2023年文具盒里的争吵作文400字四年级(精选10篇).docx

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1、2023年文具盒里的争吵作文400字四年级(精选10篇)文具盒里的争吵作文四年级(一) 晚上，这具有搏斗精神的钢笔引发了一场战乱。 “嘿！伙伴们！你们可否发觉我被使用的次数愈发削减了！“你的地位很低，自然会少用啦！水笔们不屑地说。钢笔生气了，咬牙切齿。水笔们就说：“要不咱们打一架吧！他们二话不说，冲了上去。“水笔们！你们虽然地位是比他高，但不能如此拳打脚踢地对待他吧！削笔刀说，“再说，你这说出口的话，真是要伤透了他的心啊！立刻，这文具盒里像炸开了锅似的，众说纷纭，议论纷纷。 “你们管什么管，橡皮，你来评评理！水笔们不服气。橡皮也一下不吭声了。 他们不当心把文具盒爷爷吵醒了：“你们吵什么呢？大家

2、都有各自的用途，不能论地位高低啊！你想，假如水笔没墨了就得用钢笔写字，假如钢笔没墨了就得用铅笔，铅笔写错了就得用橡皮擦如此，你们都有各自的用途啊！大家听完文具盒爷爷的教导，都不好意思地低下了头。“我们知道错了！对不起，钢笔！水笔们异口同声地说。“没关系！钢笔谅解了水笔们，“让我们继续欢乐为人效劳吧！“好！ 我的文具盒里又一次清静了下来。 文具盒里的争吵作文四年级(二) 一个安静的夜晚，处处都静悄悄的，月亮公公微笑着，将柔软光亮撒向大地。看，明明也睡着了。突然明明的文具盒里吵哄哄的，可喧闹了，原来明明考了100分被老师大大的表扬了一番，文具盒里的文具都觉的自己的功劳最大，就吵了起来。 钢笔是个爱

3、表现的家伙，他昂起头神气地说：“不管怎么样，我的功劳确定最大，假如没我小主人可没法写出又正确又美丽的字了。这下铅笔可不服气了，钢笔说话已经把他气得火冒三丈了：“你可不要吹牛，做数字题的时候要不是我给小主人理清思路，主人怎么会写出正确答案。再说，你除了写字其它什么都不会，功能不行能最大。橡皮理直气壮地说：“你们都没有我厉害，我不在的话，你们把写错的答案交上去，小主人可不是只能考个零分。一旁的尺子早已听不顺耳，他翘起眉，叉起腰，生气地说：“我比你们每一个都厉害，我不在小主人的作图题可不是乱七八糟了！ 文具们你一言我一语地吵着，谁也不让谁，把文具盒爷爷吵醒了，他语重心长地说：“你们不要吵了，每个人都

4、有自己的优点，只有团结一致为小主人服务，才是最完善的。文具们听了都低下了头，从今他们更加团结了，为小主人尽心尽责。 文具盒里的争吵作文四年级(三) 一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。 自动铅笔妹妹穿着它粉色还带着白色圆点的花裙子，始终在安抚吵架的大家。马克笔大哥大最威猛，说起话来粗声粗气的；钢笔的衣服五光十色很美丽，但说起话来嗓门很高，别人说什么都不服；铅笔和橡皮是好哥们儿，无论铅笔说什么，橡皮都会说：“对对对！ 这场争吵是一把钢尺挑起的，自称为铅笔袋里的大刀将军，它说：“你们这些笔类的文具啊，都太弱了。马克笔大哥大立即回它道：“哼！就你啊？小小的尺子还想说我们？别的笔异口同声的说：“没错！听

5、到这句话尺子气的身体微微颤抖着，回了一句：“还说我呢？你们用上两年就会没有动力的，而我可不会。马克笔大哥大又说：“但你比我们弱，你可以轻易被弄断，而我们不是。笔们和尺子就这样始终争吵着，谁也不让谁。 最终铅笔袋爷爷来了，说：“你们各有各的优点，也各有各的缺点，应当相互学习，大家和谐相处、共同进步才是最重要的呀！听完铅笔袋爷爷的话，大家又争了起来，不过这次不是吵架啦！而是都在争着向对方抱歉呢！ 文具盒里的争吵作文四年级(四) 我有这一个十分美丽的文具盒，它，是我过生日时，妈妈送给我的，我十分喜爱她。上面有一个可爱的小姑娘，有一只小狗蹲在她的旁边，还有几朵白云和几朵小花。 里面的文具过着十分平淡的

