2023年数学教师信息线上培训心得总结范文(精选5篇).docx

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1、2023年数学教师信息线上培训心得总结范文(精选5篇) 作为一名优秀的年轻老师，我们应当要践行“学高为师，身正为范这一标准，因此我们要不断学习、不断提升自我。关于教师的培训心得怎么下笔呢？一起来看看。你是否在找正预备撰写“数学教师信息线上培训心得，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 数学教师信息线上培训心得1 为期三天的新教师培训已经画上了圆满的句点，很庆幸能够有这样的机会，让我对自己的教育事业、教师生涯有了新的认识，也在如何得体有效教学，提高教学效果上有了新的体会。然而，我更明白，教育是一门艺术，是一门学问，值得我用一生去钻研，去解读。下面我就谈一些自己对于这三天教师培训的体会。 一、

2、增添教师责任感，提升自己的教师职业自豪 中国传统医学认为，一个人只有培育元气，稳固根本，身体才能充满活力，保持强健，益寿延年。对一个国家，一个民族而言，这个“本这个“元就是民族的教育，而教育是教师与学生的双向合作，学生是主体，教师是主导。只有教师这个主导作用发挥出来，学生才能学有所获，学有所长。回想当时，选择踏进师范院校，走上教师这条路，虽然心有不甘，却在踏上工作岗位之后，渐渐转换过来。有伴侣问我：“作为教师，你觉得除去一年的两个寒暑假，你的职业自豪在哪里?我告知他，我的职业自豪在三尺讲台上飘洒的每一粒粉尘里，在孩子们童真纯净充满求知欲的眼神里，在学生解决一个个难以下手的难题后的笑脸里，在孩子

3、们暖心的老师老师的叫声里蠹众而木折，隙大而墙坏。教师的职业自豪是教师责任感的来源，只有时刻明白自己的责任感，时刻享受职业自豪，才能固本培元，为中华民族的教育事业奉献终身。 二、不断充实自己，提高教学质量 囊萤映雪，凿壁偷光，脍炙人口;诗词曲赋，成语典故，源远流长;诸子百家，熠熠生辉，儒释道和谐共生。中国五千年的传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美，而作为这传统文化传承的搭桥者，我们首先必需要充实自己，提高自己，多读书，好读书，读好书，从书中汲取力量，汲取精神食粮，以此不断提升自己的专业素养水平，提高教学质量。常人有言：“若有诗书藏于心，岁月从不败美人。我信任，

4、通过对传统经典的诵读，我们定可以从中寻得孔墨圣贤对于教育独到的见解，也能觅得自己对于这些见解更好的运用。 三、常持一颗感恩之心，常持一颗爱人之心，常持一颗敬业之心 “人自重之，人恒重之;人自轻之，人恒轻之。作为一名人民教师，就是始终做好为教育事业奉献自己的青春年华，含辛茹苦，悄悄耕耘的预备，爱学生，爱职业，爱岗位，要时时为学生着想，以学生为主体，用真情打动学生，时刻鼓舞学生，让学生在自信、独立、自强的道路上越走越远。 短短三天的培训学习，没有太多的华丽词汇，却时时流露出一种朴实真诚，勤奋敬业的工作看法，实实在在的教学实例，让我心生尊敬，让我时刻回味。国事之强弱，系乎人才，人才之消涨，在乎学校，

5、学校之长远，源乎教师。我是教师，我时刻明白自身的责任。作为教师，我不求“闻达于天下，闻达于诸侯只盼望通过不停的努力与坚持，让每一丝汗水都有价值，让每一个日月都有色彩，让每一声老师都无愧于心。 数学教师信息线上培训心得2 转瞬间，我在_县的岗前培训时间已经结束，虽说是短短的两天，可我却受益非浅。 刚来到这个生疏的地方时，我心中有一种莫明的慌恐。我在旅舍里休息了一夜之后，来到了_县教育局报到，这里的领导也是特别热情的支配了我们的住处和吃饭问题，接着就是培训的内容、时间、地点。 给我们上课的老师有教育局里面的领导、有几所学校的校长，有些领导虽说看着年龄已经很老了，但是他们说话照旧是那么的青春、幽默。

6、因此吸引了我的留意力，也引发了我的联想，我想到：对，就是这种精神风貌才是一个真正的老师形象，最简洁的，假如一个老师充满了阳光，也能带动自己的学生充满活力、想象力，也能给学生带来暖和的课堂、和谐的课堂气氛。这就是这些领导给我的第一印象。 其次就是这些老师使我深刻的理解了怎样当一名合格的人民教师。 虽说我们在学校的时候试讲过、实习过，我也在民办学校上过课过，但是我们都只是去做好自己的本分、尽好自己的职责，但却从未仔细的想过这些问题。 听了这些老师的讲课之后，我才真正的意识到原来要想当好一名合格的人民教师真的不是那么简单。听了讲课之后我个人有以下一些肤浅的见解。 当好一名教师首先你要知道学生想要什么

