2023年珍惜生命安全教育班会教案(精选5篇).docx

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1、2023年珍惜生命安全教育班会教案(精选5篇)篇一：珍惜生命安全教育班会教案 一、活动目的： 1.让学生初步把握一些自救自护学问，学会爱护自己。 2.用图片、课件、学问竞答、表演等形式稳固并拓展学生对自救自护学问的理解和运用，培育学生各方面的生存能力和对生命的重视和敬重。 3.通过这次的安全教育活动，营造了一个安全、文明的校内环境，为老师工作和学生健康成长创造一个良好的气氛，形成一个平安的校内。 二、活动预备 排练节目、每位同学学习自救自护的一些学问目的，是为了增添学生们的生存本事，培育起学生们一种自我防护的意识和剧烈的生存欲望，分为日常生活安全、校内内外安全、自然灾难与自救、野外旅行安全和社

2、会生活安全等，有针对性和有用性。 三、活动过程 甲：同学们，新世纪的钟声已经敲响，祖国的将来属于我们，我们将来的生活将是多么美妙。但是，生活中还有很多需要我们留意的事情，我们需要增添自我爱护的能力。20_年，我国有1.8万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们，面对危急和困难，我们该怎么办?让我们行动起来，学习和把握自护自救的学问，团结起来，互帮互助，沉着地面对危急和挑战。让我们珍爱生命，学会生存。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，生命之旅危机四伏，微妙莫测烫伤如何处置?放学路上遇到坏人勒索如何应对?家里煤气泄漏或是面队自然灾难或是火灾等该怎么处理? 乙：我们同学知道正确应对

3、的很少。生命是珍贵的，每个人都只有一次，她不象财宝能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。 甲：我们只有学会求生的基本学问与技能，才能尽量避开悲剧的发生。正如原国家教委主任柳斌所说的那样：“有生命的存在而后有教育，学会生存实在是教育的第一要义。学习生存、自救学问，生存教育从小就要抓起。安全教育要时时刻刻的记得。 甲、乙：“珍爱生命，学会生存主题班会如今开始。 甲：我们是父母的盼望，我们是祖国的将来。我们是21世纪的主人、是祖国的将来、民族的盼望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在暖和的阳光下成长，在老师的悉心培育下

4、一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新一代。 乙：可是，我们却常常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，下面大家请看小品踢球 (人物：A、B时间：放学路上。预备：、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面) A：哇，好美丽的球，啥时候买的? B：前天，是爸爸给我的生日礼物。 A：借给我跟踢吧，只要十分钟。 B：如今? A：对呀，怎么样，舍不得你的心肝珍宝 B：这可是在公路边，不行呀。 A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。 B：好吧!(A、B踢球两个来回) A：看球!(球被踢到公路中间) B：怎么办我的球 A：没关系，我去捡。 B：算了吧，那

5、么多车，来来往往，我怕 A：怕什么，你等着(翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过) (甲、乙主持人上场) 甲：瞧，这多危急啊!为了小小的足球，要是送上一条腿，落个终身遗憾，真惋惜! 乙：交通安全，我们可得随时留意。更重要的是对学生的安全教育和生存教育的薄弱，只有平常留意确立安全意识，才能从思想上消除事故的隐患。 甲：公路如虎口。我们在出行中肯定要牢记交通规则。珍惜自己的生命。 乙：甲同学告知我们要珍惜生命，同时我们也要学会生存。如今大家都喜爱出去旅游。假如在效游途中，出现了意外，我们该怎么办呢?那么请看下面的小品蛇咬之后 旁：张、黄、郭三同学到郊外。 张对路人甲：麻烦你帮我们在这里照张相可以吗

