2023年看上去很美高一观后感范文800字.docx

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1、2023年看上去很美高一观后感范文800字 看上去很美这部电影让我有点恐惧感，本领人心是和善的，截然不同的电影。看上去很美这部作品蕴含着深刻的道理，你看完之后有什么感想呢?下面是我为你带来的看上去很美的高一观后感范文800字，欢迎阅读。 看上去很美的高一观后感范文800字1 这天培训的资料是看电影看上去很美，起初以为很简洁，但随着影片一分一秒的放映，我的心情也慢慢沉重起来。 这部描述幼儿园生活的影片给我感受很深，这么一个活泼可爱的孩子最终孤独的离开了大家，这真是教育的失败。影片中的主人公方枪枪也以前努力过，也真心期望能得到一朵小红花，常常对着小红花评比栏发愣。但是老师就是对他的进步视而不见，而

2、最具有喜剧化的是：方枪枪唯一的一朵小红花竟然是因为某个领导来幼儿园看孩子时不经意的一句话。 千篇一律的教育模式，这明显是愚昧的。教师完全不顾孩子的个别差异，竟然规定孩子务必在统一的时光内大小便，而且影片中老师给孩子洗屁股那么的机械化，在老师眼里他是个不听话的孩子，甚至有点叛逆，但是他却十分和善，他情愿把宝贵的小红花送给别的小伴侣，就是期望别人能够快乐。而这些老师都没有发觉，在当时，“听话似乎是评价孩子的标准，老师期望利用手里的小红花把孩子一个个都教育的循规蹈矩，老老实实。在这种教育方式下许多孩子学会了看教师的脸色行事，开始揣摩教师的心理，教育出来的孩子也大多是一个模子的。方枪枪正是适应不了这种

3、生活才会与老师做对。虽然这是几十年前的教育方式，但是不行否认的是在这天的幼儿教育中也还留有它的影子。 在影片中方枪枪一步步的从一个和善的孩子变成一个会欺负人，会抢小伴侣东西，甚至散播谣言说老师是妖怪的坏孩子，还骂了一向对他很好的唐老师，其实他已经分不清是非了，他想吸引老师和小伴侣的留意，但做出来的事情却使大家更不喜爱他。他太孤独了，他渴求大家的爱，但结果却越走越远，这不得不引起我们老师的反思。我们平常在教育中常常会有意孤立某些有坏习惯的孩子，其实这种做法简单使孩子的身心受到创伤，效果有时候会适得其反。 以上是看上去很美影片的也许资料，我说说自我的感受，我觉得里面的孩子们都挺可怜的，那么小就得根

4、据一种规定来生活，童年就应是很美好的，很完善的，很自由的，但是那些孩子都没有，一向都是根据大人的规定来生活。“人之初，性本善，每个孩子的内心世界都是纯净的、和善的，喜爱淘气的孩子也不例外。教师也要学会接纳幼儿，这虽然不是件简单做到的事，但教师的克制与忍耐往往会给幼儿带给更大更多的探究空间和机会。教师要学会很好地把握自我在幼儿游戏中的主角，做幼儿进展的合作者、支持者和引导者，与孩子们真诚沟通，平等相处.共同成长。 看上去很美的高一观后感范文800字2 12月18日(周六)，我镇教委组织全体幼儿教师收看了电影看上去很美。电影的大体内容围绕幼儿园老师和孩子们之间一些不起眼的小事展开的，主要内容是：四

5、岁的方枪枪进入幼儿园后，在老师的权威下(惧怕、服从、迷茫、觉醒、抵抗)等情感方面的改变。看完后我感受很深，就是这些平常不被人所关注的不起眼的小事，却有许多地方值得我们做幼儿教师的深刻反思，我们的工作中有时也会出现一些类似影片中不正确的教育手段。 每个孩子都有自己的独特，有的活泼开朗，有的性格内相，有的孤僻自傲，有的顽皮霸道。如对待那些特殊顽皮的孩子缺乏足够的耐烦，有时给他们脸色看，有时言语过重或对他们发脾气，这样时间长了会给孩子造成心理上的损害，产生逆反心理。对那些性格内向的孩子，不能准时的去了解他们的内心世界，他们不情愿说，我们也不情愿问，上课下课总喜爱和那些喜爱说话的孩子交谈，这样长此一久