7、样的老师、家长想要什么样的老师：当然必需是盼望能有一个专业学问比较扎实的老师，这样更能将更多的学问传授给自己的学生;除此还必需是老师的自身品德修养问题，俗话说“其身正，不令而为;其身不正，虽令不从。其次就是作为一个老师的人际交往关系，老师除了要和学生搞好关系之外，还得和家长、和学校领导以及同事之间都必需得有很好的人际关系，这样会便于我们开展教学活动。再次就是作为一个老师要每天思索一下自己的教法问题，备好学生、备好教材走一条属于自己的科学的、合理的、创新的教法之路，绘出自己的个人色彩。 另外就是作业支配质、量的合理化，课后辅导的工作也必需到位，每天还作好学生易错的记录，替学生查找一下缘由以及解决

8、的方法。 数学教师信息线上培训心得3 夸美纽斯说：“教师是太阳底下最光芒的职业。加里宁说：“教师是人类灵魂的工程师。这应当是人们对教师最高的赞美了，也说明教师这个“平凡的职业是多么的不平凡。 今年有幸成为一名新教师，很兴奋。俗话说：“好的开始是胜利的一半。教育局的领导，为了让我们走好教师生涯第一步，组织了集中培训，尽管培训只有短短三天，但内容却是包罗万象，获益匪浅。通过此次培训，我明白要成为一名合格的教师，我还有很长一段路要走，这不但没有消磨掉我的激情，反而更加坚决了我为之努力奋斗的信念。 接下来从美好教育，美好人生、教师成长两个方面说说我此次培训的感悟： 一、美好教育，美好人生 白秀娟老师说

9、：“选择了教育就是选择了美好，选择了教育就是选择了实干，选择了教育就是选择了奉献。一名优秀的教师从来不会埋怨，也不会懊悔自己的选择。因为他从教育中感受到了美好，实现了人生价值。 陶行知有这样一则教育学生的故事：有一个男生用泥块砸自己班上的男生，被校长陶行知发觉制止后，指令他放学时到校长室去。放学后，陶行知来到校长室，男生早已等着挨训了。可是陶行知却笑着掏出一颗糖果送给他，说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。男生惊疑地接过糖果。随后陶行知又掏出第二颗糖果放到他的手里，说：“这是嘉奖你的，因为我不让你打人时，你马上住手了，这说明你很敬重我，我应当奖你。男生更惊疑了。这时陶行知又掏

10、出第三颗糖果塞到男生手里，说：“我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们欺负女生;你砸他们说明你很正直和善，且有跟坏人作斗争的士气，应当嘉奖你啊!男生感动极了，他流着眼泪懊悔地喊道：“陶校长，我错了，我砸的不是坏人，而是同学?陶行知满意地笑了，他随即掏出第四颗糖果递过来，说：“为你正确地认识自己的错误，我再奖给你一块糖果，我没有多的糖果了，我们的谈话也可以结束了。 陶行知先生的事例，告知我们要用师爱滋养孩子的心灵。师爱是以情感人、以理服人、以“法育人。 以情感人，可以用容、忍、导三个字来概括。容就是宽容，就是允许孩子犯错，允许孩子犯同样的错误。苏霍姆林斯基曾经说过：“没有爱就没有教育。忍就是

11、自我克制，在孩子犯错的时候，尽量不要当场发作，给自己和学生留有反思的时间。导就是顺着孩子的天性引导，这样孩子更易接受，避开矛盾激化、师生关系紧急，进而到达你想要教育效果。 以理服人，要做到教学相长、言传身教。韩愈在师说中写到：“孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。因此教师必需树立正确的学生观，只有具备正确的学生观，师生间的情感才能擦出火花。切忌说话不算数，对学生大呼小叫，说活要留意场合，时刻维护学生的自尊心，让学生感受到教师的真诚、信任。 以“法育人，就是形成规则、制度，并遵守，培育学生自我认识、自我选择的意识。只有让规则守护的教育