6、?路人替他们三人照了相，然后把相机还给了他们。 旁：突然，张同学发觉脚下有什么东西在动。 黄：咦，你的脚下 张：哇是蛇 旁：三人在惊慌之下，手忙脚乱地把蛇踩死了。而张同学感觉腿上麻麻的，他意识到自己已被蛇咬到，中毒了。 黄：不会吧，你被毒蛇咬中了? 郭：给我看看。哦，你真的被蛇咬了。(于是便探头下去给张小灵吸伤口处的毒液)呸。我看没事了。 旁：停!用嘴给别人伤处吸毒液，万一自己也因此中毒怎么办?两条命呀! 黄：别怕。我带你去医院。熁瓢华拉着张同学拔腿就跑 旁：停犈苣敲纯欤血液循环加快，毒液会直攻心脏。你是救他还是害他! 张：有没有蛇药? 黄：噢犛杏杏小 张：快拿来。(他拿了蛇药口服了一些，并涂

7、了一部分在伤口处。)应当没事了，犘菹换峒绦上路。 旁：没事了?蛇药药效能全部发挥吗?莫非就只有这个方法吗? 黄：快，用绳子扎紧这里荧丝谏戏剑场6cm处 张：喂，别把我小腿捆死呀! 郭：我打120! 旁：郭拨打了120，抢救车不久便到了他们的位置，把伤者送了去医院。而他们的野营打算也泡了汤。 小结：是啊!面对突如其来的灾难我们首先是要冷静，利用所学到的学问去进行急救或是自我爱护。合理正确的急救或是自救可以挽回许多生命的。从刚刚的小品中我们可以看到许多不对和正确的处理方式。大家可以从中学到许多的学问。那么我们在学校里，又应当怎样留意安全呢? 下面我们来进行选择题竞赛。(课件出示) 1.下课了，不能

8、干什么：打球。追逐打闹。跳绳。 2.哪些东西不准带进校门：皮球。三角尺。利器、刀具等易燃物品。 3.哪种行为不对：、。攀越围墙、滑楼梯。翻单杠、荡秋千。 4.上下楼梯怎样行：靠右行。靠左行。左右行都可以。 乙：答对的小组可以加一面小旗。(公布答案)下面我们再来进行第二轮学问问答，答对的小组再竖一面小旗。 (1)假如因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑? (2)假如你在时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采纳哪种方法处理? (3)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去，这样对吗?为什么? (4)假如有人不当心碰到一根带电的电线触电了，我们该怎么办? (5)路口的交通

9、指挥信号有哪些? 甲：(大家发言主动)听了同学们踊跃的回答，我信任同学们都知道在日常生活中该如何爱护自己了。请看小品我们学会了爱护自己 片断1：酷热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。 抢救方法：马上将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，关心散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。 片断2：回到家中，亮亮发觉奶奶因煤气中毒而躺在地上，他急忙用学校学到的急救方法对奶奶进行急救。 抢救方法：将病人马上移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最终拨打急救电话“120。 乙：刚刚我看了各小组竖立起来的小旗，不分上下，我们再进行一轮推

10、断题问答，答对的小组可以加一面小旗。 1)在任何状况下都要保持疏散道畅通(对) 2)携带易燃物品乘公共汽车(错) 3)消防栓竖在路边碍脚，埋在地下行吗(不行) 4)我们学生能去救火吗(能，但要有指导有组织) 5)如今是安全学问问答题，必答题。 6)火灾袭来时，应当怎样做(快速疏散、逃命) 7)乘坐汽车时，手和头能往外伸吗(不能) 8)外出，怎样做才能离开(扑灭明火) 9)发觉有人煤气中毒，我们应当怎样做(关阀、开窗、将病人移到室外) 10)小孩外出游泳时，要不要大人带(要) 11)万一身上着火了，该怎么办(就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗) 12)跳高跳远时，在什么地方跳安全(沙坑里) 13

