心没有受到损害。老师虽然撒了谎,但也是善意的,也是秀丽的。在平常老师假如多用一些奇妙地语言来调整孩子的心情,来掩盖一些不开心的事,那样你会觉得孩子的童心是多么的可爱,你会在教学上有更多的收获 幼儿教师自主学习随笔 走上幼儿教师这个工作岗位已经有三
3、年的时间了,在这三年中我对专业幼儿教师有了更深层次的认识与理解,对我个人在专业成长道路上有很大的关心。一个专业的幼儿教师至少可以思索三个问题: 1、这个情境可以教育幼儿做什么? 2、教师对事件中幼儿所做的诊断是什么? 3、教师在课程、行为解决上或管理上应当如何处理? 这三个问题可以概括为:教师要擅长找寻某个问题能够带给孩子什么样的教育契机,教师能否在问题中走进孩子的内心深处,教师通过这个问题对自己以后在课程、管理上的阅历有哪些。教师在工作中遇到的任何问题都可以从以上三个方面解决。 像我们班里孩子洗手时爱玩水的问题,教师完全可以从以上三个方面着手考虑。孩子洗手时玩水,教师可以就这个问题教育孩子们
4、节省用水、爱护水资源;幼儿为什么总是在水池边玩的不亦乐乎呢?因为爱玩是孩子的天性,孩子们即使弄湿衣服也还是乐此不彼。找到问题的缘由和开展教育活动的目的后,教师就可以有针对性的设计课程、开展活动,比方:在班级里开展节省用水,争做环保小卫士的活动。或者在班级管理上每天找出一名监督员,负责管理小伴侣的洗手。这样,孩子们就会渐渐的改掉洗手玩水的不好行为,并且还会养成节省用水的好习惯呢! 教师要擅长思索,在思索中发觉问题、找到解决问题的有效途径,不断积累阅历,为成长为专业幼儿教师而不断努力! 幼儿教师自主学习随笔 一学期拼音教学工作也结束了,为了能更好地总结本学期的教学阅历,吸取教训,为今后的教学工作提
5、供根据。特对本学期的拼音教学工作做如下总结: 本学期主要学习了6个单韵母,23个声母,把握了基本的发音方法,利用拼音学习了一些一般话,通过授课状况分析,本学期授课密度适中,学生能够完成学习任务,课业负担不太重。结合学生的实际接受能力和他们的年龄特征,本学期主要采纳直观型、练习的教法,每教一个单韵母和声母都考虑学生怎样才能记得坚固,学得敏捷,同时让学生进行观看思索,音节的组成,声母字型的比较。同时,示范发音,直到学生能发准音为止。在认记方面,主要采纳形象记忆法和比较记忆法,让学生记得敏捷,不易遗忘。 在幼儿方面主要让幼儿在学习后总结学习的方法,让同学之间互相沟通各人的学习方法,教师进行归纳总结。
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