2023年花开了又谢阅读理解 花开了又谢阅读答案解析.docx

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2、。我要去了，若在路上或戏院内碰着母亲或父亲，那就糟糕，我是确定走不成了，因我此次走，父母不允许，是偷偷走出来的，所以既出来了，就不能让他们再看到，一看到决计逃不了的。;陈佩琪日记摘抄，壮绝神州戏剧兵湖南文史杂志社1990年 能够找到的关于陈佩琪的材料很少。在抗敌演剧队八队后改为剧宣六队几十年后整理的大事记中，11月，只有这样几句：;叶向云、田价人、陈佩琪、王问奇入队，吴剑平离队，全队十八人，较长时间内就由这十八人坚持工作。;我还看到了演剧队这个时期的两幅照片：一幅是队员们的合影，遗憾的是照片特别模糊且没有人物注明，我猜测佩琪就在其中却根本无法加以分辨;另一幅是话剧生路的剧照。该剧被称为八队艺术

3、创作上的;重要里程碑;。作品描写日军入侵后，有人投降做了汉奸，有人奋起抵抗寻得生路的故事。后来，这部戏作为保存节目演出了五十多场，始终演到1942年，每次演出观众反响都特别剧烈，其他演剧队也陆续演出了此剧。1938年初，首演生路的时候，陈佩琪扮演女儿秀英，叶向云扮演父亲——这是一个出身书香门第的老举人，原以为只要做一个顺民就能够躲过劫难，孰料日本人来了，逼他交钱交粮，连女儿都要交出去。照片拍摄的正是这一刻。舞台上，在一伙强盗中间，老举人泪流满面颤抖着伸出双手扑向女儿，女儿被日本人拉扯着往外走，她挣扎着发出喊叫，转身望着父亲……这或许是佩琪留下

4、的唯一剧照了，可以看到年轻的她体态柔韧，形象质朴，感情充足，表演十分逼真。 佩琪就这样满怀热情地投入抗战洪流中，在不到一年的时间里，她除了当演员，还创作了独幕剧回山，与人合编女义勇军，导演独幕剧焦土抗战……她充满活力，也很有才华。那张秀丽动人的脸庞虽然被风吹得乌黑粗糙起来，却依旧遮掩不住青春的魅力。 然而，对于一个从小生长在优裕的家庭环境、没有经受过什么磨难的女孩子来说，危急是随时都可能降落的。三月的时候，她就生病了，她意识到死亡离自己很近，却没有退缩;她本可以离队回到父母身边，却选择了坚持。她更加努力地工作，努力地与疾病抗争，她的生命之花在残酷的环境中经受着风吹雨

5、打的蹂躏却顽强地绽放着——并且，在工作中她和同队的男伙伴逸恋爱了。即便是在战争中，爱情也来得那么自然，不行阻挡。他们一起谈论工作上的问题;一起讨论剧本，细心地关心对方修改;一起在生活上互相鼓舞和支持……当佩琪发觉他们之间的感情已经超出团体伙伴之间的;互爱;时，她陷入了一种甜美的迷茫中。 我读着她留下的不多的日记。在日记中她讲解并描述自己爱的感觉。爱情的突如其来让她有些手足无措，但又是那么强烈、发自内心。然而，他们毕竟是在一个团体中，摆在他们面前的工作是繁重的，因此在感情的漩涡中佩琪要求自己保持理性的声音，要有;陕北恋爱的三原则—&

6、mdash;不阻碍工作，双方自愿，不阻碍他人。要顽强地把握，那么我们才能算是抗战时期中的真正恋爱生活，否则我宁愿将它抛到九霄云外……她细细地写着，沉醉在感情的甜美中……全部这一切，对一个才二十三岁的女孩子来说是那么宝贵，但远处的炮声却在提示她不能遗忘自己所处的时代和肩上的责任。她写得那么坦率和投入，隔着漫长的岁月，我感受着她情感的起伏，也好像看到她春天里娇美的身影，听到她月光下清脆悦耳的笑声……无论是当年浴血的战场上，还是今日远离了残酷战争的日子里，那身影和笑声都让人感到暖和和秀丽。 日记突然中断了，是她没有写