6、生活，但是，有一天晚上，却发生了争吵 铅笔说：“我呀！被小主人视为掌上明珠，都不怎么动用我呢！橡皮说：“什么？你被视为掌上明珠？我比你动用的次数更少，那我被视为什么？这时，钢笔却说：“我虽然常常被小主人动用，但她却用我写得一手好字，常常被老师夸奖呢！“小主人用你写得一手好字，那要是写错了呢？还不得用我！修正带说。突然，黑笔说：“你们都没什么用，我，黑笔，才最有用！因为，小主人要用我来画画，要是没了我，小主人美术就是不及格！“你们都别吵了！大功臣是文具盒，要是没有它，小主人就没有东西装你们，所以它才是大功臣！直尺说。“对呀！对呀！剪刀和小刀附和道。 这时刚刚还为自己是大功臣所争吵的几个文具都不再

7、说话了。 第二天，晚上，文具们都不再争吵，而是在谈笑风生。 文具盒里的争吵作文四年级(五) 到了半夜，天空洒满了星星，人们都进入了梦乡，但书包里文具们的吵吵闹闹却打破了夜晚的安静。 它们在争吵谁对主人的功劳最大，铅笔首先站出来说：“我的功劳最大，没有我，主人怎么能写出好看的字呢？橡皮用粗糙的声音说：“我的功劳才最大，没有我，铅笔你写错了字怎么办？就留在那里吗？老师不批判才惊奇呢！我一出马立即变得干洁净净的。尺子吞吞吐吐地说：“铅笔，你得意什么？没有我，你怎么画出又细又直的线段和图形呢？削笔刀也忍不住了，插嘴说：“铅笔你变粗了，写出来的字多难看呀！主人又只能用我把你削成又尖又长，这样，他才能写出

8、美丽的字来。 听了它们的议论，文具盒这个大家长最终忍无可忍大声开口说话了：“你们不要再吵了！大家对主人都有用途，少了谁都不行！文具们听了都惭愧地低下了头。见它们意识到了自己的错误，文具盒又换了一副笑脸说：“快点睡吧！明天你们还要和主人一起上学呢！ 过了一会儿，文具盒里慢慢清静了，文具们都进入了甜蜜的梦乡。整个夜晚又恢复了原来的安静。 文具盒里的争吵作文四年级(六) 早晨，暖和的阳光照射在大地上，美妙的一天开始啦！ 文具盒里的铅笔、尺子、橡皮都从甜蜜的睡梦中醒来。铅笔伸伸懒腰起来了，接着尺子和橡皮也起来了。 铅笔想：“小主人每天都离不开我，我的用途最大，我是一个独一无二的铅笔，要不我让他们去散散

9、步？于是铅笔开口啦：“咱们都去散散步吧，你们跟在我后面。铅笔的话音刚落，尺子就有些不高兴了，大声的说：“为什么要听你的，就你了不得呀？铅笔听了尺子的话不屑地说：“怎么不服？谁让我用途大呢，哼，我可以在主人写字的时候帮他，主人每天都拿着我不离手。尺子气得火冒三丈，跺起脚来说：“那我不管，反正我的作用也特别大。当主人画图的时候，我就能触碰到那光滑的纸面，每画一条线都离不了我，我的作用最大！铅笔说：“我不管，反正我的作用原来就大。“我的作用大。尺子也不甘示弱。 这时，在一旁始终默不作声的橡皮忍不住大声说：“别吵了，每个人都有自己的用处，我们应当好好协作，才能更好的为我们的主人服务。 尺子和铅笔听了橡

10、皮的话，都惭愧的低下了头。 文具盒里的争吵作文四年级(七) “叽叽喳喳，文具盒里喧闹极了。哦，原来是里面的小家伙们在召开“炫功会呢。 俏丽的钢笔小妮首先吹嘘：“我的功劳最大。你们想想，假如没有我，小主人怎么学习呢？怎么能取得优异成果，获得学问呢？ “哼哼，小妮，你算什么，假如没有我，你就成了一支废笔，小主人怎么会要你呢？一旁帅气的墨水兰兰不服气，鼻子一嗤，挑起战争。 “哦，不不平常贪睡的铅笔娇娇厉声反对，“我的功劳最大，小主人用我作图、画画，这可是特别作用，美的表达，这才是最大的功劳啊！ “不是这样的，不是这样的。正确的爱护神修正液白白和橡皮牛牛猛地一跳，扯开破喉咙高叫道，莫非你们不懂吗，你们

