2023年最新六一儿童节活动方案大全.docx

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1、2023年最新六一儿童节活动方案大全 6月1日是我们最喜爱的日子，想必大家都知道为什么吧，对，因为是六一儿童节，又可以收到许多礼物 了，想想都快乐，那么你知道六一儿童节活动方案该怎么写吗?为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家共享关于2023最新六一儿童节活动方案大全，欢迎阅读! 六一儿童节活动方案【篇一】 一、活动目标 1、知道六月一日是小伴侣的节日。 2、能英勇、大胆地集体面前表演节目。 3、体验节日的欢乐。 4、让幼儿知道节日的时间。 5、情愿参与活动，感受节日的欢乐。 二、活动预备 1、预备一些幼儿操作活动的材料：皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。 2、操作材料，教学挂图。 三、活动重点

2、 知道六月一日是小伴侣的节日。 四、活动难点 能英勇、大胆地在集体面前表演节目。 五、审美元素 “六一的鲜花最美，“六一的孩子最欢乐。“六一是每个孩子最憧憬的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节，教师和幼儿共同创设出温馨欢乐的环境，让幼儿在活动中充分感受到节日带来的欢乐美妙的心情。 六、活动过程 1、通过谈话，知道“六一是小伴侣的节日，激发幼儿过节的愿望。 师：幼儿园这几天好美丽，为什么要装扮得这样美丽呢?“六一儿童节是哪一天，是谁的节日呢?你以前过“六一儿童节吗?是怎样过的? 2、引导幼儿商量：你想如何过“六一儿童节。 引导幼儿看操作材料、教学挂图。 师：小伴侣，你们看，各行各业的叔叔

3、、阿姨都在为我们的节日而劳碌，你想怎样过“六一儿童节?为了庆祝“六一儿童节，你想用些什么材料装饰我们的活动室? 3、幼儿按自己的意愿分组，进行庆“六一的手工操作活动。 (1)、教师介绍为幼儿预备的材料。 (2)、幼儿分组进行手工操作活动，教师酌情给予关心。 4、教师和幼儿共同布置节日的环境，观赏自己的作品。 5、幼儿唱歌、跳舞、做游戏来庆祝自己的节日。 (1)、教师鼓舞幼儿大胆地表演、做游戏。 (2)、教师向幼儿发红花、赠送礼物，并祝幼儿节日欢乐! 六一儿童节活动方案【篇二】 1、童装商品要让顾客看得到，易接触到。即“眼易见，手易拿。摆在开放式货架上的商品，使顾客感到简单选择。 2、多用习惯用

4、语。语言规范、亲切，能增加商场(店)形象的魅力，产生亲和力，带来好的口碑。 3、收钱和找零钱，当面点清，找洁净票给客人。 4、把节日当作公关的好机会。例如，重阳节对老人优惠以示祝愿;教师节对教师优惠以示庆贺。 5、留意童装店员的形象。手指、服装要洁净。 6、讲解商品的学问和销售量成正比，消费者不是专家，需要你的指导。要让消费者认识到，你是在关心他。 7、对老顾客表示感谢，老顾客是的顾客。对商店来说意味着不断提高的回头率。美国学者雷奇汉和赛塞的讨论说明，顾客的忠诚度每提高5%，企业的获利就能增加25%。 8、把建议本放在收款处，请顾客把需要代购的商品写上。 9、零售店与顾客关系，归根到底是人际关

5、系。和顾客打招呼不说外行话。要知道，购物场所也是沟通的空间。 10、装扮好“自己的脸面。店铺外观犹如人的面孔，即“店铺是脸面。这是顾客在瞬间断定一家店铺形象所凭借的根据。店面包括店名、店徽、招牌、外观装修、橱窗，再加上店面的色彩和照明，良好的首要直观印象是顾客驻足的关键。因此商家应要做到地板、天花板、货柜、橱窗不要有尘埃，玻璃要洁净。每天至少要有一两次站在店外向内看，从顾客的角度去想想，你店铺的外观形象，能给人好印象吗? 11、永久不遗忘顾客，永久不会被顾客遗忘。要把顾客当作永久的上帝，要用一些具体行为或活动感化顾客，让顾客知道你是真心实意把他们当上帝。一旦上帝意识到你可信、可靠，便会成为你永

