2023年幼儿园特色亲子活动策划方案(精选10篇).docx

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1、2023年幼儿园特色亲子活动策划方案(精选10篇)幼儿园特色亲子活动策划方案(一) 一、活动时间： _年_月_日 二、活动人员： 全体幼儿、家长、老师 三、活动过程： 1、来园活动(各班教室)。 2、“爱在蓝天，情系玉树为青海省_县捐款活动。 3、亲子游戏活动： 蚂蚁搬家(室外)： 预备：玩具若干泡沫垫子若干。 规则：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，竞赛看谁搬的多，多的获胜(爬着过去的时候，东西不能掉，两分钟)。 快乐跳跳跳(室外)： 规则：34人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜。 盲人摸象(室内)： 规则：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜。 看谁先吹破(室内)： 规则：手上

2、不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个) 拉尾巴(室内)： 规则：两人一组，每次可同时由三组参与;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，游戏开始两人相互拉对方的尾巴，同时要爱护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。 夹玻璃球(室内)： 规则：中、大班、大大班用筷子夹，小班的用勺子舀，一分钟内看谁夹(舀)得多，以10颗为限。 4、活动结束，为幼儿发小礼物送幼儿离园。 幼儿园特色亲子活动策划方案(二) 为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的欢乐，培育孩子"从小讲究卫生，爱护环境"的意识，传递

3、共建"延安是我家，环保靠大家"的理念，结合我班特色课，制定我班庆六一"亲子美工"活动方案如下： 一、亲子绘画主题："秀丽家园欢乐成长" 二、活动对象：各班幼儿和家长 三、活动目标： 通过开展庆祝"六一"系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的独特得到飞扬，潜能得到充分的发挥。 四、活动预备： 油画棒、水彩笔、水粉、剪刀、胶棒、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、准时贴、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5各类适合活动的音乐。 五、活动细则： 1、参赛画纸规格：A

4、4、A3纸。作品正面右下角必需贴上参赛卡 2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等 3、幼儿可以凭票进入活动场地，进入时需看活动规则。 4、进入活动后幼儿可自主选择材料，但是需以"勤俭节省，变废为宝"为主。 5、进入活动场地家长把手机调为静音，不随便走动，以免影响幼儿操作。 6、由于活动室较小，家长带着幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。 7、幼儿和家长可随时进入，但是要在四十分钟内完成作品，这样可让其他小伴侣继续进入活动场地。 8、家长可在颁奖时间带着幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名，二

5、等奖8名，三等奖10名)。 幼儿园特色亲子活动策划方案(三) 活动目标 1、通过参与不同运动项目的活动促进幼儿爬、跳等运动能力的进展，提高协调性、灵敏性等运动素养。 2、在幼儿与家人合作游戏、竞赛的过程中，让幼儿感受到父母的关爱，增进感情，体会亲子运动的欢乐。 3、向幼儿家人传递先进教育理念，加深他们对幼儿园工作的理解，增进他们与班级老师的感情。 4、通过一系列游戏的开展让中班幼儿了解游戏规则的重要性。 活动预备 1、亿童运动包活动材料，秒表，蔬菜水果图片。 2、安全警示牌：“不要拥挤、“留意安全。 3、音响设备。 4、为每个幼儿统一制作游园卡一张。 5、游戏小奖品若干。 活动过程 1、亲子游

6、园活动预备阶段 (1)鼓舞幼儿、家长依据自己的兴趣主动报名参与。 (2)统计各项目所需要的时间。 (3)合理规划运动场地和人员支配：赛程的长短，器械的摆放，人员的职责。 2、亲子游园活动开端 (1)开幕式 主持人讲话，园长致辞。 (2)参观园所 将家长分为三组，由三位老师讲解并带着参观：室内活动区、户外活动区、教室等幼儿园场所。在参观的过程中，一面介绍该区域的特点，一面穿插该区展示的种。种幼儿作品。 3、亲子游戏环节 (1)平衡滑板上的果蔬大战 游戏地点：幼儿园户外场地 材料预备：亿童运动包平衡滑板3个，秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等情境图。 游戏玩法：每班选出1名幼儿，共3名，

