2023年政教处个人年终工作总结报告（大全）(精选6篇).docx

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1、2023年政教处个人年终工作总结报告（大全）(精选6篇)政教处个人年终工作总结报告大全(一) 一学年来，在各级教育部门的正确领导下，政教处仔细贯彻执行党和国家的教育方针，努力落实学校工作打算，根据学校确定的落实一个改革、抓牢三条主线、强化四个重点、实现三个突破，开展工作，努力形成鲜亮的工作特色，不断加大学生管理力度，开拓学校德育工作新局面的工作思路，团结广大师生，开拓进取，主动探究，较好的完成了一学年的工作任务目标。现将一学年的工作择要总结如下： 一、努力提高学生管理水平，创造安全、健康向上的良好育人环境 1、狠抓了行为规范的管理。突出抓好“学、用、查、纠四个环节，学期开始仔细学习了“中学生守

2、则、中学生日常行为规范、宿舍管理制度、宿舍管理规范、安全教育目标责任制实施方案、一日常规等并进行了考试，签订了责任书，对各班级进行了评比；用，指导表达在行动中；查，利用学生会对学生的行为以文明礼貌、日常行为、卫生、作息等各方面进行督查；依据全体教干、教师反映及学生督查反馈到班级，跟踪班主任纠的状况。 2、特殊重视和加强学生安全管理。对学生安全管理相当重视，实行了严格的管理措施。一是学校和班主任签订了安全责任书，二是班主任和学生、学生家长签订了安全责任书，三是假期与学生及家长、班主任签订了责任状，明确了职责，四是不定期查处了违背学校安全管理的班级和学生，五是协作学校加强了安全保卫工作和其他设施的

3、管理工作。教干教师24小时昼夜值班，确保了校内安静，师生平安。 3、做好与家长的联系工作。教师建立了家访记录，亲密了学校与学生家长的关系，取得了家长的理解、支持，加大学生管理力度，起到了很好的作用。经过与家长的工作和家长的协作，待转化生工作特别突出，优生率有很大提高。 二、重视校内法制系统化体系，努力抓住主线开展工作 实践证明，没有主线的管理犹如一盘散落的珠子，不但形不成特色和力量，也简单顾此失彼，贻误工作。今年在探究如何抓住主线工作方面进行了主动探究： 1、仔细落实中学德育大纲。中学德育大纲是我校德育工作的指南，学校仔细讨论德育大纲实施方案，对任课教师、班主任、团队、学生会及社会教育等各个环

4、节全面加强了管理，除对政治、语文、历史等文科继续加大德育目标的渗透外，对其他学科也进行了备课的检查与指导，开学伊始，我们就从德育目标在打算中的渗透进行了指导与检查，依据学校特点把德育目标细化分解，根据初中不同年龄段学生心理特点和学问水平，分别以“迈好理想第一步、“迈好青春第一步、“迈好人生第一步为主题，细化落实了德育大纲分年级的各项常规教育，重视结合节日和季节开展活动，以确保活动效果。 2、扎实开展德育活动，落实德育。实践证明，利用德育活动进行德育教育，形式多样，内容丰富，简单形成教育的气氛，效果很好。本学期，学校开展了艺术节系列活动，如学生拔河竞赛、文艺汇演、书画展、越野赛、教师篮球赛、乒乓

5、球赛等。 3、加强育人管理。今年伊始，学校加强了教师师德建设，制定了师德考核制度把对学生的育人管理纳入对全体教师的考评中去，有效地调动了教师的育人主动性，同时学校加强班主任、学生会和团总支的建设，学生会坚持对学生的到岗、文明礼貌、纪律、卫生等有关校风、校纪进行全面督查，团总支围绕中心工作，组织开展了团的系列活动。 三、重视围绕特色加大工作力度 1、不断探究加强德育阵地建设的新路子，在继续管好用好黑板报、广播室、宣扬栏、主题班会、国旗下讲话等传统德育阵地的同时，我校集中精力加强德育阵地建设，利用阅览室、阅报栏、广播室、定期报道学校近期工作，报道校内生活、树立典型、表彰先进，起到了很大作用，收到了