6、久的顾客。 12、童装店门开启要方便。进出简单的商店，才能繁华。 13、顾客进店后，童装店员不要“步步跟随。 14、接待顾客心理轻松，对方不买也不能有绝望或不高兴的表示。 15、全部童装商品都标上价格，货不二价。必需在努力收集顾客的价格预期感和竞争商店的价格的情报的基础上定出适当的价格。 六一儿童节活动方案【篇三】 一年一度的“六一儿童节，是孩子们最最希望的节日，也是幼儿园最隆重的节日庆祝活动。为让孩子过一个自主、快乐、有意义的节日，我园本着幼儿园教育指导纲要精神，以“我参加、我欢乐为活动宗旨，把活动的主动权交给孩子，让孩子真正成为活动的主人。 一、活动主题 我参加我欢乐 二、活动目标 使孩子

7、在活动中体验与人交往、合作的欢乐，从而增添自信念和胜利感。家长通过参加活动，和孩子一起装扮环境、携手搭建、共同制作等活动，让家长了解幼儿园素养教育的理念，转变家长的育儿观念，使孩子们健康、欢乐地成长。 三、活动内容与时间支配 1、盼“六一(_月_日_月_日) 2、迎“六一(_月_日_月_日) 3、庆“六一(_月_日) 4、送“六一(_月_日_月_日)随天气改变可改动 四、活动过程 (一)盼六一预备：KT板、彩纸、胶带等。 各班创设“六一倒计时展板，激发孩子希望节日的情感。 (二)迎六一预备：手工纸、彩笔、剪刀、各种宣扬广告纸等。 各班教师以书面的形式提前向家长发邀请函，商定日期，和孩子一起进行

8、环境创设。 小班：自主选择材料，在家长和老师的关心下，共同装扮教室，张贴幼儿绘画和手工作品，与同伴沟通。 中班：鼓舞幼儿大胆地说出庆祝节日的想法和愿望，通过共同协商，确定布置方案。幼儿和老师、家长共同参加方案的实施，装扮环境，渲染节日气氛。 大班：利用各种材料，与同伴合作制作拉花、彩球、小挂件，装饰环境。开展献爱心大手拉小手活动，关心小的班级装饰环境。 依据自己已有的阅历，通过不同的方式，表达自己对节日的期盼心情。 和家长共同制作爱心卡，过节时送给自己的伴侣，并说一句祝愿的话。 (三)庆“六一 上午：亲子活动(7：3010：00) 1、地点：各班活动室 2、预备：各班教师预备节日致辞活动的道具

9、由各班预备。 3、各班活动内容： 小班： 1、班主任致辞 2、合唱六一真欢乐戏曲演唱 3、亲子游戏： 我和妈妈来竞赛(看谁会洗手)穿鞋、脱鞋竞赛(尽量让孩子独立完成，家长或老师可以关心能力弱的幼儿)袋鼠妈妈真可爱(用布袋母子跳)中班： 1、老师致辞 2、打击乐 3、亲子游戏; 我和妈妈来竞赛：(洗手绢)小马运粮：(和家长一块参与)双腿夹沙包行走，走过草地后，用头顶沙包，双臂平伸过独木桥，到终点拿到粮食后返回。(沙包不能掉下来，否则重回起点。)原地踏步：妈妈牵孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圆圈内踏步，在规定的时间内未踏出圆圈的家庭为胜。 大班： 1、教师致辞 2、合唱：歌曲庆祝六一亲子才艺展

10、示 3、亲子游戏： 夹弹珠(在规定的时间内，用筷子把弹珠夹到另一个工具内，多者家庭为胜)你来抛，我来接(幼儿和妈妈站在距离3米的线上，妈妈背对幼儿抛球，幼儿拿筐接球，在该规定的时间内，多者为胜)集体项目：蜈蚣竞赛8名家长、8名幼儿(男女不限)为一组，每次由两组竞赛玩法：8名家长前后站成竖排(幼儿站成一排)，家长牵着孩子的手，两腿之间夹一个气球(孩子夹沙包)，从起点听口令出发，以中途不断开、速度快为获胜(途中不能用手碰球，否则视为失败)。 下午：(安全、卫生学问竞赛，育儿心得沟通)2：305：00地点：室外活动场地参与对象：幼儿、家长。 活动预备：答题(活动第二阶段时与各班邀请函一块)提前发给家