7、家长与幼儿数量相同，分成3组。活动开始前，抽签确定每组捡起物品的类别，活动开始后，三组选手在规定时间内游戏。家长拉着平衡滑板上的绳子，根据路线前进，幼儿坐在地上，一只手抓住绳子，另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时，家长拉着车绕过，引导幼儿爱惜动植物。规定时间后，教师统计幼儿“篮子内果蔬数量，数量多者为胜。 留意事项：游戏过程中避开发生碰撞的状况，可以适当设置每组之间共同可以拾取的物品，增加竞争性。 (2)贴鼻子 游戏地点：多功能室或幼儿公共活动室等 材料预备：红色布巾3条，绘制简洁脸谱的画板3个，红色贴纸若干张 游戏玩法：将家长的眼睛用布条蒙上，并原地

8、转三圈，转圈后幼儿将家长带到贴鼻子的地点，家长将鼻子贴到头像的精确位置即获胜利。在贴鼻子的过程中，家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿不能用语言提示。 4、宣布亲子活动结束 领完奖品后，凭游园卡在门口领取点心和饮料，离园，结束活动。 活动总结 1、活动结束后，整理相关材料，用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰，鼓舞幼儿勇于挑战。 2、从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改良的思路。 3、活动状况在园所网站、橱窗加以宣扬。 幼儿园特色亲子活动策划方案(四) 一、活动目标 1、感知和辨别大与小。 2、体验活动的欢乐。 二、活动预备 大、小皮球、箩筐各一个，大小苹果若干、树

9、一棵、饼干若干、大小。(脸盆、包、书、瓶子、盒子、玩具汽车、椅子) 三、环境布置 大小(蝴蝶、树、花朵、草莓、鱼) 四、活动过程 (一)情景导入： 1、(出示青蛙)谁来啦?今日小青蛙要和小伴侣一起做游戏，你们欢迎吗? 2、看小青蛙给我们带来了什么礼物呀?(出示皮球) (二)观看初步认识、感知大与小： 1、有几个皮球呢?(幼儿手口一致点数)带来几个呢?哪个大呢?哪个小呢?(学说大球、小球) 2、谁会用手势做一做大球的样子?那小球的样子可以怎么做呢?(一起学一学) 3、游戏大与小。师：大球。幼：边说边做动作。(教师说的速度由慢到快) 4、比大小。 (1)老师和幼儿比大小手，谁的大?谁的小? (2)

10、小伴侣和爸爸、妈妈比一比手、鞋、衣服，看看谁的大/谁的小?(亲子同乐) (3)幼儿自由沟通。 (4)邀请幼儿在大家面前讲一讲。 师：你是和谁比的?比了什么?谁的大呢?谁的小呢? (5)游戏拍手、跺脚(亲子同乐) 师：“大手拍(家长拍三下)，小手拍(幼儿拍三下)小手大手一起拍(家长幼儿一起拍)。 跺脚的方法同上。 5、找大与小 幼儿在活动室里找一找什么是大的，什么是小的? (金鱼、蝴蝶、树、箩筐) 幼儿园特色亲子活动策划方案(五) 为丰富孩子们的课余生活，加深孩子们和家长们的相互了解和团队意识，由家委会协商确定，特组织本次户外亲子活动。 时间：20_年11月12日下午2：00 地点：交大犀浦校区

11、8号教学楼旁大草坪 人员：20_级2班全部自愿参与的同学和家长 一、前期预备及分工 1、材料选购 (1)班级名字条幅一个 (2)鼓一面(击鼓传花或造势用) (3)长绳一根(用于圈定活动区域) (4)眼罩610个(蒙眼游戏用) (5)8-12面彩旗(用于表示起点和终点) (6)气球100个 (7)小型扩音设备2套(可借) (8)因在草地上举行活动，请自备铺地的野餐垫方便就坐 2、奖品选购 文具、不干胶贴纸、玩具、书、日用品 3、家长志愿者招募及分工 (1)活动主持：钟子轩妈妈杨杨爸爸 (2)游戏督导：陈思灵妈妈胡凯宣妈妈陈凌旭妈妈高小力妈妈梅卓钜爸爸 (3)摄影：周心悦妈妈向可心妈妈 (4)摄像