6、，会使那些性格内向的孩子更不愿与老师和同伴接近，心理上长时间受压抑，不利于他们的心理健康。对那些自理能力差的孩子，不去正面的加以引导和关心，而是不于理睬，帮老师做事也是总喜爱让那些能力强的孩子做。致使强者更强，弱者更弱，使弱者缺乏自信念，产生自卑感。要想使每一个孩子健康欢乐的成长，重要的是老师的教育方法与手段。 我们把孩子比做一棵幼苗：我认为，幼儿园这个大环境就是肥沃的土壤，幼苗尽情地吸收养料。老师一个甜甜的微笑，就是给予幼苗的阳光。老师良好的教育方法就是肥料，促使幼苗健康成长。老师温馨的话语就是雨露，滋润着幼苗茁壮成长。 使我感受最深的是：老师的一言一行对孩子的影响和作用，老师的每一句话，每

7、一个动作，甚至每一个眼神都潜移默化的影响着孩子的成长，大人眼中的小事，在孩子看来都是大事，正确的教育方法是孩子良好心理品质形成的关键所在，简洁粗暴的教育方法有可能毁掉孩子的一生。在今后的工作中，我要仔细学习和把握教育孩子方面的专业学问和技能，改良错误的教育方法，让孩子在把握学问和技能的同时，促进孩子心理健康进展。 看上去很美的高一观后感范文800字3 刚开始，听名字以为是浪漫的青春篇，他说对我应当有启发。方枪枪到了幼儿园中班，是个爱哭的孩子，老师不喜爱他，没去管他。从这点来看，这里的老师就明显做得不够，刚到学校新环境的孩子需要很多的鼓舞，会哭的很正常的，用我平常的做法我会“在孩子来的第一天就告

8、知他们，我们是来学校学习本事的，像小狮子小蚂蚁一样，努力学习本事，在有危急或者坏人的时候才能爱护妈妈，当一个很厉害的小英雄!假如始终哭，那干脆就不要来了，因为其他小伴侣都在努力学习本事，就他在哭，好意思吗? 在他尿床后被其他同学发觉，老师只是拉开他拿起被子就晒去了。感想：这时的老师应当转移其他孩子的留意力，并劝慰方枪枪，告知他没关系，下次留意就好了，让孩子没有心理负担。 还有里面，老师应当常常了解孩子之间的关系程度，那两个姐妹已经出现对方枪枪的厌烦，这时的老师应当出来告知他们，要团结同学，就算他有缺点也不能，我们要关心他改正他。不会穿衣服，不会脱衣服对于这么小的孩子来说都很正常，他需要我们来渐

9、渐雕刻，里面的老师不但没有教他，还让他在全班的面前惭愧难当，当场尿尿，这时的孩子很没安全感，老师应当在课后，渐渐教他，只要有一点进步就要鼓舞，课堂上，枪枪也体会到老师的不公平，因为早上的衣服是自己穿的，老师都没有表扬我，所以就出现了“老师为什么就我没有小红花呢?，老师可以在课后教会他，等他学会了再叫他上去做给同学看，激起他的自信念!用小红花的方法始终以来都是很有用的，但是，假如只会用贴花来约束孩子，不懂得怎样用语言鼓舞孩子，那么，红花就真的只是红花了，久了就没用了。 枪枪每天都做梦，有尿床的梦，最终因为可怕被发觉，所以跑到其他孩子的床上尿尿去了;有时也会做关于那个老师的梦，幻想老师变成妖怪;有

10、时也会在半夜起床，自己出去操场跟自己的影子玩;这一切，莫非老师没有责任吗?从来都只会指责孩子，凶孩子，做出一副为孩子好的姿态，总是很凶，他很孤独，你们不知道吗?小伴侣都不跟他玩，只能跟自己的影子玩，在他心里，你变成了妖怪，会吃人，“还长了老虎的尾巴!那时的你听了这句话，很生气，枪枪以为你会打他，没想到，你太生气了，拉起一个不关他事的男生就打!老师，你真的好凶 “我最终得到小红花了!班上有一个男生的爸爸是教育局的，来学校接孩子，您展开了平常都不会展开的笑容，那个叔叔问孩子的表现，您始终赞不绝口，可是平常您不是这样说的呀?他儿子不是刚被你批判过吗?那个叔叔还问表现好怎么花怎么少?还指着我的地方问为

