2023年幼儿园大班健康教案随笔最新范文.docx

《2023年幼儿园大班健康教案随笔最新范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年幼儿园大班健康教案随笔最新范文.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年幼儿园大班健康教案随笔最新范文 健康课让大班幼儿双人协作掌握绳子和方形小框，把框内的小球安全送到规定的圆点上，锻炼手眼协调能力及腕部的敏捷性，接下来我在这里给大家带来幼儿园大班健康教案随笔，盼望对你有所关心! 幼儿园大班健康教案随笔1 活动目标 1,进展绕障碍跑的能力。提高动作的灵敏性。 2,训练奔跑速度。体验运动带来的欢乐。 3,培育主动探究及合作的精神。 活动预备 装有彩色颜料水的小矿泉水瓶每人一只,路线示意图。 活动过程 一、利用彩色水瓶跟着音乐做预备活动 1,上肢运动:双手上举,头顶换瓶;2,下蹲运动:双手侧平举下蹲,于身前、身后换瓶;3,扩胸运动:双手前平举换瓶;4,环臂运

2、动:分别单手甩瓶;5,腹背运动:分腿。腹背绕双腿换瓶:6,手腕运动:分别单手转瓶;7,踝关节运动:瓶倒置于地,活动踝关节,分别并腿向前跳、向后跳。8,帮助练习:握瓶原地摆臂,高抬腿(瓶立于地,模拟抬腿连续踩瓶)。? 二、自由探究活动 1,教师:今日我们一起来玩彩色水瓶,大家自己动脑筋,试试看有哪几种好玩的、不同的玩法。(幼儿自由玩瓶子,教师巡回指导,让幼儿充分发挥自主性,大胆地创造玩法。) 2,幼儿分成两队面对面站好。请不同玩法的幼儿做示范,大家跟着学。(玩法举例:玩保龄球、抛接瓶子、夹着瓶子跳、踢瓶子、头顶瓶子、仿照炮弹、置于头顶练平衡、绕瓶顺跑逆跑等。) 三、游戏 1,“种萝卜,奇妙布置场

3、地。 教师:我在“萝卜地上挖了很多小坑。每一个坑上都做了记号,请大家快去种萝卜吧。幼儿自由地将自己手中的“萝卜(彩色水瓶)置放于事先画好的记号上。 2,“巡逻兵,启发幼儿创想出不同的路径。 教师:萝卜种好了,我们一起到“萝卜地里巡逻。怎样走才能既可以观看到每一棵萝卜,又不会把萝卜踩倒、踩坏呢 (1)组织幼儿参看示意图并商量巡逻路径;(2)幼儿成一路纵队,让提出方法的幼儿排头,带着队伍绕“萝卜地进行巡逻。 3,“接力跑,训练曲线奔跑的速度(约23次)。 幼儿每人收一个“萝卜,成两横队面对面站好,教师讲解示范游戏玩法:游戏开始时,幼儿成两路纵队站在起跑线前。听到信号后两组幼儿沿箭头方向,绕瓶做s形

4、向前跑,到最终一个点便从两旁直线跑回起点线。最先跑完的一组为赢。 四、放松活动 做仿照动作:穿衣服-刷牙-洗脸-梳头等。 五、整理活动场地? 教师:我们一起用瓶子玩了那么多快乐的游戏,如今我们该去休息一下了,把我们玩的东西都收起来。我们一起带回教室去 幼儿园大班健康教案随笔2 主要涉及领域：健康 活动目标： 1.学习原地以自身为轴旋转，身体能保持平衡。 2.喜爱和同伴一起运动，体验转的乐趣。 3.敢于尝试新动作。 活动预备： 大陀螺，转桶，平衡滑板车、转椅 活动过程： 1.热身运动小小航天员 幼儿两路纵队，师幼问好!幼儿站成四路纵队，教师和幼儿一起做热身运动：上肢运动、下蹲动作，体转运动，体侧

5、运动，跳动运动，充分活动身体各部位。 师：小伴侣，你们了解航天员的工作吗?杨利伟叔叔可是中国第一名驾着火箭，飞人太空的航天员，厉害吧!他们可是每天都要经过艰苦的训练，才能飞上太空的。今日我们就去航天员训练营看看! 2.学习原地以自身为轴旋转 (1)探究体验 师：快来看一看，航天员在做什么训练呢?小伴侣要不要也来试一试呢? (出示大陀螺、转桶、转椅、平衡滑板车，幼儿体验运动器械的各种转法。要求：两人一组，在一个运动器械上，转一转。教师指导，并引导幼儿交换运动器械。) 师：组织幼儿站成四路纵队，拉开距离，谈一谈你刚刚在练习转的时候是什么感受? 幼：晕，迷糊，可怕。 师：航天员训练转是为了进人太空后