12、，才是安全的。优点公开化，会使不是其优点的特质变成其优点;缺点公开化，会使学生反思自己。 优秀教师不是一个称号，而是来自学生的认可。从而“亲其师，信其道。这应当是教师最高的追求吧，因此，最高的师德就是和学生一起美好。 二、教师的成长 名师成长之路，应是先定位、再作为、后成为。 先定位，就是要有成为名师的理想、信念。 再作为，就是如何向目标靠近。一是读书修身，一个月读一本好书，诸如论语、道德经、优秀教师的九堂必修课、不做教书匠、给教师的建议、刘良华语教师自传、黄爱华与智慧课堂系列丛书等;二是上好课，即每一学期上一节好课，检验自己学习的效果。三是写教学反思，心理学家波斯纳指出：“教师的成长=阅历+

13、反思。可以说，没有反思的阅历只是狭隘的阅历，至多是肤浅的认识。而反思可以使存在的问题得到改良，发觉的问题准时探究，积累的阅历升华为理论，以养成自己教育智慧。四是见贤思齐，于永正再给将做教师的女儿的二十条建议中写道：“记得京剧艺术大师梅兰芳说过这样一句话：“不看别人的戏，就演不好自己的戏。演戏如此，教学也如此。我在实习的时候，就是先听别的老师上课。至今还记得当时老师上课的情形。看优秀老师的课，就是读活的教育学，活的教学法。这与自己读书的感受是大不相同的。你走向讲台前以及走向讲台后，务必抽时间听听别人的课。我要不是听了众多的优秀课，恐怕是不会把课上好的。也可以这样说：“不听别人的课，就上不好自己的

14、课。 后成为，就是有定位指引方向，以作为充当动力，名师这一目的地终会抵达。培训时，黄局长说：“我们的智慧差异不大，差的是坚持。作为特岗教师，由于要奋斗在农村，坚持就显得非常重要，信任只要你能坚持，就会有收获。 作为新教师的我们，对于新的生活、新的责任、新的角色，心中多少有些忐忑。在培训中，老师也十分重视我们的这种心理，因此，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是对我们的鼓舞，给我们信念。一是鼓舞我们要尽快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等;二是鼓舞我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色，转变以往学生时期的感性及追求浪漫的生活看法;三是鼓舞我们要做一名终身学习型老师，与时俱进;

15、四是鼓舞我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧才智，争做教学进展的弄潮儿。这些鼓舞，使我对将来的工作充满了信念和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中，并实现自己的意志。 天空收容每一片云彩，不管其美丑，所以天空宽阔无比;高山收容每一块岩石，不管其大小，所以高山雄壮无比;大海收容每一朵浪花，不管其清浊，所以大海浩瀚无边;教师收容每一位学生，不管其优劣，所以教师平凡宏大。 有人说，教育是智慧对智慧的碰撞，教育是人格对人格的塑造，教育是灵魂对灵魂的对话。因此，我们只有以智慧引领学生，公正平等对待学生，用爱心包涵学生，才能获得学生的认可，才能体验到做教师的美好

16、，才能不断的自我成长。 数学教师信息线上培训心得4 常敬叹之余，常思索，“教师一个平凡而又宏大的职业!来到犍为，在经过了开学前的一次新教师培训之后我最终踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表，因为最终可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学的学问传授给学生。却迟迟不敢写出自己的心得体会。转瞬间半年过去了，我也慢慢体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。也最终明白新教师培训的意义深重。 这次组织的新教师培训，对我们而言真的都特别重要，因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的几天培训特别短暂珍贵，内容涉及许多：有新时期师德行为规范培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座等等。 在参培的几天时

17、间里，我们过得充实而有意义。班主任把我们的生活、学习都支配得井井有条，考虑得特别详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们预备了丰富的精神大餐。我从中汲取了更多的养分。变得更加有精气神了。 一、对学校的前景充满了信念，也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。 在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们加入到教师这个大家庭表示了强烈的欢迎，也介绍了学校将来的美妙蓝图，并且勉励我们努力学习，仔细工作，完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信念，也坚决了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满盼望的热土的信念。 二、仔细学习教学规章制度、常规和教学方

18、法，做一名合格的高校教师。 虽然在来到犍为以前，我已经积累了很多的工作阅历，但是做一名人民教师，尤其是一名高校教师，对其中的很多工作规范和制度还是十分生疏的。培训校领导给我们具体介绍和讲解了相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的很多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高中教师不是一件简单的事情，犹如其他的工作部门一样，同样有着许多的规章制度要遵守，同样要付出艰难的努力。 我认识到，作为高中教师，要有剧烈的工作责任心，必需坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授学问和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚

19、守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。 三、认识到高校教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和摸索。 从前作为一名学生，对教师的工作始终十分崇敬，但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师，而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。老师们以他们丰富的教学阅历为我们做了一次生动的报告，从高中教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、高中课程内容的基本特点、高中教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的仔细体会，使我对高中教师的内容和特点的认识从模糊到清楚、从茫然到豁然，的确感到受益非浅。 我认识到，高中教师的教学是一个教