11、出现错误是致使的，假如你们错了，那该怎么办呀？当然是辛苦我们了。 “没错，没错，你们都没错，你们的功劳都是最大的，少了你们任何一个，小主人都不行，就会有苦恼。文具盒爷爷微笑出来打圆场，意味深长地说：“你们要团结一致，更好地发挥自己的本事。只有同心协力，才能关心小主人学会更多的学问，取得更大的进步。只有这样，才能表达你们每个人的功劳。 小家伙们恍然大悟，快乐地抱成一团，跳着、笑着。 文具盒里的争吵作文四年级(八) 一个安静的夜晚，月光柔软地照着一扇窗子，小艺在梦中笑啊笑啊。原来是这次期末测试小艺各科都考了一百分，得到了学校的嘉奖。你看，她快乐地都在做美梦了呢。这时候，突然书包里传来了吵吵闹闹的声

12、音，原来是文具们在争辩自己的功劳呢！ 不服输的铅笔先站出来说：“我是最重要的，假如没有我，小主人一个字也写不了，所以我最重要！橡皮也不罢休，“哼！铅笔有什么重要的，假如不是我擦掉小主人的错误，怎么能得100分呢？，我的功劳最大。大家争辩不休，两面派的卷笔刀嘟着嘴说：“铅笔，多亏了我，你才那么尖，才可以写字，还不是我削的！尺子和钢笔也不服输，加入了吵架的队伍。 大家的争吵声吵醒了文具盒姐姐，文具盒姐姐语重心长地说：“每个人都有自己的优点，有一句话说得好，众人拾柴火焰高，大家要团结友爱，才能更好地发挥自己的长处，大家要好好为小主人服务。大家听了恍然大悟，惭愧地低下了头，都心平气和下来，恢复了往日的

13、友情，成为了好伴侣，齐心协力为小主人服务。 生活中做任何事，胜利了并不是一个人的功劳，而是大家一起努力的结果，所以，做任何事都要团结一心，才能获得胜利！ 文具盒里的争吵作文四年级(九) 夜晚，一缕月光洒在文具盒上。突然，文具盒发出了“丁丁冬冬的声音，原来是文具盒们在争吵谁是老大。 铅笔说：“我是老大，因为主人需要用我写字。一旦主人没有了我，作业不能完成，肯定会被老师批判的。“你才不是老大，我才是老大，因为主人要用我把写错，写丑的字擦掉。一旦主人没有了我，作业每次都一大堆错别字和丑的字，这样的作业要是被老师看到，定会被老师骂的。橡皮擦说。尺子说：“你们都不是老大，因为只有我才是老大。主人上数学课

14、时每次都要用我画直线。一旦主人把我丢了，每次画的线都是歪歪的，就会被老师大骂的。结果它们照旧争争吵吵，还是没有评出一位老大。 第二天，主人背着书包去上学。上语文课时，老师让大家每人练一张字。主人拿起铅笔写，写错一个字，就用橡皮擦擦一下，笔头断了，就用削笔刀削一下。数学课时，老师让同学们画线，主人就用尺子画了一条条直直的线。 这时，文具们明白了一个道理：每个人都有自己的长处，人人都是平等的。 从今，文具盒再也没有“丁丁冬冬的声音了。 文具盒里的争吵作文四年级(十) 中午我正在睡午觉的时候，突然发觉文具盒传来了吱吱喳喳的声音，原来是文具们正在争吵。好奇的小东在静静的听着呢！ 首先尺子发话了，只见它

15、叉着腰自豪地说：“主人最喜爱我了，我十分透亮扁扁的，主人老是在数学课上拿我测量物体单位，我是最有用的！ “我才最有用的，你算什么！铅笔不甘示弱地说：“我身材又好，颜色又多，主人一二年级笔盒里，装的全是我呢！ “不对，不对，我才是最有用的呢！虽然我又胖又矮可是，小主人每次题目做错的时候，都要用我来改正，不然的话，小主人的本子早就成了大花猫了。橡皮不服气的说。 钢笔也凑过来起哄道：“小主人最最喜爱的是我，我在笔盒里的时间最多，从三年级到大学毕业我都得始终陪着他，我和他一刻也不能分开，假如没有我的功劳，小主人就不能写作业和学习了。 “够了！你们这是要干什么？文具公公大喊，“你们各有各的长处，也不要争谁的本事大，我们肯定要取长补短，我们大家缺一不行，是一个整体。 从今大家再也没有争吵了。