6、不晕，那小伴侣们练习转，可以不晕车，不晕船，不晕飞机，还可以变得很聪慧。要是练好转不晕的本事，我们就可以参与航天员的选拔赛啦。 (2)动作指导 师：小伴侣，你们会转吗?转一转? 原地旋转。动作要领：双脚交替为轴，上体要直，头正，两臂侧平举或插腰，两脚交替为轴)转圈。 幼：左转3圈，右转3圈，闭目转一转。快转、慢转 发散练习。还可以怎样让身体转起来呢?单脚旋转、趴下旋转、跳转、旋转走、绕物旋转等等! 旋转接力赛：下面我们来进行一个旋转竞赛好吗? 分成两队：红队、蓝队 每队的第一名小伴侣，拿着红旗，旋转到终点，沿蒙线跑回，把红旗传给第二名小伴侣，进行接力赛，最终两名小伴侣，旋转到终点，把红旗传给老

7、师，谁先把红旗传到老师的手里，哪队就胜利。 师：小伴侣真棒，恭喜获胜的小伴侣，第二名也不错，大家晕不晕啊!还能参与航天员的选拔赛吗? 3.集体游戏：航天员选拔赛 师：我们来看一看，通关秘语是什么? 第一关：地球绕着太阳转。两人一组，一个当太阳，一个当地球，太阳在中间，自己转，地球绕着太阳转。音乐响起，地球绕着太阳转，音乐停止，太阳和地球站好不动，一动不能动哦，地球就会获得通关胜利的小红旗。音乐再次响起的时候，地球与太阳交换角色，音乐停止，太阳、地球纹丝不动，同样，地球就会获得通关胜利的小红旗。 师：地球怎么转呢，太阳又是怎么转的?小伴侣咱们先练一练?你们有信念能够通关胜利吗? 预备好，我们闯关

8、开始喽! 师小结：恭喜小伴侣们通关胜利，你们如今就是一名合格的小航天员啦，高兴吗? 师幼共享：你们刚刚晕不晕?那是怎么通关胜利的?(引导幼儿说以坚持) 师：航天员，你们真是太棒了，敬礼!只要你们把身体练习得棒棒的，学好本事，以后就有机会驾着飞船，飞入太空看星星，看月亮，还能观察我们居住的地球呢? 4.放松整理 放松音乐小小航天员 师：小航天员们，我们休息一下，就要回家喽! 幼儿园大班健康教案随笔3 活动目标： 1.在与同伴合作抬沙运沙的过程中体验寻到宝藏的乐趣; 2.能较平稳地用抬沙棒与同伴合作抬沙运沙; 3.知道装沙篮放在抬沙棒中间，并与同伴合作分工挖沙运沙。 活动预备： 物质预备：运沙桶2

9、个、中间有小凹痕的运沙棒2根(可以关心固定沙桶)、小铁锹4把、标有刻度的大沙桶2个、标有“通过的门禁卡2张、红色宝藏兑换卡(画有糖果)和黄色宝藏兑换卡(画有贴画)各2张，反面放在文件袋中并插在在沙池中，玩沙玩水音乐。 场地布置：如下列图 活动过程： 一、情境导入我们去寻宝 1.播放音乐，幼儿身临其境般感受沙滩情境。 2.师：听说这片沙滩里藏了一些珍宝，今日我们就要玩玩沙中寻宝的游戏。 二、热身活动预备去寻宝 1.师：寻宝有些累，让我们的身体先预备一下吧! 2.热身活动：我们去预备。 播放音乐，重点热身手臂、腿部等身体部位 三、探究活动怎样来运沙 1.我来试试运沙：幼儿自主尝试运沙，查找轻松快速

10、运沙方法。 提问：请你试试看怎样才能运得又快又轻松? 2.我来共享妙招：幼儿集体共享阅历，感知轻松快速运沙方法。 (1)师：小伴侣们尝试了很多种方法，我们请几位小伴侣来共享一下他轻松又快速运沙的妙招。 (2)幼儿共享妙招，商量沟通哪种方法更妙。 (3)提问：他们是怎样合作的?两位小伴侣是争着抢着干同一件事? 四、游戏活动沙中寻宝来 1.想要寻到宝藏，需要胜利闯过两个关卡。 2.教师示范，了解规则： (1)1队和2队、3队和4队分别组成一组。 (2)每组同一排的两位小伴侣两两合作拿着运沙桶从起点线出发。 (3)到达沙池后两两分工挖沙进运沙桶，装满后两个人用运沙棒抬着沙返回，并将沙倒入自己队伍后面

11、的装沙桶。 (4)在规定的时间内(第一次玩耍，主要目的是熟识游戏玩法，可将时间适当延长)完成要求的量(自主定量，第一次可少一点)才可胜利闯过第一关。 3.游戏关卡一：来沙中寻宝。 幼儿游戏，教师留意观看并强调游戏规则。 4.游戏关卡二：沙中寻宝来。 (1)提问：简洁的第一关过了，但想获得宝藏还有一关更难，大家想继续寻宝吗? (2)介绍新要求：依据幼儿状况缩短运沙时间或增加运沙量。完成相应要求后可以拿到红色宝藏兑换卡(画有糖果)，如未完成就拿绿色宝藏兑换卡(画有贴画)。 (3)游戏：沙中寻宝来 幼儿园大班健康教案随笔4 设计思路： 1、活动内容的分析 关节的隐秘选自于我自己主题“身体真有用线索下

