2023年幼儿园小班六月份月教师随笔精选(精选5篇).docx

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1、2023年幼儿园小班六月份月教师随笔精选(精选5篇)篇一：幼儿园小班六月份月教师随笔精选 今日的教育活动是制作许愿棒，我让孩子们依据自己的爱好和能力，制作自己喜爱样子的许愿棒，可以是五角棒、爱心、三角形、皇冠、蝴蝶结等各种样子，孩子们做得很仔细，也很有想法，有孩子做成了蝴蝶样子的许愿棒，有做成花仙子样子的许愿棒等等，特别的美丽。同时孩子还为自己的许愿棒加上许愿词，为自己和同伴送上祝愿。在活动结束后，我象平常一样提示道：“把工具收起来!作品交给老师。没想到，有几个孩子七嘴八舌地嚷嚷了起来：“老师，别让我们把作品放在幼儿园吧!“就是，我今日做的许愿棒多美丽，我还想给妈妈看看，给爷爷奶奶送祝愿呢。“

2、啊呀，没劲，老师总让我们把作品放在幼儿园，展出来几天就放起来了，我很想让妈妈看看我的许愿棒!听到这些议论，我愣住了，以往都是把他们的作品收起了，展示几天就收起来放好，想等学期末再发。原来这样会挫伤孩子们的主动性和成就感。这是我在手工制作活动后碰到的事情，我对今日的今日进行了反思，纲要指出：要让幼儿“能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动，要“敬重每个幼儿的想法和创造，确定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，共享他们创造的欢乐。而手工正是幼儿园的小伴侣进行艺术创作的手段之一，尤其是让孩子自由创作，孩子制作出了各种各样自己宠爱的作品，更让孩子们爱不释手。在这次教育活动中，幼儿都能以主动、开心的心情投入

3、到创作中去，并且制作出了让他们自己感到满意的作品。而恰恰是我提出的收作品的要求损害了孩子们的主动心情和情感，损伤了他们剧烈的自我表达愿望。 由此我明白了一个事实：每一件在成人眼里算不上什么的“玩意，对孩子们来说都是珍宝，随便毁坏、放弃的行为会损害他们幼小的心灵，在他们的成长过程中起到消极的作用。因此，我以后会准时做好展示工作，准时地让幼儿把作品带回家，从而让他们在艺术活动中更好地表达出自我价值，激发其感受美、体验美的情趣。 篇二：幼儿园小班六月份月教师随笔精选 良好的生活、卫生习惯的培育是幼儿园教育的一个重要内容，要想使幼儿养成良好的生活习惯，必需将我们的教育要求转化为孩子们的需求。最近我发觉

4、孩子们在饭后擦嘴环节出现敷衍了事的现象。我对幼儿进行了认真的观看。我发觉每次吃完炸酱面后，孩子们的小嘴是最脏的。本周五又要吃炸酱面了，我确定抓住这次机会。我有意在惹眼的位置挂了一面镜子，开饭了，孩子们大口大口的吃着炸酱面。饭后再看看孩子们的小嘴，嘿，不用说，就会知道今日吃了炸酱面，我把然然小伴侣叫到镜子前对他说：然然，你看镜子里是谁呀?然然一看就咧嘴笑了起来，他这一笑其他小伴侣不知道发生了什么事情，都好奇的跑过来。有的看着然然，有的孩子照镜子。甜甜皱着眉头说：哎呀，我的嘴没擦洁净。立刻，孩子们都争着要看镜子里的自己。朋朋却扭头走了，不一会儿，他手里拿着餐巾纸又跑回来说：我再重新擦擦。听他这么一

5、说，孩子们兴奋的每人又拿起一块餐巾纸来，边擦边相互看着。通过这件事，我认识到：只有把教育要求转化为幼儿的切实需求，再加上老师的适时的鼓舞和引导，孩子们才会把这种要求变为自觉地行动，从而稳固自己的良好的习惯。 今日下午，在孩子们进各个区角活动的时候，几个孩子一下子涌到娃娃家，不一会就传来孩子们争吵的声音："我当爸爸，我先来的!""不行!我也要当爸爸，我从没当过爸爸!"原来是马志宏和张子旋为了当爸爸争得面红耳赤。只见张子旋一手抓着围裙，一手紧拿着小锅，两个人你一言我一语，谁也不让谁!看着看着我萌发了看看他们如何解决问题的方法。于是，我躲到不远处观看。不一会当

