2023年爱与责任教师演讲稿怎么写(精选5篇).docx

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1、2023年爱与责任教师演讲稿怎么写(精选5篇)篇一：爱与责任教师演讲稿怎么写 各位领导、老师们： 大家好！ 小时候，我最尊敬的人是教师。在我眼中，教师就是学问的使者，爱的化身。我从来没有想过自己会成为一名教师，由学生到教师是我人生的一大转折点！ 作为一名教师至今已经从教十三年了，我的大部分生活都是与学生连接在一起的，工作十几年当中，除了欢乐，有挫折、也有眼泪，但更多的是付出，不过无论什么时候我都没有退缩过，我认为自己独特当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责。 通过十几年的生活，我深深得领悟到：爱是教育的别名，喜爱

2、是最好的老师。世上有许多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您们或许会诧异地问：“那是什么呢？我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。教育需要师爱。没有师爱的教育是不存在的。在德、智、体、美、劳等各项教育中，师爱是基础，是先决条件。因此，在教育过程中，无私地奉献这种师爱，是教育胜利的关键。 在十几年的工作、生活中，我得到了大家对我的爱，也将我的爱奉献给大家。 首先，老教师对新教师无私的爱。 在从事教师职业以前，我没有受过任何教师职业方面的训练，没有任何阅历，在备课、上课等工作方面我都无从下手。记得我第一次站在讲台上讲课

3、是面对老教师试讲的时候，手心出冷汗、声音微微颤抖，最终心怀忐忑得把一堂课讲完。下课后，我都不记得自己讲过什么内容，心想这回可惨了，肯定会被指责，没想到得到的是大家的微笑和鼓舞。 我庆幸我身在一个上下一心、团结向上、共同进取的集体里，在1998年的教学比武中，有阅历的老师不顾酷暑的严热，每天都听我们这些新教师讲课，不断地纠正我们的问题，把他们的阅历无私地奉献给我们，关心我们提高业务水平，快速成长起来。这就是老教师对新教师的爱。如今，我们已经成了有肯定阅历的老教师，我们继续把这种老教师对新教师的爱传下去。 其次，爱岗敬业，有高度的责任感、使命感。 爱岗敬业是对一切职业的共同要求，教师职业自不例外。

4、所谓干一行，爱一行就是此意。没有爱岗敬业的精神，一切都无从谈起。因此，它是师德的基矗 我爱上了教师这个职业，就要用全心付出，因此讲好这些课程之前我都会积累资料、细心备课，使自己实实在在装满“一桶水而不是半桶水叮叮铛铛，然后在统筹全局基础上，依据教材和大纲要求、依据学生的状况细心筛选出该课程所需“一碗水。正如古语云：“打铁先需自身硬！而上课本身也是一门艺术，上课时语调应抑扬顿挫，举手投足应围绕着教学进行，充分发挥教师以知引人，以情感人，以志树人，以行导人作用，并在教学过程中加强学生计算机思维意识培育。 再次，喜爱学生。 作为教师，我不仅爱我授课班的每位学生，我也爱班主任班上的学生们。十几年的班主

5、任工作，我体会很深，我感觉：喜爱学生、教育学生，就要敬重学生的人格，擅长宽容学生。作为一位班主任，我主动常常与学生沟通沟通，情愿与学生成为伴侣，建立起平等和谐的师生关系，树立较高的威信。在工作不忙的时候，我会与学生们沟通，了解他们的生活、学习状况。 教师应用自己博大的爱去暖和每一位学生。 身为一名人民教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。我先后当了两个不同班的班主任，与其他班一样，班上有一些成果不好的、平常表现很差的、性格比较怪僻的学生。我当然喜爱优异的学生，但我从不责怪某方面有缺陷的学生。我从不责骂、体罚那些学生，而用我的爱心感化着他们、教育他们、分析利

6、害关系。 十几年来，我从不放弃成果差的学生，我几乎每个学期都会给平常表现不好、成果差的学生家长们打电话，每次与家长们取得联系时，我总是会特殊要求家长不要责怪他们，而应当关心、催促他们克服困难。 最终，我以印度大诗人泰戈尔的一句话结束我的演讲“花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。 篇二：爱与责任教师演讲稿怎么写 有一首歌最为动人，那就是师爱； 有一道风景最为靓丽，那就是师魂； 有一种人生最为秀丽，那就是教师，教师爱与责任演讲稿：因为爱，所以爱。 一年前，我走上了教师这个工作岗位，仅仅一年的时间就经受了人生中很多个第一次：第一次走上三尺讲台，第一次