12、，主要通过探究身体哪些部分会动，发觉关节的隐秘，懂得如何爱护好关节，爱护自己的身体。活动内容的选择，其价值点贴合该主题的核心阅历，同时也贴近幼儿的真实生活和目前已有的阅历。 2、活动对象的分析 大班初期的幼儿，随着运动量的渐渐增大，身体动作的进展正在渐渐完善中，身体各部位的活动能引起他们的兴趣，自身的爱护也变得前所未有的重要;这个阶段的孩子爱探究，爱发觉，爱和同伴沟通，对于“自己、“别人、“四周世界也正在由无意识的关注转向有意识的关注，因此本次活动的开展对大班初期孩子的进展来说是相对比较适合的。 3、活动方法的分析 本次活动重点聚焦幼儿的探究、体验和沟通，教师通过创设多种机会引发幼儿自主的去探

13、究“哪些地方会动?、“为什么会动?、“怎样动的优美?、“如何爱护自己，在体验了解的过程中发觉问题，建构阅历。因此，本次活动教师大部分实行情境探究感知法，借助影像、现场创设多种能供幼儿探究体验的情境，搭建幼儿大胆沟通自己发觉的平台，引发幼儿最大程度的探究、沟通。 活动目标： 1、 在探究“我的身体会动的过程中，发觉关节的特点和作用，了解活动能使我们的身体更敏捷，懂得爱护自己的身体。 2、 尝试用较直观清楚地方式记录自己探究的发觉，并能大胆地表达自己的发觉。 活动预备： 阅历预备：幼儿对身体的隐秘做过调查，知道身体各部位的名称和主要功能;尝试过多种记录的方式。 物质预备：相关课件、大小人体模型图、

14、幼儿记录的笔等 活动过程： 一、视频导入，引出关节 1、观看“郎朗演奏钢琴视频，商量：他的手指是怎么动的吗?你们的小手会干什么呢? 2、小结：因为人的手上除了有许多许多的骨头，还有关节，骨头和骨头的连接处叫关节。有了骨头，有了关节的连接，我们的手指才能这样敏捷。 二、探究沟通：身体哪些地方会动? 1、除了手指，在我们的身体上还有好多好多的地方都会动，接下来我们就听着音乐一起来动一动，试试你的身体上哪些地方在动?(幼儿跟着音乐让身体动起来，第一遍自由，第二遍跟着老师一起从头到脚动一下，并在人体图上做好记号) 2、幼儿探究记录，教师观看：_幼儿让身体哪些地方动起来了?_如何记录的? 3、集中沟通：

15、 (1)你刚刚找到哪些地方能动? (2)用什么方法记录的?(关注记录的方法和清楚度) (3)关节在哪里?一起找一找(丰富每个部位的名称及动词) 4、小结：原来，我们的身体之所以会敏捷的动，是因为有了骨头的支撑，有了关节的连接，关节的作用真大。 三、阅历验证：关节的重要性 1、接下来我们一起来做个学动作的游戏。看看有关节和没有关节的区分在哪里。 2、今日我还请来了另一位大明星，她能用身上的各种关节跳出优美的舞蹈，我们一起来看看。你们看到她在跳舞的时候手有什么改变吗? 3、小结：关节不但在生活中起到很大的作用，关心我们做许多的事情，而且能够做出优美的姿态，跳出优美的舞蹈，没有关节都不行，关节是多么

16、重要啊。 四、阅历拓展：爱护关节，爱护身体 1、出示护膝护腕，提问：它们是套在哪里的?什么时候会用到?为什么溜冰时要用到护膝和护腕呢? 2、商量：如何爱护好关节? 3、小结：你们的方法都很棒，我们要多睡觉，多吃饭，多做运动，爱护好自己的身体，同时也让自己的关节多动动。关于关节的隐秘还有许多，老师这里有一本书，我们可以再去找找你发觉了什么隐秘。 1.大班科学教案随笔幼儿园最新范文 2.幼儿园健康活动教育随笔 3.经典幼儿园幼教随笔 4.大班科学教案随笔幼儿园范文 5.大班教育随笔大全 6.幼儿园大班音乐教案优秀范文随笔 7.幼儿健康教育随笔 8.幼儿园健康领域教育随笔 9.幼儿园大班美术教案优秀范文随笔2023 10.2023幼儿园大班美术教案随笔范文 返回大班教学列表展开剩余欣赏支持本文地址： s:/ ARTICLE关于幼儿园大班英语教案随笔NEXT ARTICLE最新幼儿大班英语教案随笔