11、什么他都没有星星?您马上说，今日的评比结果还没贴，待会马上贴，另一个老师马上在我们俩的地方贴了许多星星。所以，我的星星就是这样来的! 感想：这就是老师与家长之间的恭维。虽然，家长盼望自己的孩子在校都受到表扬，可是也应当知道自己孩子的真实状况，假如有一天，这个孩子出现了危急，他的家长会问：孩子不是始终都很乖吗?怎么会打架?所以，应当正确引导学生，让家长知道学生的真实状况，并一起努力纠正孩子鼓舞孩子，而不是隐瞒，该表扬的不应当视若无睹。后来的枪枪越来越淘气捣蛋，有意打人有意抢别人的玩具，有意追其他小伴侣，老师都很生气，更加厌烦他，枪枪也觉察到了，可是，老师为什么都没想一想，为什么他会这样?他盼望得

12、到老师的关注，同学的关注和小伴侣们一起玩，只是方式错了，也有一种可能，他想跟老师作对，所以就出现了剧情里枪枪不但不抱歉还骂老师“_的场景。还有，他带着南燕去玩过家家，玩医生的游戏，用树枝玩打针，老师观察了，严峻得批判他怎么可以脱女生的裤子，叫女生以后不能跟他玩，他该多难过啊?这时的老师应当是拉过两个小伴侣到跟前，问他们在玩什么呢?，可不行以告知老师，为什么两个人跑到这里来?不跟其他小伴侣一起呢?小声地告知那个女生以后不能随便就脱裤子，这很丢脸的，而且在男生面前，是不是啊?小孩子，假如你不告知她他们怎么会知道呢?老师没必要那么生气! 我想，生活中也会许多这样的小伴侣，包括我们班，也有一个，他应当

13、是一个很能干的孩子，只要好好激发他，他会帮老师做许多事，我们可以请他当小助手，而不是与他对着干，就算他做的事情再不行理喻，无法忍受，但，你是老师，你要掌握你的心情，不要让学生知道你对他的心情，给他时间，他会改正的。信任他。里面的园长，发下指令，让全部的老师和学生都不许理枪枪，关他的禁闭，教育部是明令禁止老师体罚和变相体罚学生的，包括长期关禁闭罚站冷淡学生等，这个方法假如要用，必需要把握分寸，5分钟以内就要结束，这期间要与小伴侣和老师协作，告知全班小伴侣，假如表现不好就是这样，全部人都不跟他玩，包括老师和爸爸妈妈，这样还可以杜绝下次再出现这样的孩子闹脾气，然后再偷偷地问他还要不要闹脾气了? 其实

14、小伴侣和老师们都很盼望和你玩的，只要你乖一点，你看许多小伴侣都在看着你呢，赶快改正吧?好吗?老师也很喜爱你的，而关黑屋子，只能到迫不得已的时候，学生掌握不住才这样做，可以稳定心情，但是老师肯定要时刻关注学生在里面的状态，把握分寸，适时进去，开导他，不要让他严重缺乏安全感。而里面的老师让全部的同学不跟他玩，这种状态持续了3天，他也很盼望能够跟小伴侣玩，可是当他解除禁闭的时候，小伴侣还是不跟他玩，在宣布要解除禁闭之前就应当要跟其他孩子解释清晰，说枪枪已经转变了，成为了一个很厉害的小伴侣，不仅会自己穿衣服还会之类的，让他的形象高大，这样小伴侣才会跟他玩，可是当他兴奋地跑出来的时候，没有一个小伴侣理他

15、，实在太难过的枪枪，跑了，始终始终，他心里，很难受，不想再回去了，这里一点都不快乐，没有伴侣，没有爸爸妈妈，没有人跟他玩，所以，出现了最终一幕，老师叫他他都不回答了，累得躺在石头上，他也想在没有噩梦的时光里睡着他只是幼儿园中班的孩子! 看上去很美的高一观后感范文800字4 这部电影我看了两遍，每一次看，都对影片多了一些更深的感悟，可以说，这部影片真实地再现了我们的教育，在那样一种教育体制下，儿童的性格被扭曲，天性被磨灭，一个个都成了成人的附庸，听话成了好孩子的标准。 因为我的职业是教师。看到这部影片，就像看到自己的平常的生活一样，虽然我的教学对象是中学生，而如今又在讨论儿童。其实，不应当只是老

16、师，还有大多数的父母们，孩子们都对影片里的镜头不生疏。它就发生在我们四周。 父母和老师站在成人的角度来支配孩子们，为他们制订了一系列的规则。因为我们知道，这些规则有益于孩子，并且是他们在将来的群体中所必需具备的东西。所以，我们或因为他们听话，能做到我们盼望做的事情而嘉奖(小红花，金钱，电脑等等，形式不一)，或因为他们的逆反，不符合规章制度而惩处，甚至选择孤立。我们认为这些很正常，这是对孩子们好。 而在孩子的世界里，他们虽然小，但他们是独立的个体的人。他们对长辈们，师长们的话是有筛选和鉴别的。一般来说，每个孩子起先都是有把事做好的良好愿望的。像方枪枪，他在刚到幼儿园时，是期望得到小红花的。那么我