6、很好效果。 2、开学以来，我校十分重视德育队伍的培训、管理、指导，出台了班主任队伍培育打算分阶段、分层次对班主任进行了培训，组织学习了中学德育大纲中学德育规程等。与班主任签订了责任状，利用了四周的工作对学生中的骨干分子进行了培训与培育工作。 努力建设德育教育与管理的网络，重视教书育人，对教师的备课、打算严格把关，组织了德育目标渗透的检查，就心理健康教育、青春期教育组织了部分教师进行了相关学问的学习与研讨。重视管理育人，学校形成了校长、教干、班主任、任课教师齐抓共管德育工作的一条龙式的管理局面。重视服务育人、树立“一切服务于学生成长的观念，时时到处服务于学生，留意发挥社会与家庭的作用，主动开展社

7、会实践活动，取得了很大的成效。 政教处个人年终工作总结报告大全(二) 本学期，xx美好街学校政教处在学校工作统一支配部署下，紧紧围绕学校的“三年进展规划工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素养为工作重点，本着“高起点，高要求，“抓管理，促教学的原则，不仅从学生养成教育入手，并着重在探究民主、科学的管理方法，调动广大班主任的主动性等方面，进行了大胆的尝试， 具体工作总结如下： 一、重视德育工作，德育工作放在首位 本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了主动、健康的人生观和世界观。 1、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，

8、政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课仔细组织、细心设计，并确保班会课主题鲜亮，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。 2、利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进行爱国主义教育。继续进行按班级次序轮番进行的国旗下演讲，内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际，进一步加强了演讲稿的批阅。通过这一活动，对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培育。 3、本学期初期，在学生中主动开展“学守则、做老实守信好学生活动，取得了良好的效果。 4、针对学生法制观念不强的具体状况，本学期学校邀请了学校法制副校长解放路派出所张所长到学校召开

9、法制教育讲座，另外，我们学校还邀请到了离休老干部刘村夫老先生到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会爱护自己的专题会。加深生对法律学问的理解，强化学生法律意识及自我爱护意识。 5、充分利用各种节日活动等有利时机，主动开展各项活动，进一步加强学生的文明意识、节省意识、荣校意识等，使学生的素养全面提高，从而进一步形成良好的校风。 二、养成教育常抓不懈，主动推行"日行一善，日积一语"活动 1、本学期继续加强了课间纪律的管理。 利用课间，政教处人员常常在走廊、校内，检查、催促，使学生在走廊、校内大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习气氛。 2、继续充分利用“大课

10、间操的作用。 政教处在本学期，主动织体育组教师协作班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、优美，通过上好“大课间操，使学生身体得到锻炼，也增添学生的组织性、纪律性，也使我校的“大课间操为了学校的一个亮点。 3、加强行为规范教育，主动推行"日行一善，日积一语"活动 xx美好街小学“日行一善，日集一语活动目的：为了改掉我校学生的一些不良行为，切实培育学生的良好行为习惯，我校确定开展“日行一善，日集一语活动。 班主任每天利用晨会检查学生的完成状况，并做好纪录。政教处每月检查一次作为考核的一项。学生良好的思想品德的培育，要从大处着眼、小处着手，从一点一滴抓起。本学

11、期，政教处主要从基础文明行为的养成抓起。对高年级学生的穿着装扮，进行准时检查、催促，基本杜绝了高年级男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象，并狠抓迟到、早退。 三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培育和管理 1、我们继续依据已制定的班主任工作考核细则和班级评比量化细则，对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行嘉奖，考核结果向全校公示，以鼓舞先进，催促缺乏，同时让全校师生监督，真正表达公平、公正、公开的原则。在学期末，依据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。并继续作好了“市文明班级评选工作。 2、本学期继续对班主任进行了培训，并且

12、分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行学问培训，切实提高班主任的整体素养。 3、仔细搞好班主任阅历沟通。本学期结合教科室组织班主任通过加强学习，不断提高管理水平，在工作的同时，不忘科研。组织班主任教师结合教科室的讨论课题及学校具体状况，找出在班级管理中的困惑及先进阅历，确定讨论课题，并通过沟通评选出优秀论文进行嘉奖，力争使班级管理更上新台阶。 4、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发觉问题准时解决。通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又准时支配部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。 四、加强后进生