7、下去，还是写了没有保存下来?在八队的大事记中，1938年9月同样有着极为简洁的交代：;早期参与救亡八队的女队员陈佩琪，编队期间重病不起，终以伤寒病逝武汉。;这正是演剧队接受三厅整编的时候，年轻的队员们高举队旗满怀盼望，喊着洪亮的口号，奔跑在学校的操场上，而佩琪却与这一切无缘。事隔多年，编写大事记的队友已经从青年变为历尽沧桑的老人，他们用极其简洁的文字记述团队每一次的生死别离，没有感情的流露，更没有哀伤的宣泄，因为死亡对于他们来说早就习以为常，他们的心在战争的磨砺中已如岩石般顽强。但即便如此，透过这寥寥数语我也依旧能想象到，当年，年轻的演剧队员们面对风雨同舟的伙伴突然离去，心里的创伤会有多么重，

8、而那个她所爱着也深深地爱着她的人又会有多么透彻心骨的痛。 死神对女人不会有丝毫怜惜，读着佩琪的日记，我无言。 节选自严平她们走向战场，收获2023年6月，有删改 6.以下对本文相关内容的理解，不正确的一项是3分 A.文章开篇提到陈佩琪离家时间是;1937年11月;，说明其在卢沟桥事变后不久即投入抗战洪流，为表现人物提供了背景。 B.离家之时陈佩琪的心中可谓;甜苦交加;，;甜;有即将投身抗战的新颖感和兴奋感，而;苦;主要源于父母对自己的阻拦。 C.文章对话剧生路作了比较具体的介绍，既因为这是了解佩琪特别重要的史料，又因为故事本身也示意了她自身的命运。 D.文章对佩琪爱情的描述真实感人&mdash

9、;—甜美而又慌乱，强烈却不乏理性，充分呈现出人物丰富的内心活动和高尚的精神品质。 7.以下对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是3分 A.文中两次提到陈佩琪;才二十三岁;，强调意味明显，突出了她虽年纪轻轻却极富主见、意志坚决且勇于担当，流露出作者尊敬之情。 B.文章中的几处肖像描写更能够让读者对陈佩琪美妙生命的陨落感到痛惜，文章结尾;我无言;三个字则进一步强化了对战争的痛恨。 C.文章通过佩琪毅然决然离家、潜心投入戏剧创作、带病坚持工作、冷静对待个人情感等典型事件，刻画了一个有血有肉的主人公形象。 D.作者在行文中引述了大事记寥寥数语的简短记录，外表上看似平淡冷静，事实上蕴含着深

10、深的情感，充满感人的力量，极具艺术张力。 8.作者以;花开了又谢;为题，寄寓丰富。请结合文意，进行简要说明。4分 9.作者采纳了陈述历史事实与抒发主观感受交叉行进的行文方式，请结合作品简要说明这样写有哪些好处。6分 花开了又谢阅读答案解析 6.3分C;故事本身也示意了她自身的命运;错误。 7.3分B;强化了对战争的痛恨;理解错误。 8.4分;花开;喻指陈佩琪青春之花因充满活力而魅力无穷，爱情之花因自然、甜美、强烈、理性而暖和秀丽，生命之花因置身抗战洪流、饱经风吹雨打而顽强绽放，饱含着作者对其生命的崇高礼赞;2分而花;又谢;则意味着青春不再、爱情终止、生命已逝，流露出作者对其英年早逝的深深叹惋。

11、2分 9.6分在真实描述人物事迹的同时，又融合了对人物内心世界的挖掘和行为品质的评点，使人物形象更加立体饱满;在客观呈现烈士当年历史价值的同时，又融入了对其当下现实意义的思索，使文章的主题更加深刻;在冷静陈述事实的同时，又流露出真挚剧烈的情感，使文章更具文学性与感染力。每个要点2分;如有其他答案，能言之成理，可酌情给分。 以上关于花开了又谢阅读理解 花开了又谢阅读答案解析的内容，就为大家介绍到这里了，想要了解更多优秀的阅读理解内容，请大家多多关注本网站，查字典将持续为大家收集最新语文阅读理解题目。 PREV ARTICLE老舍先生汪曾祺表达的情感 老舍先生汪曾祺阅读答案NEXT ARTICLE英雄张海霞阅读理解答案 英雄张海霞阅读赏析