7、教小学生，第一次扮演班主任的角色正是这很多个第一次教给了我爱心与责任，也让我收获了感动与欢乐。 去年十二月八日晚的那一幕，至今还历历在目。 那晚，天空中飘着鹅毛大雪，外面寒气逼人，我已早早入睡。突然一阵剧烈的叫喊声惊醒了我，我打开门，观察寝室长全身哆嗦却声嘶力竭地喊着我，忙问才得知覃琦又病了，肋间软骨炎，无药可医，只有随着年龄的不断增长，自身抵抗力日益增添和心情的欢乐放松才能削减发病的几率。 我赶到寝室，看到他手捂胸口，痛苦欲裂，辗转翻滚却无法抑制，我心疼他的痛苦与无奈；他强忍着痛，全身颤抖，汗流浃背，气喘吁吁，我心疼他的疲乏与忍耐；突然，他一跃而起，头撞墙，手捶胸，我更心疼他的倔强与顽强。

8、可由于雪太大，路面结冰被封了，他爸爸又不能接他回家，演讲稿大全教师爱与责任演讲稿：因为爱，所以爱。送医院吧，除了打一针冷静剂之外，也没有其他的方法。我就坐在床边，一手用力握紧他的手，给他以力量；一手轻轻拍打他的后背来缓解痛苦；嘴里也不停地给他讲小幽默、小故事，来转移他的留意力。 就这样持续了好几个小时，覃琦的呼吸最终渐渐变得匀称，颤抖的身体也渐渐恢复了安静，而我却累得打起了盹儿。突然感觉身上变重了，睁开眼，发觉身上被盖了一床棉被，转头，观察周玉虎坐在床上，我问他为什么还不睡觉，他却说：“齐老师，您是我见过得最宏大的老师。真的，不骗您！一刹那，我措手不及，感觉空气在瞬间凝固了，眼角湿湿的，喉咙也

9、哽咽了起来这是感动的泪水？是受宠若惊的泪水？抑或是被赞同与确定的泪水？都有吧！只知道那时的我，虽然脸颊冰冷，心里却暖暖的。 忽的想起了一句歌词：因为爱，所以爱，不是为了回报所以关心。可爱是互相的。你付出了多少爱，就会得到相应的回报。我给孩子们播种真挚的爱，孩子们也使我收获了他们独有的、天真的、纯净的爱。 他们在耳边说的亲昵的悄悄话；偷偷塞在口袋的糖果；悄悄放进抽屉的小发卡；节日里送来的卡片祝愿和电话问候这些都是孩子们对教师爱的回赠。 有了孩子这样一句天真纯净的确定，我还有什么好埋怨牺牲了太多休息的时间了呢？有了学生们这样地关爱，我还有什么好埋怨备课辛苦，批改作业劳累，管理学生伤神的呢？ 因为有

10、了学生的爱，所以我动力十足。每节课都细心预备，让学生在课堂上收获得不仅仅是几个单调乏味的英语单词和句子，而是听英语的新颖，说英语的刺激，写英语的挑战，玩英语的欢乐，对外国文化的好奇和孩子们眼神中流露出的对下节英语课的期盼。 就这样，学生的英语学习兴趣得到了大大地提高，学习成果也一路攀升。我带的两个班在市里的调研考试中取得了不错的成果，在全国英语能力竞赛中参与的七个学生都是二等奖，在上年的期末考试中得了全镇第一和第二。而我也在县里的小学英语教师优质课竞赛中获得了一等奖。这些都是学生与我师生之爱的结晶。 篇三：爱与责任教师演讲稿怎么写 我是个从教仅仅四年的专职英语教师，虽然从教年数很短，可经过这几

11、年与学生的相处，我深深的知道，要想成为一个受学生敬重的教师，首先你得先敬重学生，喜爱学生。大作家高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。可见，爱是通往教育胜利的桥梁，也是一条基本准则。 我认为老师对学生要做到关爱有加，严而有度，师爱是师德的核心。“爱是教育的基础。教师对待学生的看法关系学生性格的形成。一个学生假如生活在鼓舞和认可之中，他就会自信和自强。有学者认为，“疼爱自己的孩子是本能，而喜爱别人的孩子是神圣！因此，教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的

12、感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会亲其师，从而信其道，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，师爱就是师魂。 记得刚刚从教的时候，我总以为对于英语教学，学生只要惧怕我，就会在你的课上仔细听讲，仔细默写，仔细背诵。再淘气的孩子，也会在我的威武之下，不得不好好学习。事过一年，我才知道，这种方法肯定是错误的。那些淘气的孩子，因为可怕我，养成了当面一套，背后一套的坏习惯。而且学生对英语失去了兴趣，把英语学习当成了一种不能不完成的任务。一次偶然的机会，我跟一个学生家长聊天，家长告知我，“他家小孩子特殊怕我，路上遇到我来了，他就会远远的跑开。回家我好好想了想，这是什么缘由造成的呢？归根结底，