13、转化工作 对于违纪学生，政教处的工作人员经进行常常谈心，并建立后进生谈话记录，协作班主任做思想工作。政教处要求各班建立“个别问题学生档案并对违纪学生进行追踪调研，准时了解学生状况，杜绝恶性事件的发生，防患于未然。 总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门亲密合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后，政教处全体成员会一如既往的努力工作，力争取得更好的成果。 政教处个人年终工作总结报告大全(三) 在上级领导的亲切关心和大力支持下，在广大教职工的团结协作下，我校政教工作得以顺利地开展并圆满地完成，收到了预期的效果。 本学期政教工作以爱国主义

14、读书系列活动为主旋律，重视学生的政治思想教育，强化了常规管理，强化了安全教育，培育了学生良好的行为习惯，注重心理健康教育，进一步抓好社会实践活动，丰富了学生的文体生活。 一、德育教育为笼头做好学生的政治思想工作 以“爱国主义读书系列活动为主线，有打算地对学生进行爱国主义。体主义和立志成才、报效祖国的教育。 1、学校召开了校会，明确本学期的要求，向学生推举了一批爱国主义书目。各年级结合爱国读书系列活动分别召开了主题班会、团队会，对本学期工作进行了具体部署。 2、各班依据本班特点召开了以“我们如何爱国，“为中华崛起而读书等为主题的班会、团队会。 3、充分支配好节日主题教育活动，国庆节政教处、团总支

15、、语文组举办了全校性的爱国主义读书征文活动。 4、组织初一年级师生前往老干部活动中心、农场鲜切花基地参观学习。 5、政教处充分利用每周升旗仪式并结合时事、纪念活动和学校实际，对学生进行时事政治、思想政治教育及爱国主义。体主义和社会主义教育。充分利用国旗下的讲话的号召力，激发学生主动奋发向上，努力营造“刻苦攻读，立志成才的校内文化气氛。 6、举办“弘扬民族精神立志报效祖国演讲竞赛，同学们主动性很高，各班级踊跃参与。 二、常规管理为抓手，做好学生的日常行为规范工作 我们认为，对初中学生来说，在他们之中开展爱国主义、体主义的教育是必要的。但依据初中学生的心理特点、智力进展水平，我们认为对初中学生进行

16、基础道德教育，夯实他们学会做人的基础。而日常行为规范则是对初中学生进行最至少做人道。的教育和要求。因此，我们特别注重对学生日常行为规范进行检查和教育。本学期我们在这方面的主要做法是： 1、政教处第一周召开了班主任、年级组长会议，落实政教工作打算。政教处、团总支在第一周进行了学生干部培训、国旗队培训。各年级充分利用班主任例会进行教育教学工作的阅历沟通，形成奋发向上的年级组。重视青年教师的培育，近两年工作的青年教师支配担任班主任，工作仔细负责，主动主动，为学校管理及班级工作做出较大奉献。班主任工作仔细负责，班级工作卓有成效，切实重视班风、学风建设，重视班团干部的培育，全校形成自觉学习的良好气氛。

17、2、加强对学生学会做人的教育。在教育学生学会做人道。方面，本学期的一个显著特征是我们常常利用升旗仪式和课间。中学生，对学生进行“在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民的做人准则教育。 3、加强对学生进行审美教育。由于初中学生的心理、智力进展水平还比较低，他们还不能清晰地辨别真、善、美与假、恶、丑。因此，对学生进行审美教育不但营造了一个良好的校风，而且对学生思想道德素养的提高起到主动的作用。我们坚持在校门检查学生的穿着装扮以塑造学生的形象美、严峻批判讲粗话以塑造学生的语言美、坚持每周进行好人好事以塑造学生的心灵美。 3、对学生进行礼貌教育。利用课间操中期间、主题班会、团队会等不同形式对

18、学生进行礼貌教育，保持中华民族的优良传统，尊老爱幼，礼貌待人，彬彬有礼。 政教处个人年终工作总结报告大全(四) 本学期，政教处依据学校工作打算，以中学生日常行为规范教育为基础，围绕校内文化建设，主动开展各项教育，努力培育举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。在全体师生的共同努力下，政教处成员在“三准时(准时通报、准时回访、准时落实)等思想的指导下，工作取得了肯定的成果： 一、改良德育工作方法，提高德育工作实效 学校坚持德育为首的工作思路，本着“以人为本，以德为先，和谐进展的育人理念，以“完善学生人格素养，打造安全和谐校内为目标，改良学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