11、长，让家长和幼儿熟知。 六一儿童节活动方案【篇四】 一、活动目的： 为给我校儿童学子搭建一个培育潜力，丰富我校文化生活，呈现才华的舞台，激发学生喜爱学习、喜爱生活、喜爱校内的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个祥和、欢乐、向上的“六一国际儿童节。我校将细心支配庆“六一文艺汇演活动。 二、活动主题：“一个也不能少 为了让孩子们过一个更欢乐的“六一儿童节，我们本次的活动主题是“一个也不能少，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，全部的孩子都参与，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份欢乐!一份英勇!一份自信! 三、时间支配：20_年5月31日 四、组织方法： 1、以班级为单位参赛

12、，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报_老师处，以便校内统一支配。 五、节目要求及节目推举： 1、每个节目要表达“精、“新，每个节目时长不超过4分钟。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、本次节目资料以反映“六一儿童节快乐为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 六、各工作资料、留意事项及负

13、责人支配如下： 1、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：_ 2、后勤：邀请村民帮助负责会场、校内、校门口安全工作。负责人：_。 3、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：_。 4、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：_。 5、所需物品及选购：化妆品：马利娜;书画用品：黄景宽;其他活动用品选购：_ 6、当天晚饭支配：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮助化妆的家长、家长评委。负责人：_ 七、活动流程： 本次活动共分为两部分： 5月31日

14、下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。 5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。 (后附节目单) 八、文艺汇演评分标准及评分规则： 1、每项起评分8.0分，总分10分，小数点后保存一位小数。 2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为总分，保存两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。) 1、评奖分低年级组(幼儿班，一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。 2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓舞奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓舞奖一名。 九

15、、非班主任工作人员支配：非班主任负责帮助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。 六一儿童节活动方案【篇五】 一、活动时间 _月_日 二、促销活动内容 服装店依据自身的促销本钱掌握，在以下活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施。 活动一：六一节买六送一。 在服装店中选择一批商品进行买六送一活动，比方_、_等商品，实行买六件送一件的促销活动。由于促销本钱为1/7，即让利14%，因此本活动需要厂家支持。 活动二：迎六一特价商品。 _、_一律优惠价销售; 活动三：满200送儿童水壶。 单张小票满200元，凭购物小票送价值5元的精致有盖儿童水杯一只;主要考虑到夏天来临，方便孩子上学带上水杯，因此要

16、求水壶比较精致，有使用价值。 三、公关活动 活动一：争当小小书法家 活动内容为了书法竞赛(包括刚笔、毛笔)，小伴侣将服装店的名号(如家友服装店、慈客隆)的书法作品邮寄或送到本服装店，截止日期6月1日(以当地邮戳为准)，在服装店内展出，凡是参与活动的孩子可以获赠一份小礼品。评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。 活动二、五子棋竞赛 儿童节期间(6月1日-6月5日)在服装店入口处举行五子棋竞赛，参加者有小礼品，得胜者有奖品。 四、留意事项 1、为了表示服装店对儿童节的支持，促销活动中要选几个儿童喜爱的品牌进行肯定力度的降价，以吸引人气; 2、送水壶后，必需在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合，由厂商来提供一部分活动经费; 3、公关活动中参与对象为4岁的儿童，第一个活动中必需注明属作品的作者档案资料，如年龄，性别，姓名等;写的字，可规定为贵服装店的名称或有关六一儿童节等内容，也可以自由确定。 返回幼儿教师随笔列表展开剩余欣赏支持本文地址： s:/ ARTICLE幼儿教师的优秀教育心得随笔5篇NEXT ARTICLE最新2023六一儿童节幼儿园活动方案【5篇】