12、：钟翰诚爸爸赵裕琦爸爸 (5)报名收费：王昱妈妈 (6)财务记录：胡凯宣妈妈 (7)活动策划：向可心妈妈 (8)物品选购：王昱妈妈胡凯宣妈妈 4、活动经费 本次活动依据实际发生金额按参与小伴侣人数平摊，报名时按50元/生预收，活动完后多退少补。 二、行程支配 1、2：00活动地点集合 2、2：002：30活动预备，现场布置 3、2：305：00开展活动 4、5：00以后可自由活动，预备收工 出发时间、等候地点在报名后另行通知 三、活动支配 1、暖场 以家庭为单位，做自我介绍。 2、击鼓传花 凡传到的小伴侣要起来表演一个小节目，形式不限。 3、两人三足 参赛者为小伴侣两人一组，一只脚与对方的一只

13、脚绑在一起。竞赛开始，两人从起点向终点跑去，用时少者获胜。 规则：两人一组，组数不限，要保证三只脚踩地面行走。 4、买棒棒糖 全部小伴侣围成一圈，一个男生算1元钱，一个女生算2元钱，主持人说出棒棒糖的价格，比方2元、3元、4元、5元，小伴侣就依据价格计算后自己组合拥抱，没有组队的和金额计算错误就将被淘汰，共进行四轮，逐轮淘汰。 5、爸妈听我说 视参加人数分组，4-6人为一组，家长用眼罩蒙上双眼，从起点到终点摸索前进。 规则：由孩子做向导，只能用语言描述方向，不能用手或其他东西触及家长身体，旁观者可发出不同的声音进行干扰，途中遇障碍不能触碰，先到达者为胜。 发表感言：请每组最终到达的家长发表活动

14、感言。 6、活动完有时间，大家可以玩打沙包，或自备户外运动设备玩耍。 四、奖项设置 1、设“参加奖(每位小伴侣) 2、设“协作奖(针对“两人三足游戏) 3、设“最快反应奖(针对“买棒棒糖游戏) 4、设“最默契家庭奖(针对“爸妈听我说游戏) 5、设“表现奖(总积分者) 视参加人数可适当增加获奖人数 五、留意事项 家长作为孩子的监护人，肯定要履行好监护责任，切实保障孩子的安全。活动完后，要清理洁净垃圾。盼望全体参与人员在活动做到文明团结。 请要参与本次活动的家庭在11月8日之前报名缴费至王昱妈妈处。 报名电话：_ 活动咨询：_ 幼儿园特色亲子活动策划方案(六) 一、活动时间：20_年11月26日

15、二、活动地点：幼儿园大操场 三、活动目标： 1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。 3、培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4、培育幼儿参与体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 四、活动预备： 1、通知爸、妈来园参与亲子活动。 2、预备游戏需要的材料。 3、布置活动场地，预备奖品。 五、具体活动方案： (一)活动流程： 1、运动员入场仪式：放运动员进行曲 2、主持人致欢迎词，领导讲话。 3、主持人讲留意事项。 (1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。 (2)请在活动过程中遵守

16、活动规则。 (3)在活动中请勿拥挤。 (4)在活动中表现棒的小伴侣可以由我们的小礼品哦! 4、主持人介绍几种游戏的名称。 四、请园领导颁发奖状。 幼儿园特色亲子活动策划方案(七) 这次母亲节活动是由老师和家长代表一起策划的。其他的家长伴侣们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。 一、活动时间 20_年_月_日。 二、活动地点 _幼儿园。 三、活动流程 1、小伴侣集体唱歌我的好妈妈送给自己的妈妈 2、亲子唱歌pk大赛 请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具，可以进行表演)。曲目不限，可以是儿歌，也可以是孩子和妈妈都很喜爱的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌，或者宝宝表演妈妈唱

17、歌，形式不限，请妈妈和宝宝在家里进行练习。时间掌握在1分钟左右。(因为活动时间有限，请家长伴侣见谅)。活动结束后将有小礼物送给宝宝。 本活动的目的：让家长和孩子们一起完成一件事情，让孩子体验一下和妈妈一起完成任务，宝宝和妈妈一起出谋划策预备节目。增进母子(女)之间的感情，而且能够锻炼孩子的胆识。 3、妈妈/宝宝在哪里 把全班的妈妈和宝宝分成两组。 第一组：蒙住第一组妈妈们的眼睛，然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸，猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。 第二组：蒙住第二组宝宝的脸，请第二组的妈妈站好，老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈，假如宝宝没有猜出来，就请妈妈说一句话让宝宝 来猜谁是