19、1、加强师德建设 搞好学校的德育工作，离不开一支阅历丰富的德育工作队伍。新学期开始，校领导进一步完善了学校德育工作网络，要求全体教师杜绝有偿家教。仔细抓好师德建设，组织全校教师在教师周一例会中开展政治理论学习，主动开展师德商量，努力提高教师的政治素养和师德修养。主动开展“千师进万家活动，要求老师有家访日记，在阳光下直接把学校和工作和学生家庭联系起来。 2、优化过程管理 班主任是班级的领导者、组织者和管理者，始终是一支重要的骨干力量，也是学校工作中最辛苦的人。政教处自上而下地加强了班主任工作的评价体系建设，加大了班主任工作的考核力度，实行“定量与定性双重考核，以此激励班主任争先创优，促进班主任整

20、体管理水平的提高。制度具体化，管理人性化，以进展为本，特色鲜亮。期中考试前，政教处对班主任工作进行了小结;自下而上地通过对学生的问卷调查、学生座谈会、检查团队工作手册等形式了解班主任工作状况，针对检查中发觉的班主任工作薄弱环节进行了重新支配部署，严查强管，层层把关，更加有效的开展下个阶段的工作，从运作机制上保证管理不疏漏。 3、构建教育网络 德育工作离不社会、家庭的协作，为此学校主动构建社会、家庭、学校同步德育工作网络。我校依据学校的统一支配，集中力量，举行了七年级家长会。 二、强化行为规范训练，转变学生精神面貌 1、重视德育契机 坚持抓好国旗下讲话这一重要的环节。结合学校的中心工作和教育重点

21、及国内外重大时事仔细组织国旗下讲话，既有校领导对各项工作的动员和要求，也有学生中学习标兵、行为标兵的实际阅历介绍;既有对学生获得荣誉后的确定与鼓舞，也有对违纪学生行为的教育与引导，最重要的是要求全体师生唱响国歌，进一步增添升旗仪式的教育效果;结合学校创建工作，如：“创建文明校内、“创建和谐校内、“创建安全校内、“感恩父母问卷调查等契机，有针对性地开展各种主题、专题教育活动，寓德育于活动，使学生在一些有益活动中受到教育，在心灵深处得到体验;特殊是今年出现罕见的自然灾难，我们加强了对学生的爱心教育。 2、重视安全教育 开展安全自查，树立安全意识。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育

22、工作的首要大事，做到学校行政会次次有讨论部署，教师会上次次有检查布置，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管的局面，再次修改学校安全预案。 开展安全宣扬教育。为切实消除校内安全故事的发生，政教处以规范学生日常行为为基础，主动开展安全教育工作，防止学生发生意外损害事故，在课间操期间支配专人在楼道值班。并加强交通安全教育，利用国旗下讲话号召全校教育学生遵守交通规则。主动开展法制教育，针对我校中学生所表现出来的地区特点及存在的主要问题，本学期我们都邀请来陈家河交警队队长刘仕平来我校进行专题教育讲座，强化学生法制意识，预防犯罪，进行了“清剿管制刀具、拒绝毒-品的问卷调查。特殊是今年发生某学校特大火灾后我

23、们组织了：“观看消防安全专题片、“紧急疏散演练、等活动提高了学生对重大事故的应对能力。 3、重视规范教育 一学期来，各班主任充分利用班会课，对学生的行为习惯加以正面宣扬和教育，继续开展“好习惯伴我行养成教育活动。开展了常规专项检查，如：乱扔垃圾专项检查、长发专项检查、吃零食问题教育、各班卫生死角进行清查等;其中特殊加强了对月考期间的常规检查和一周专项检查。 4、重视转化工作 重视后进生的转化工作，针对不同年级所表现的不同特点，确定优点，表扬先进，鞭策激励，指出缺乏并提出改良要求，在坚持正面教育的同时，加大对违纪学生的查处，先后对上网、游戏、破坏公物等不良行为进行专项治理，本学期多次查处违纪学生

24、，启动了对受处分学生动态跟踪管理。强化纪律观念，培育自我管理意识。要求这些后进生必需到我处进行书面的思想汇报，书面思想汇报内容上包括“自我总结、“家长意见、“任课教师意见、“班主任意见等，构建立体的“教与管的网络结构，既能给予问题学生公正的评价，更能引导问题学生珍惜时光，改正自新，有效遏制了不良行为的扩散。 三、存在的问题 1、在全员做好学生的教育方面，还有形式主义的东西，教师的重视程度需要提高。对个别“后进生的转化工作不力，对“吸烟“逃课等不良现象还缺乏有力度的合适的制止方法。 2、学生常规管理缺乏恒常性，工作的主观随便性较大。 3、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。 四、今后的