17、们就应当准时鼓舞，准时强化。要把“小红花这个强化物用好。这样，方枪枪肯定会进步。 而当老师以严峻，“高标准来要求他时，他选择了放弃。然后视线投入了小伴侣。孩子们的世界也有和大人世界一样的时候。其他孩子并没有接纳他。这时他更加孤独。心理学上有这样的说法。当一个人受人冷落时，会做出一些事来吸引大家的留意，引起别人的关注。像全部老师眼中的差生一样。所以，方枪枪在接下来实行了一系列的“坏活动。老师和同学们对于这种行为，简洁的认为是孩子的品质有问题。试想，假如老师在孩子有进步的时候能给他一朵小红花，在他孤独时能了解孩子内心的想法，在他惹出一系列的“坏事的时候加以引导，关心他，鼓舞其他孩子接纳他。我想结尾

18、应当是另一个样子了。这部影片就试着告知我们，貌似合理而真实的生活中，存在着许多的矛盾。或许有许多像方枪枪这样的孩子在悄悄承受着这样的压力而无法解救自己。在市场竞争日益激烈的今日，每个人(哪怕是、尤其是孩子们，包括幼儿)都需要关注自己的心理健康，抑或是得到别人的心理关注。作为教师，更应当是学生的知心人，而不是将学生推向“恶的哙子手。 再来看影片中最重要的道具小红花。方枪枪走进了幼儿园，就像走进了一个“红花会。条条框框列出：不许说话，不许吵闹，要自己穿衣服，要听话，要有礼貌，不许尿床，这一切都是加入红花会的标准。试想，我们的教育不也是这样为学生列出许很多多的条条框框吗?方枪枪的大哭并不起作用，渐渐

19、地他也为小红花而努力，但他就是不会穿衣服，尿床也不是他能掌握的呀。大家一步一步被制度化，方枪枪还是没有拿到一朵小红花。枪枪放弃了继续拿小红花的欲望。他抵抗，他学会欺负其他小伴侣，想要脱离老师的掌握，把幼儿园的秩序搞得一团糟。他以为只要他凶狠到底，他也会掌握好其他事，玩具是可以抢过来玩的，不会有人敢欺负他的了。方枪枪违背了纪律，所以被孤立了。方枪枪很孤独，他不适应这个世界的游戏规则，其他小伴侣按着老师的说法去做，得到他们以为想要的嘉奖，连思想都像是一个模子出的。方枪枪确定脱离这个红花会，他一蹦一跳地逃离幼儿园，但他想不到原来幼儿园只是一个小的红花会，外面的世界是一个大的红花会。幼儿园园长说过：“

20、你别以为离开幼儿园是一件特殊高兴得事情，其实幼儿园是你一生中最美好最无忧无虑的时光，将来你想回都回不来了。天呀，方枪枪睁大了瞳孔惊恐地望着这个世界，没有了去向。是呀，在继续的成长中，儿童经受的压力，挫折，限制岂不是更多? 在来看老师家长同学们眼中的好孩子好学生。他们的特征往往是比其它小伴侣更懂事，更听话。而所谓懂事是指他们最能听从家长老师们的教育，最先学会家长老师教他们的东西，比方片中的余倩倩同学就是典型的老师们眼中的好学生，她天天能得五朵小红花，穿衣拉屎洗手什么都很听老师们的话，在老师们心中，这样的孩子就是最优秀的。(而在我看来，这样的孩子已经被老师们制定的规则驯化，童心从那一刻起就已经被剥

21、离，)而明显，方枪枪同学这方面很不尽人意，在班里绝大多数同学都会自己穿脱衣服的时候他愣是怎么也学不会，老师要求他们每天拉出屎来就可以得到嘉奖，他偏怎么也拉不出来，还不愿洗手，再加上常常尿床，一天下来总是一朵小红花也没有得到。于是在老师眼里，他就是个落后份子，我想若是还有班级间的什么评比，老师们肯定最怕这样的孩子拖后腿了，实在是怨之还有余，更不用说宠爱了。虽然有许多老师也会尽全力关心那些学习困难，或多动的孩子，但是，取得的效果却未必好。 的确是这样，在我担任班主任的时候，我的班上有一个孩子，考试倒数第一。他并不是一个品德不良的人，相反，他为人和善，乐于关心别人。他有一个最大的优点就是跑的快。代表