11、)假如发了洪水，该往什么地方逃(高处) 甲：如今我们来再看看各组得旗状况。 _组得旗最多，得第一名(颁奖)其实在学校的生活中。我们在在执行学校的各种和参与各类活动中，着重还要提高自己的以下几种能力：(1)生活自理能力(2)为人处世能力(3)自我监控能力(4)自护能力(5)抗挫折能力重视心理辅导，培育学生健全的人格 乙：安全学问时时记，留意安全到处提，愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆。 音乐声响起同时主持人说：进行安全教育要留意好多方面，如交通安全;防火、防水、防电;防台风、防雷击;防抢、防盗、防匪和自我爱护等多方面安全学问。在一天的生活中，我们要能时时检视自己生命的各种关系，反省与兴奋自己，

12、可以做到珍惜自己，关心他人、走进自然、向天祈祷，每个和好关系，能使我们的生命更和谐、更完满。 篇二：珍惜生命安全教育班会教案 教学目的： 1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。 2、懂得应当自觉遵守交通法规。 教学过程： 一、导入 随着交通事业的进展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念，增添交通公德意识。 二、新课 1、认识交通警察。 (1)学生自读书。 (2)出示图片。 (3)学生看图：谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什麽样的形象? 教师补充： 交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量，他们是交通安全的维护者，不管

13、寒冷酷暑，他们都坚守岗位，指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥，才会有良好的交通秩序，才能保证车辆和行人的安全。 2、认识交通标志。 (1)课前，老师让同学们在出行中观看道路边的各种交通标志，能说说你们观看到了什么吗? (2)出示挂图，请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线，并说出它的作用。 (3)在我们日常的出行中，当看到这些交通信号、标志和标线时，应当怎样做? (4)教师归纳 其实，国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种，今日我们认识的只是其中几种常见的交通标志。 3、过渡：为了保证交通安全，除了以上这些必要的交通外。国家还制定了相关的法律规定，这就是中华人民共和国道路

14、交通管理条例。 (1)出示图片 说出图片上行为的对与错，为什么? (2)说说你在出行中，看到人们是怎样遵守交通法规的? (用具体事例、自画画或图片说明，可以把图片、自画画粘贴在黑板上) (3)请你对着图上的内容，说一句赞扬或警示的话。 (4)怎样把我们今日认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道? 老师提意：用我们搜集的材料制作一期留意交通安全的，向更多的老师和同学宣扬有关交通安全的学问。 三、课堂小结 1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线? 2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后，检查自己，并写一条警示句。 第二课时： 乘车的安全 教学目的： 1、通过对乘车学问的了解，提高学生的&3

15、9;陆地交通安全意识。 2、通过对交通安全应急常识学问的学习，把握一些基本的自救方法，学会自救、互救，以及应对事故发生的应急措施。 教学过程： 一、谈话导入： 师：同学们，各种各样的车辆已经越来越快地融入到我们的生活之中，它给我们的出行，带来了便捷的条件，节约了许多时间。骑车、乘车也是一门学问，下面我们就一起来商量有关这方面的。 二、骑自行车应当遵守的规定 1、请有骑自行车的学生沟通。 2、看书上的插图，推断对错。 3、教师小结： (1)未满12岁的不准在公路的慢行道上骑车。 (2)自行车的铃、闸齐全并有效。 (3)骑车时应靠右边慢行道行驶，人行道上不准骑自行车。 (4)不闯红灯，拐弯减速慢行

16、;不准双手离把，不准追逐打闹。 三、乘汽车的安全 1、学生各自谈谈乘公共汽车、打的车、摩托车时的安全做法。 生：上下车要有秩序;上车后要抓牢、扶稳;乘车时头、手等身体部位不能伸出车外;下车时要等车子完全停稳，不急于跳车;要到站时，提前到车门旁边等候;不能和司机说话，不随便在车内说话、打闹;不乘坐酒后驾驶司机的车辆。 生：下车后，假如想到公路对面去，不要在车前、车后突然横穿公路，车子开走以后，看清有无车辆行驶，再穿行;乘坐小型车时，要系好安全带;乘坐摩托车时，要戴好头盔等。 师：同学们概括的比较全面，如今自己再结合课本，看看课本上还有什么补充。 (1)上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停