18、自己的妈妈。 本活动目的：增进母亲和孩子之间的了解，通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝)，用蒙眼睛的形式进行活动，让孩子们更能体验到妈妈的好，增进母子(女)之间的感情。 4、我爱妈妈，妈妈爱我 请妈妈们在老师预备好的心型纸上写出对宝宝的心愿，装饰在本班教室墙上的大树上，作为“心愿树，然后请宝宝送给妈妈自己亲自预备的“小小礼物。 幼儿园特色亲子活动策划方案(八) 一、活动主题 妈妈，我爱您! 二、活动时间 _月_日_日。 三、活动目的 1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照看自己的一些辛苦故事。 2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。 四、活动流程 1、母亲节的由来

19、 (1)幼儿了解母亲节的由来。 (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。 (3)培育幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。 2、制作调查表 (1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。 (2)能在集体中，依据调查表介绍自己的妈妈。 (3)老师和小伴侣一起聊聊“爱妈妈的话题。 (4)学习歌曲世上只有妈妈好，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。 3、亲子制作 (1)为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝愿。 (2)体验母亲在孕育时，照看自己的辛苦。 4、食物展示 (1)展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(肯定是妈妈亲自做的) (2)与同伴一起共享妈妈做的食物。 (3)

20、幼儿为妈妈表演一个节目。 温馨提示：请各位妈妈们在_月_日带一份自己制作的食物来参与活动，我们一同共享母亲节的喜悦。真诚的邀请您参加活动，留下难忘的回忆! 幼儿园特色亲子活动策划方案(九) 亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的气氛是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、沟通，统一教育理念。 一、活动目标 1、让孩子、家长、老师共同共享参加游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。 2、给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的进展。 3、通

21、过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步教育。 二、时间 20_年_月_日(星期_)上午90011：00。 三、地点 _公园。 四、人员 幼儿班全体幼儿、家长、老师。 五、活动预备 1、按年龄组策划游戏。 2、扩音器、哨子及游戏材料。 3、小礼物人手一份。 4、照相。 5、少量食物。 六、活动支配 1、小班亲子游戏： (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。 2、中班亲子游戏： (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。 3、大班亲子游戏： (1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。 4、共享食物。 5、自由活动。 幼儿园特色亲子活

22、动策划方案(十) 一、活动背景： 蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、养分丰富的特点深受人们的青睐。对于幼儿来说更是他们健康成长的物质来源。同时为了丰富孩子的种植学问，体验种植的乐趣，感受劳动的喜悦，激发幼儿关注自然、关注生命的意识，培育幼儿的责任感，给家长和孩子们提供丰富的业余生活，促进亲子间的和谐让家长和孩子亲近生命的成长过程，我们为孩子们开拓了一块种植园地，邀请家长和孩子们一起参与种植活动。 二、活动目标： 1、通过本次活动，使家长和幼儿能说出一些蔬菜的名称、生长特点等，懂得种植需要“翻土整地施肥播种管理等环节，初步把握一些种植方法，学会栽种一种蔬菜。 2、培育幼儿的劳动观念，激发

23、幼儿劳动热情，体会劳动人民劳动的艰辛。 3、在与家长共同种植的过程中，体验种植蔬菜带来的欢乐。 4、有良好的环保意识，能爱惜身边的一草一木。 三、活动时间： 20_年4月28日周六上午8:00 四、活动参与者： 大三班全体幼儿及家长 五、活动预备： 1、印发通知，请家长做好相应的预备工作。 2、将班级孩子和家长分成6组，并确立组长、副组长，请各组预备各种蔬菜种子及种植工具。 3、预备摄影材料，拍摄下家长和孩子的种植过程。 六、活动实践： 1、28号上午来园集合，统一出发。 2、确定家长分组名单，按组划分大三班种植区域，实行组长负责制。 3、种植活动流程介绍。 4、家长、师幼共同进行锄草活动。生活教师负责对杂草进行处理。 5、请家长写下“种植感言。把“种植感言和活动照片在幼儿园进行布置展示。 6、选出一些爱好种植的家长和幼儿，成立“护绿小组，在周末时间对种植的蔬菜进行管理。 7、设计观看记录表，坚持记录。