13、我觉得自己太刻板了，以为对他们越严格，就是对他们越好。其实，这样会让学生们可怕上我的英语课，从而可怕我这个老师，失去了对英语的兴趣。得知这一点，我立即转变了自己的方略。从今我上课，也不再一板一眼地给学生灌输知道，我尽量用一些其他生活活泼的教学方法，与学生一起聊天，一起笑，一起闹。遇到一些学习自觉性差的学生，我就是与他们沟通，用我的爱的感化他们。我在学生眼里，慢慢从惧怕转变成了敬畏。 对学生不要要有爱，还要有责任意识。教师的“责任意识从哪里来？首先，要进入角色。教师承当着教书育人的神圣使命，只有进入了教师这个角色，才会专心去塑造、用情去感化、用典范去激励、用人格去熏陶学生，履行传承文明、开启人类

14、智慧的职责。假如不进入角色，就不会有责任意识，更谈不上尽角色的责任了。其次，要擅长学习。当今社会，正处于学问爆炸的年月，学问更新的周期越来越短，速度愈来愈快。同时，学生获取学问的渠道越来越多，在某些方面所把握的学问已经超过了教师。教师的“一桶水应当是一汪充盈的活水，教师的目的不是把自己的这桶水倒给学生，而是要以自己的这桶水去引导学生自己去获得水，创造新“水。会学习的教师，才会教出会学习的学生。不学习就不长学问，没学问就尽不了责任。但丁说“道德经常能填补智慧的缺陷，而智慧却永久补不了道德的缺陷。在现实生活中，有些人原来是有才气的 ，然而由于缺“德，聪慧反被聪慧误，步入歧途，造成千古遗恨。因此，只

15、有有了学问，又有很强的责任意识，才能负得起与社会角色相匹配的责任。 我在江洲路小学工作，这所学校有个特点。就是插班生许多。我常常遇到这种学生，就是从外地转过来上四年级，五年级，甚至六年级。他们中好多一部分人，英语基础很差，甚至根本没有学过英语。遇到这种学生，我很头疼。但是，我不能在他们面前表现的没有信念。我有时候会找他们沟通，告知他们英语很好学，帮他们树立信念。早读课上，领完其他学生，我会把他们一个个带到其他地方。一句一句的教他们读课文，让他们对英语保持着信念。平常默写，特殊关照他们。遇到他们默写的特别好的时候，我就会表扬他们，鼓舞他们。星期五放学，我会把他们集中在一起，复习学习的内容，补习以

16、前学习的内容。当然，他们中不是每个人都能取得很大的进步，但是也总有一部分人，会不辜负我的盼望。象我20_我遇到的五年级的胡成成，从来没有学过英语，来到我们班，他自己也聪慧，也很努力。我一遍一遍的教他，利用课余时间帮他补习，很快他的英语就突飞猛进，最终以英语60分卷子58的高分被二附中录用。 爱源于责任，我认为：爱与责任是互相联系，相辅相成的。责任是内核，爱是外化。有了责任才有爱，爱源于责任。是啊，“没有爱就没有教育，“是什么力量把一个人见人烦的孩子，变成人见人爱的孩子？是爱。爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；爱是奇妙，可以点石成金。 有人说“付出爱才会得到爱，而我要说，真

17、正的爱只需付出，而不会刻意去追求回报。记得老师在我们毕业前就特殊地强调过，作为一名人民教师，要用欢乐面对学生，用爱感动学生，专心倾听学生，用眼睛读懂学生，用手适当关心学生。对学生多一份细心和耐烦，就能走进学生的内心世界。 走上三尺讲台，我们教书育人；走下三尺讲台，我们为人师表。师德，不是简洁的说教，而是一种师德的表达，一种深厚的学问内涵和文化底蕴的表达。让我们一起建起爱岗敬业，爱生如子的家园，用我们的爱与责任撑起教育的明天。 篇四：爱与责任教师演讲稿怎么写 敬重的各位领导、各位来宾，老师们，同学们 大家好，我是来自_的参赛选手_，能参与这次演讲竞赛，我感到特别荣幸，如今，我就邀请您一起共享我和

18、孩子一同成长的路上那点点滴滴的感动，我演讲的题目是爱与责任 在我的办公桌上，压着一张条幅：把自己最擅长的技能和最美妙的品德传承给需要的人，这比任何作品都要永久。十三年了，在与学生一起成长一起完善自我的岁月里，我越来越坚信：爱与传承，就是我，一名人民教师的使命与责任。 在我眼里，再也没有比教师更富有创造力和挑战性的工作了，然而，我的激情，也经受了磨砺与考验。 那一年临时接了四年级两个班的英语，是从下面连队撤并上来的，那出了名的差呀，平均分与别的班相差12分，作业每天至少有一半的人不交，大部分人连26个字母都认不全，更别提上课了，随便讲一句话，都没有几个人能懂。全部课任老师都没有给过他们什么好的评