17、靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌张上车，简单乘错车。 (2)待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。 (3)上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则简单发生损害事故。 (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。 (5)乘车时不要看书，否则会损害眼睛。 四、遇到交通事故时怎么办 1、观看相关的录象，学习正确准时的处理方式。 2、布置场景，让学生模拟练习交通事故中的自救与互救。 五、小结： 骑车、乘车是的交通规则。 2、遇到紧急事故不要惊慌，运用所学到的自救和互救本事。 篇三：珍惜生命安全教育班

18、会教案 教学目标： 1、充分认识安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中留意人身安全，饮食安全，交通安全等。 3、进行预防灾难，防肺结核的教育。 教学过程： 一、导入：列举出生活中的安全事例。 二、安全工作的重要性 1、芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。 2、班级举例 学校发生的事故及后果。 3、国家、政府狠抓安全教育工作。 4、目前学校抓的几项工作。 三、小学生应留意安全的地方： 1、学生商量。 2、集体归纳。 (1)人身安全，在校内内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危急地点，劳动时，留意安全，不与社会上不三不四的人交往，特殊是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

19、(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。 (3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师准时反映或报警。 (4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强留意。 五、安全教育总结 新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我主动实行有效措施，仔细上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。 篇四：珍惜生命安全教育

20、班会教案 活动目标： 1、了解食品包装标志的简洁常识，初步学会识别某些食品包装标志。 2、使学生学会识别食品袋、食品盒、食品罐等保质期和生产日期 活动预备： 幼儿与家长收集食品包装、盒、罐等，填写调查。 活动过程： 一创设情景导入 老师发觉有一部分的小伴侣每天爸爸妈妈接你的时候，都要在学校门口买一些零食吃，可是那些食品其实是很不卫生的，还有可能导致人死亡(告知幼儿陕西省五名学生在学校门前买零食吃后中毒，一人抢救无效死亡的消息。)为了不让以上的事例发生在我们身上，会买食品是很重要的。 1、认识食品包装标志 2、学生观看自己带来的食品袋、盒、罐上的图案。 3、商量并说出自己的观看结果 (1) (2

21、)生产日期，保质期 (3)质量安全标志 (4)绿色食品标志(QS) (5)卫生标志(H) 师总结：食品包装上花花绿绿的图案和文字，我们就叫它食品包装标志 延长：请幼儿将学到的食品卫生学问宣扬给自己身边的人，并在爸爸妈妈的关心下学习如何参考以上的学问去购置食品。 篇五：珍惜生命安全教育班会教案 一、时间： 二、地点： 三、班会主题：珍爱生命，健康成长 四、活动目的： 使学生学习安全学问，增添安全意识。认识到生命的珍贵性，珍爱生命，健康成长。 五、现状： 当今社会，由于竞争的激烈，生活节奏的加快，以及社会、家庭、自身的种种因素，很多学生或多或少都有一些心理上的问题，这无疑会对他们紧急的学习造成不利

22、影响。如竞争的激烈，学习的压力，父母的离异，同学的猜疑，世人的冷漠，缤纷世界的诱惑，社会丑恶面的影响，人际关系的摩擦，青春花季的躁动等等，都会对他们造成肯定的影响。由于各自不同的生活阅历，心理承受能力，自我调控意识、方式、方法的不同，会呈现不同的现象。有的郁闷，有的烦躁，有的心情不稳，有的厌学、逃学，有的孤独封闭，有的亢奋，有的牢骚满腹，有的生活看法消极，有的看待问题思路偏激，有的早恋、暗恋不能自拔，有的沉溺于虚幻的网络，躲避现实，更有甚者自杀，杀害父母等等。 六、主持人： 七、参与对象： 八、活动过程 主持人(合)讲话：当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭，这就是生命!生命是