22、我们班取得了男子一千五百米赛跑的冠军。但是，他有许多小毛病。上课说话，做小动作，不爱学习。除了在我的课上很清静，其他老师不停地向我埋怨，什么影响上课呀，影响考试成果呀，。我也不断地找他谈心，甚至连续一个多月陪他回家，在路上，给他讲一些道理，给他补课。我尽我所能，把全部我想到的方法都用上了，甚至期末时还给他一个“进步奖虽然他并没有什么进步，但我为了让他能有一个新的起点，对自己有一些自信。有许多次，我觉得我已经感动了他，他向我保证，以后再也不犯错了。可没过多久，又回到了原来的样子。在班里依旧是老大难。最终，不知什么缘由，有一天，他在班里大喊一声：我不上学啦。就此离开了学校。我去过他家几次，也没能在

23、劝告他回到学校。后来，我想，让他回来，继续接受老师的批判，同学的疏远吗?很长时间没见他。后来在一个集会上，他在卖衣服。看到我，低下头，一句话也不说。我也无言。还能在说什么呢?这就是教育的悲伤，我无力挽回一个学生的前途。这是我教学生涯中花费精力最大的一个学生，最终却以失败告终。是我的无能吗?是我没有尽心吗?是我没有先进的教育理念吗?好像都不是。有时我在想，或许，将来他会成为一个长跑选手，发挥他的特长。但是，他的机会被谁剥夺了呢?又有多少像他一样的学生失去了机会呢?什么时候我们的教育才能真正让每一个孩子发挥所长呢? 再说教师，可以说，有许多教师都和我一样，认仔细真地在教书育人，为了每一个孩子，操碎

24、了心。我的一个同事，有病了在输水，听到班里有人打架，把针头一拔，就往班上跑。许多老师的敬业精神让我感动。可是我又感觉到了教师的无能。教师的个人的力量太小了，有时根本无力转变什么。那么，我们要怎样来寻求解决的途径呢?我在思索，我在查找答案。同时，我也盼望我们的孩子，在成长的过程中，能够真正地“看上去很美。 看上去很美的高一观后感范文800字5 还记得胥红老师看完电影后说的一句话：心里闷极了!我想这是全部老师共同的感受。看上去很美，是一部反映幼儿园的影片，从影名上感觉就应是一部象散文一样美的电影。可从开始放映给人一种压抑的感受。影片的小主人公一出场就让人感觉到这个孩子十分有独特：被父亲强有力的大手

25、紧紧地拽着、拖着走上高高的台阶，他一声不吭，但一向十分执拗地想摆脱那双大手可到底是孩子呀，最终还是被送进了他很不想去的地方，方枪枪在哭泣中开始了他的幼儿园生活。 在影片里，全部的孩子都要遵守统一的规则，步调一致听指挥。如统一上厕所，穿统一的睡衣，坐得端端正正假如表现好就能够得到小红花作为嘉奖。“小红花在那里成了老师用来束缚孩子们思想、行为的工具，成了“管死你的代名词。“敬重、“人本化在那里荡然无存。假如有孩子胆敢违法规则就以定会受到惩处，如方枪抢就被关进了小黑屋里。看到这些我想，虽然故事反映的是60年月的幼儿教育，但反思幼教现状，上个世纪的那些“可怕的事情又何曾没有在跨越四十年后的这天发生呢?

26、或多或少我们都能从中看到我们此刻教育的影子。 这部影片警示的作用在于，它让我们认识到不管身处何种年月，教育的原则首先要以幼儿为本，我们所制定的规则，实施的教育行为不是为了束缚幼儿，压抑幼儿的天性，而是要让幼儿能得到更好的进展。其次，它也提示我们孩子是多样的，是独特的，是需要我们理解，关爱的。不是每个教育策略都适合全部的孩子。最终它让我认识到教育，其实并不是那么简单的事情，更不是一个可怕的事情，而是一门艺术，怎样培育后代的人的艺术，一个涵养丰富资料全面的艺术，而教师就是这门艺术的缔造者和改善者，在工作做的第一线用自我的汗水和智慧谱写动人的乐曲。“看上去很美就应注释为：童年是完善的，上幼儿园也就应是件很完善的事情，但看上去很美，其实并不怎样美。期望透过我们全体幼教工作者的努力，让幼儿园生活真的很美! 展开剩余欣赏支持本文地址： s:/