19、价。两个星期内，他们的无知就让我吃尽了苦头，有一天，错误百出的他们最终让我生气了，绝望了，我哭着走出了教室。下午作业本交上来了，最终一本，是班长的，里面有一张小纸条：“老师，我知道我们很笨，又让您难过了，你哭了，我们伤心了，我们是真的想学好。我们喜爱您，别走！我惭愧极了，这样的孩子，他们顽皮，但是他们有金子般的心，他们也有渴求向上的力量，只要他们不放弃，我又有什么理由抛弃他们？教师的责任感和使命感让我重新走进了课堂。我一头扎进了平凡而琐碎的工作中。 我在黑板上的左上角写下我的格言：有士气，有志向，有目标，则事事能成。从那以后，每节课的前两分钟，宣读自创的格言，成了我们的励志工程；学习，从字母开

20、始，渐渐地补；我给自己充电，每天花大量的时间钻研教材，在中小学牛津英语网上拜师学艺，加强本科自学，我不仅备教材，还备自己备学情，上课力求生动活泼，人人动口动脑动手，随时依据学生的认知状况调整教学方案，孩子们也渐渐地树立了自信。每周末，我和孩子们都会总结本周自己的学习表现，他们会尊敬地请我做一周鉴定，我也总是夸奖鼓舞他们。我不放过任何一个和他们在一起的机会，宿舍里，时时有我的身影。假日里，我的电话也打个不停。即使生病了，我也坚持着上了课批完作业辅导学生练习听力， 晚上才抽时间去医务室看病。自己的孩子病了，我也无暇照看，让他自己去找校医打针，五岁的儿子爱护地说：妈妈，你去看哥哥姐姐们吧，告知他们，

21、假如他们不好好学，我就打他们的屁屁，我哭了。 慢慢地，在我的班上，出现了这样的英语效应：不管我在不在，一早一晚，传出朗朗读英语声的，确定是我的班，单词竞赛100分最多的，也确定是我的班。晚自习时，商量英语，背诵英语最多的，也是我的班，孩子们说：每天，最希望的就是上英语课，家长们反馈说：孩子进步了，感谢老师。我觉得特别傲慢。我笑了！ 忘不了那一个春日的下午，班长蒙着我的眼睛，牵着我的手走进教室，全班的学生对着我喊“生日欢乐，跳动的烛光中，泪水不行掌握地流下，我就是被天使环绕着的最美好的人? 没有一个行业能像教师一样，具有如此剧烈的使命感与责任感，因为我们是教师，传承与传播，是我们的使命；也没有哪

22、一个行业能像教师一样，收获如此丰厚的甜美感与成就感，因为我们是教师，播种与收获，就是我们的事业。 有爱就有责任，我庆幸，我选择了自己所钟爱的事业做为毕生的追求，我情愿，用一生去践行这“用理想激活理想，用爱心开启爱心，用责任传递责任，用生命点燃生命的事业，我信任，全部的同仁们也和我一样，在平凡中感动着，在感动中美好着。我们，将永久行进在路上，但是，我们不会惧怕路途遥远困难重重，因为我们知道，这一路上，都会有天使相随！ 我的演讲完了，感谢大家。 篇五：爱与责任教师演讲稿怎么写 各位领导、各位评委、各位老师： 大家好! 我叫_，来自上_，虽然没有亮丽的外表，也没有特殊标准的一般话，但是我还是很自信地

23、站到了这个演讲台上，因为我有青春、幻想、信念、智慧和责任，最重要的是我想来传递一种振奋人心的力量，那就是爱。这也是我今日演讲的题目。 这是一方和谐的净土，这是一块人文的园地。 在这里，没有鸟语和花香，有的是细雨滋润;在这里，没有狂风和暴雨，有的是滴滴渗透;在这里，没有喧哗与张扬，有的只是静默和无声。 我爱教学，因为它让我有了追求与幻想! 我爱学生，因为他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱! 托尔斯泰曾说过：“假如一个老师把喜爱事业和喜爱学生相结合，他就是一个完善的老师。是的，作为一名教师，一位完善的教师是应当既喜爱事业又喜爱学生，要去爱惜、关怀每一位学生。要把教育学生的过程看做是爱学生的过程。也就是说没有爱就没有教育。因此，我认为做一个完善的教师，就应当做到既爱我们的职业，又爱我们的学生。