23、万绿丛中的绚丽花朵，生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚珍贵，人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础，拥有健全的身心也是我们人生的最大的美好。因此我们应当要珍爱生命、留意安全。 珍爱生命健康成长主题班会如今开始。 主持人甲：开车的司机心中总有一个愿望：高高兴兴上班，平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准：百年大计，质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是，有一些人总是忽视安全，没有防范意识，以至酿成大祸，损人害己。在我们的身边，不留意安全的事情时有发生，请看小品课外活动。 主持人乙：同学们，看了小品后你觉得他们做的对吗?错在哪里? 主持人甲：是啊!这多危急啊!就是这一把玩具刀，

24、戳伤了同学，落了个终身遗憾，真惋惜!因此，在平常的课外活动中，我们可得随时留意安全了呀。那么在学校里，我们就竟应当在哪些方面留意安全呢?下面我们做几个选择题。 主持人乙：(课件出示) 1、下课了，不能干什么A打球B追逐打闹c跳绳 2、哪些东西不准带进校门A皮球B三角尺c利器，易染物 3、哪种行为不对A跳高，跳远B攀越围墙，滑楼梯c翻单杠，荡秋千 4、上下楼怎样行：A靠右行B靠左行c左右都可以。 主持人甲;同学们都很聪慧，那就盼望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命，留意安全应当从“我坐起，持之以恒! 安全学问我们要月月讲，天天讲。下面

25、，我们来进行安全学问小问答。 消防学问问答： 1、室内装修装饰不宜采纳什么材料(易燃，可燃材料) 2、电器线路破旧应当怎么样?(准时更换) 3、电路丝烧断，用铜钱代替对吗?(不对) 4、发觉火灾怎么办?(赶快拨打119) 5、携带易燃物品乘公共汽车?(错) 6、在任何状况下都要保持疏散道畅通(对) 7、消防栓竖在路边碍脚，埋在底下行吗?(不行) 8、火灾袭来时，应当怎么样做?(快速疏散，逃命) 9、乘坐汽车时，手和头能往外伸吗?(不能) 10、外出野炊，怎样做才能离开?(扑灭明火) 11、发觉有人煤气中毒，我们应当怎么样做?(关阀，开窗，将病人依到室外) 12、小孩外出游泳时，要不要大人带(要

26、) 13、万一身上着火了，该怎么办?(就地打滚或用厚衣物覆盖，压灭火苗) 14、跳高跳远时，在什么地方最安全?(沙坑里) 15、假如发了洪水，该往什么地方逃(高处) 主持人甲：下面请听我们的小记者为我们报道一则新闻。 学生记者：几个星期前，某校一个中文系大四的女生自杀了。人们在震惊可惜之余，更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量 人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始，就同社会，同家庭，同身边的人产生了千丝完缕的联系，也承当起了一分责任，而无论遇到什么困难，我们都不能，也不该丢掉这分责任。说的严格点，谁都没有随便浪费生命的权利，跟何况是毁灭? 生命是宝贵的，而更宝贵的是学会喜爱和珍惜生命。死

27、，不是解脱，而是躲避。请担负起自己的责任来，不是单活着就算了，还要活着强烈而起劲。苦难是一笔财宝，要知道，只有实实在在的体验苦难，体验失败，体验等待，人才能真正变的充实起来，顽强起来。 人生有限，要做的事还许多，不要任凭生命再去做消逝和伤感了，把该属于我们的生命好好活完吧! 主持人乙：原同学们乘上安全之舟，扬起生命的风帆，字学问的海洋里乘风破浪!下面请班主任讲话。 班主任：今日的珍爱生命，健康成长主题班会活动开展的比较胜利，我们是21世纪的主任，是祖国的将来，民族的盼望。盼望大家在今后的日子里能够时时牢记安全学问，坚固树立安全意识。只有这样，我们才能健康地成长，才能在老师的悉心培育下一天天长大一天天成熟。 班会宣布结束。