25、工作设想： 1、结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点实行有效的措施，养学生的良好的行为习惯。例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开始，培育责任意识要从对自己负责开始，培育爱心要从爱父母开始。 2、加强班主任的思想学习和培训，明确不同层次班主任工作目标，提高班级管理能力。 3、改革完善班级量化考核方法，制度化，精细化，恒常化。各项管理有制度就有实施，善始善终，建立学生文明监督岗制度，提高学生自我管理、自我教育能力。 一个学期的工作结束了，我们虽然取得了一些成果，但是更多的是在总结中发觉了工作中有很多应当做而未做的事情，信任在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素，争取更大的

26、进步。 政教处个人年终工作总结报告大全(五) 本学期，政教处在学校领导的指示下，紧紧围绕学校提出的"提升进展内涵、创建品牌学校"的工作目标，本着管理育人、服务育人的宗旨，主动开展德育工作，团结协作，科学管理，不断加大德育工作的改革力度，进一步提高德育工作的针对性、主动性和实效性，并且开展了一系列丰富多彩的德育活动，取得了可喜的成果，初中政教处工作总结。为了总结阅历，汲取教训，更好地做好下学期的德育工作，现对本学期工作作如下总结： 一、狠抓德育队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平 加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素

27、养的高低直接确定着学校教育水平的高低。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、喜爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设： 1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育，班级管理和班级风气养成以及班级学习进展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清楚，常规明确，管理具体，实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟识班主任工作的日常模式，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班

28、主任队伍储备了丰厚的后备人才。 2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了初中部政教工作动态，支配班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。在班主任例会时，针对教育工作中的典型现象或典型问题，从学困生的转化、新时期班级建设方略和校内损害事件等方面组织班主任进行商量，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思索，进行个案分析和广泛沟通，相互借鉴，集思广益，想方法，促进展，渐渐形成自己富有独特的教育风格，丰富了育人途径，提高了育人实效。让班主任全身心的将精力投入到管理学生、教育学生中去。 4、组织一年一度的"优秀班主任"评比

29、活动。通过评比，在班主任中提倡一种对教育的喜爱与忠诚，提倡一种班主任工作的细致深入和扎实高效，从而，在班主任队伍中形成了一种主动向上的工作气氛，既推动了教育工作的进展，同时有利于班主任的成长。 5、加强了对班主任常规工作的检查力度，要求班主任做好班级活动的记录，收集好典型案例；对参与各项活动的主题内容、活动过程、活动掠影、取得成果及班会专题讨论等资料都要有意识的积累；对班主任工作考核进行改革，多角度、多层次的来考核班主任工作；要求班主任加强调查讨论，积累阅历，探究新形势下行之有效的德育途径，提高德育工作成效。 6.努力建好一支有理想、守纪律、肯奉献、有实干精神的学生干部队伍。帮助班主任做好班级

30、管理及其他日常工作。 二、强化常规管理，完善学生的日常行为规范 1.打造学生自主管理模式。本学期，政教处提出"卫生保洁学生负责制"每个班选出十名卫生保洁员，下课后要求必需到岗，一个在年级负责检查管理操场分担区卫生，"卫生保洁学生负责制"执行一学期以来，效果显著，下学期还需保持。 努力创新学生自主管理的形式，增加自主管理的深度，让学生自己明事理，辩是非，自觉遵守校纪，互相监督，才是真正管好了学生。对同学而言，他们扮演着既是管理者又是被管理者的双重角色，工作总结初中政教处工作总结。这种学生高度自治的民主化自我管理体制和模式的探究，就是要增添学生主人翁的意识，

31、突出其在管理中的主体地位，发挥其主动性、主动性和创造性。他们将从更宏观的视野上认识到，民想法识是最重要的素养之一。 2.加强学生仪容仪表检查，坚持每个月初对全部学生进行一次大规模的仪容仪表检查(包括：指甲、头发、服装、化妆等方面)假如在检查中发觉学生在以上某方面有不合格的地方要求马上整改，绝不纵容。同时，学生进入校内后，必需佩带校签，严格学生在校佩戴名签制度。 3.加大对违纪学生的教育管理力度，坚持正面教育为主，多鼓舞、少批判，学生管理工作规范化、制度化、人文化、法制化。班主任、年级组、政教处互相协作，共同用爱心和耐烦来感化学生。但对吸烟、男女生交往过密等现象发觉一起处理一起，绝不姑息。 4.