20、与学的互相关系，是一个教师和学生共同参加的活动，教学并非只是教师简洁的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。 作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到独特型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。 高中课程内容有着很多的特点，具体可以总结为以下几点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。 作为高中的教学过程，也是一门艺术，它不仅需要教师有专业的学问，还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的把握。 我体会到要作为真正合格的高中教师，的确要付出自己艰难的努力和辛勤的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。 四、

21、观摩课堂教学，结合自己的教学实践，找到了差距，也找到了改良的方向。 这次培训又支配了两次课堂观摩。虽然是不同的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，认识到自己在教学中很多需要改良和提高的地方。 作为一名新教师，要做到为人师表，我还有很多地方要学习，我将以老教师们为典范，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的伴侣，争取早日成为一名合格的人民教师。 数学教师信息线上培训心得5 为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作，阜新市教师进修学院特地为我们支配了为期三天培训。作

22、为一名刚刚走上工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了肯定的专业学问技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通这几门课程的学习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，如今搞清晰了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下： 一，培训使我对教师这一职业有了更加清晰的认识。 首先、教师是文化的传递者。 “师者，所以传道、授业、解惑也，这是从学问传递的角度来反映教师的重要性。 其次，教师是典范。 学高为师，身正为范也正是这个意思，

23、这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，事实上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不行估量的，教师要真正成为学生的引路人。 第三，教师是管理者。 教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的进展。 第四，教师是父母。 作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和进展需要。 第五，教师是伴侣。 所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心伴侣一样。最终，教师是学生的心理辅导者。教师必 需要懂教育学

24、、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予准时的关心和排解，培育学生健康的心理品质。 二，培训为我即将面临的实际工作提供了很多方法和策略。 在培训中，几位老师依据他们自己的实际阅历给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的进展问题上，都强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法阅历方面，培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课，通过这次课，我们认识到教师在上课过程中要多加思索，适时改良教学方法和策略，以艺术的目光去对待教学，争取精益

25、求精。另外，众多培训指导老师一再强调，在新课程改革的背景下，各位老师肯定要仔细地贯穿新的教学理念，以学生进展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不行少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，各位老师所讲解并描述的一些方法，事实上就为我们新老师起到了“扬帆导航的作用，我觉得包括我在内的全部新老师必需好好地吸收和接受。 三，培训使我对将来的工作充满了信念和动力。 对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，

26、培训指导老师也十分留意我们的这种心理的改变，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓舞。其一是鼓舞我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等，其二是鼓舞我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色，转变以往学生时期那种趋向“感性或者说是“浪漫的生活看法。其三是鼓舞我们要做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师。其四是鼓舞我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争做教学进展的弄潮儿。这些鼓舞，使我对将来的工作充满了信念和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中，并实现自己的意志。或许，对于我们新教师来

27、说，只有具备克服困难的信念，才能取得好的开端，而好的开端，便是胜利的一半。如今经济全球化、学问化、信息化，因此学习至关重要，而且特别迫切，个人必需在不断学习的过程中重塑自我，提升自我，更新观念【，不断创新。最先进的组织是学习型的组织，只有不断学习，全面普及学问，只有自身素养的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个“唯一不变的是改变的社会，抓住机遇，迎接挑战。人类已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素养,增添综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探究,业务素养高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化

28、能否胜利的关键，青年教师更应成为这只队伍的生力军。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 我们要努力做到学以致用，把责任心表达到工作中去。一切工作都需要实践来证明，胜利=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动，来实现自身价值。高标准严格要求自己，尽快完成从学生到一名合格的新教师的转变，真正做到为人师表、教书育人，努力加强学习和实践锻炼，不断提高自身素养，丰富和完善自己。喜爱学生，喜爱教育工作，向老教师学习，为学校的进展做出应有的奉献。作为新时代的教师，我想我们或许不会再信奉“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。既然身处新时代，就得与时俱进，应当有

29、新的信念，新的做法，也只有这样才能够给学校注入新的血液，才能让自己不落后! 新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶，对学校教学、人事管理方面的有关规定，也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参与培训，不仅丰富了自己的教育理论学问，提高了应用现代教育技术手段的能力，而且增添了政治思想觉悟，提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。 总之，通过参与这次短期培训，让我开了眼界，学到了许多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特别性、自己的任务及肩负的使命，更加坚决了我搞好教学、科研工作的信念。并利用此次培训所学理论和方法，不断丰富和提高自身素养，处理好与同事以及学生们的关系，兢兢业业，刻苦钻研，为教育事业进展奉献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力，使我受益匪浅。 教师培训感悟展开剩余欣赏支持本文地址： s:/