32、坚持日常纪律、卫生检查评比，加大监督检查力度，实行不定期集中检查，坚决杜绝学生在教学区内带、吃零食、乱扔垃圾现象，创设学校良好的卫生环境。 5.在学生中仔细开展"理想教育"、"法制教育"、"行为养成教育"、"安全教育"、"健康教育"等为主题的德育班会。 6.充分利用高中部电子屏，准时公示政教信息，完善师生言行，锦上添花。 7.利用课余时间到校外周边对学生的仪容仪表及行为规范进行监督管理，为学校营造一个良好的外部环境，提升学校形象，为新学年招生打下坚实的基础。 8.加强对早、午、晚非上课时段的管理

33、，每个课间各个楼层、初中部大门做到时刻都有专人检查督导；确保学生能在良好的学习环境中不断进步。 三、举行法制为主题教育月活动，促进校内安全建设 20xx年12月份，开展了安全教育月活动，利用班会开展安全学问教育，不定期的组织安全大检查。 在学校的部署下政教处要求各班级利用班会时间，以"安全、法制"为主题召开班会，加强安全教育工作，敬重生命，确保学生生命安全始终作为学生管理工作的首要任务。 政教处主动实行各项措施，加强学校安全治理，加大安全意识宣扬力度，大大的提高了学生自我爱护意识，从根本上杜绝了安全事故的发生。不能让矛盾激化，学生有思想问题，要求老师做好过细的思想工作。自己

34、不能解决的，要准时汇报通气，大家共同来应对难题。本学期，在处理偶发事件上，很好地解决了麻烦的问题，同时我们花大力气，抓紧抓好学生的安全工作，时时刻刻绷紧安全这根弦。政教处明确分工，责任落实到人，每月定期进行安全检查，准时排除安全隐患，让学生、老师、家长与学校齐抓共管，加强对孩子的安全教育。通过多种途径的宣扬教育及一系列安全教育活动的开展，全校师生的安全防范意识不断增添，学生自救自护能力得到，切实增添学生法制观念。 四、工作中的缺乏之处 虽然说一学期来政教工作在有条不紊的进行，但学校的政教工作永久没有满足的时候，没有，只要更好。以下问题在以后工作要不断开拓进去，去不断完善加强。 1.对学生的教育

35、处于被动的状态，再加上如今的学生思想较活跃，一些违纪的现象时有发生。 2.对班主任的工作考核有待创新，要充分调动班主任的工作主动性。 3.学生的行为规范的养成没有形成气氛，教育学生只能停留在简洁的说教上。 4.工作上缺乏激情和创新精神，工作只是按部就班。 5.对班主任工作的考核制度应改革进度较慢，不适应现有学校条件和人文环境。 五、今后政教工作的努力方向 1.对学生的各种安全教育长抓不懈，特殊是自我安全防范和自救意识的教育。 2.与教务处一起做好"树立全体教师皆为班主任的教育管理思想"的工作，使全体教师能共同教育培育学生自觉遵守中学生日常行为规范和学校各项规章制度。以严要求

36、、高标准加强学生的组织纪律。 3.加大心理健康教育的力度，对心理有问题的学生要耐烦辅导，防止心理障碍造成损害。 4.加强了后进生转化工作。对于违纪学生，政教处的工作人员进行常常谈心，建立差生谈话记录，协作班主任做思想工作。准时了解特别学生的状况，杜绝了恶性事件的发生，防患于未然。 5.加大班主任培训的力度，定期的召开班主任阅历沟通会，讨论商量学生的思想进展改变过程，讨论探讨新的教育方法，相互学习共同进步。 6.对于一些陈旧的规章制度要准时更新，与时俱进，尽可能做到人性化管理。 7.针对高中学生心理、生理等特点，打算开展青春期教育活动。 回顾本学期，我们收获的是喜悦；展望下学期，我们有信念。在以

37、后的工作中，我们还需不断的摸索、探讨、学习他人先进的管理方法，为我校的政教工作再上一个台阶而继续努力。 大庆二十三中学初中部政教处 政教处个人年终工作总结报告大全(六) 本学期，政教处坚持定期召开处务会和班主任例会，仔细学习、贯彻重要思想，把思想政治教育、行为规范教育和培育优良校风作为德育工作的重点，坚持“以人为本，加强爱国主义、社会主义和集体主义教育，加强品德教育和行为规范教育，努力提高广大学生的思想素养和道德水准，不断提高班级管理水平。全面贯彻教育方针，全面落实学校的各种规章制度，依据各级党委、政府及教育主管部门的有关规定和要求，扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动，具体工作如下： 一、加

38、强对重要思想和重要精神的学习 认清了形势，统一了认识，使广大教师树立了讲学习、讲政治、讲正气的工作作风。坚持“以人为本，加强爱国主义、社会主义和集体主义教育，加强品德教育和行为规范教育，努力提高广大师生的思想素养和道德水准，不断提高班级管理水平，提高全体教职工的思想觉悟和大局意识，制定了切实可行的德育工作打算，从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向进展。 二、加强宣扬工作 大力开展爱党、爱祖国、爱家乡、爱国主义教育读书活动，利用升旗、集会、重大节日及“校内之声等对学生进行国情教育、法制教育、思想品德教育、人生观教育，适时定期办好学校宣扬栏、学校黑板报、班级黑板报，准时精确地宣扬

39、党和国家的方针、政策，培育了学生的社会主义信念和遵纪守法的优良品质。 三、加强日常工作管理 坚持学校领导值日，值周教师值周，处理好本周、本天的学生违纪及检查落实，加强值周班学生值日及文明岗检查力度。 四、狠抓中学生守则和中学生日常行为规范的学习和训练 制订了娜姑中学学生行为规范具体管理制度娜姑中学学生一日常规，把开学第一周作为行为规范周，第一个月作为行为规范月，使规范教育纵贯整个学期。本学期从自习和晚睡抓起，使学生严格遵守作息时间，间接地从时间和空间上削减了违纪事件。对部分违纪学生进行的引导和教育，对屡教不改的学生作出严厉处理并记入学生档案。 五、加强校内的精神文明建设 评选出一批文明宿舍、文

40、明班级并进行表彰挂牌，开展了“三有、三无、三化活动，进行校内环境专项整治，加强对学生进行网络道德教育，向全校师生发出了告辞“三室一厅一场、网吧等建议，并举行了千名学生建议签名活动。组织了“好人好事、“绿化美化和班级“黑板报的评比活动。使德育工作有载体，促进良好校风的形成。 六、继续抓好班级体建设 本学期狠抓班级体组织和制度建设，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会，并有具体的书面材料。狠抓质量不放松，各班加强学生的学习目的、学习看法的教育，指导学生改良学习方法，努力学好各门功课，注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培育。关怀学生身心健康及校内外生活

41、，做好家访工作，力争家长和社会各界的支持，耐烦细致地做好学生思想工作，严禁体罚和变相体罚学生。 七、加强了安全管理 仔细贯彻中小学安全须知，抓好防火、防盗、防流氓滋扰、触电、溺水、交通安全等紧急意外事故的安全教育。准时排除安全隐患，定期举方法制和交通安全学问的专题讲座，加强了学生对法制、交通安全学问的学习。 八、充分发挥政教处的机构职能作用 共青团、学生会、少先队共同协调并组织学生参与清扫街道、山坡种树、校内文明监督等活动，开展了“五喜爱、“献爱心等活动，逐步建立学校、社会、家庭有机结合的德育网络系统。 九、抓好学生的心理健康教育，做好差生转化工作 全体师生特殊是班主任深入到学生中去，了解学生的疾苦，做好学生的良师益友，努力排除学生心理上的障碍，使学生能以良好的心理素养全身心地投入到学习中去。定期家访，定期召开家长座谈会，使学校和家庭亲密协作共同管理好学生。关心家长树立正确的教育思想，改良教育方法，提高家庭教育水平，给予差生更多的关怀和关心，增添差生的自信念和自尊心，促使他们把精力用在学习上，让其有所进步和提高，使学校差生转变工作迈上新台阶。 学校德育工作是一个没有终点的攀登，我们将不断开拓，不断创新，使我校德育工作常抓不懈步步登高。