6、妈妈的欣宜也过来了，她想了想说："你们俩个一人当一会吧?"这时马志宏也想出了方法："要不今日你先当爸爸，明天我再来当爸爸，好不好?"其实，每个孩子都会遇到难题，孩子之间也难免发生争吵，我们总是盼望孩子能够绕过这些苦恼，并努力为孩子铺平前进的道路。然而我们却忽视了，恰恰就是这些小小的，在日常生活中常常碰到的问题，给了孩子珍贵的进展机会，使他们学会处理与同伴交往中出现的问题，学会了交往技巧。 因此，不妨再发生问题的时候多一份耐烦，多一点等待，多给孩子一点解决问题的空间。 篇三：幼儿园小班六月份月教师随笔精选 晨间活动时，我发觉天祥嘟着小嘴在美工区认仔细真地画

7、着，画的是什么呢?画的是一颗大树，树枝上画上一个个又大又圆的东西，像苹果，又像是西瓜。 “天祥画的什么东西呀?我蹲在他面前问。“一颗苹果树。苹果树上结满了许多的苹果，我在这个苹果上给它安装上按钮，用手轻轻一点，甜甜的果汁就哗哗地流出来了，小伴侣都可以用被=杯子接着喝。“这是什么呢?我指着一个似人非人的图像问;“这是奥特曼，他能发出光环，把偷苹果的贼打跑天祥讲的眉飞色舞。“呀，你这个苹果真棒，还能当武器呢!我故作惊异的夸奖他。 我这一夸引得天祥又滔滔不绝地谈起了他画的苹果，“我的这个苹果能帮老师拖地整理卫生，还会变成大皮球，呼啦圈和小伴侣玩，他还会给小伴侣讲故事、唱歌、跳舞，还会给小伴侣拍照呢

8、“唉呀呀，天祥可真能干，能画出这么奇妙的苹果树，老师为你鼓掌。我由衷的为聪慧的天祥鼓起掌来。 在我们成人看来有几分丑陋的苹果树，各种不规则的苹果，在天祥的眼里竟如此奇妙。由此可见，孩子的思维不受定式所限，经常是异想天开，而智慧的火花也就在这异想天开中迸射出来。作为孩子心灵的启蒙者，不应将孩子的世界囿于成人的思维定势之中，而应适时引导，点拨，那样就会收到很多奇妙的“苹果树。 篇四：幼儿园小班六月份月教师随笔精选 在区域活动时，我发觉成成小伴侣将娃娃家的一只小杯子放进口袋里，再也没有拿出来。活动结束后，我问全班幼儿：“想不想看老师变魔术?大家都说想看，于是我就学着魔术师的样子边比划边说：“我变只杯

9、子出来，如今这只杯子已经在成成口袋里了，请他拿出来给大家看。听了我的话，成成把那只杯子拿了出来，大家都拍手叫好。 事后，我找成成小伴侣谈话，告知他不能随便把幼儿园的东西带回去。他轻松地点头称好。我想：这样做既让幼儿懂得了做人要老实的道理，又爱护了幼儿的自尊心。 我们班有个小伴侣叫新琦，动手能力特别差，据了解，在家里大大小小的事样样都有人代替包办。就这样，在幼儿园也要靠老师。每天下午起床后自己不会穿鞋，总是等着老师给穿。刚开始，给他穿上吧，别耽搁了他小便，否则更麻烦。每次都这样迁就他后来越来越觉得，这样下去对孩子以后的成长将会产生不好的后果。取得家长的支持与协作，我对他开始了另一种方法：那天，当

10、新琦起床后，他和原来一样，提着两只鞋子在我身后等我。我整理完床铺后，接过他手中的鞋子直接放在地上，对他说：“今日自己穿一次吧?来，我教你。我一边手动一边嘴说：“一双小鞋先放好，小脚丫子往里钻，钻呀钻呀钻到头，再用小手钩后面。 我和他穿上一只，另一只我让他自己穿，最终最终穿上了，我们两个都高兴的笑了。然后领他走出休息室，走到小伴侣中间，让他讲讲自己是怎么穿上鞋子的，还让小伴侣拍手鼓舞他。新琦可高兴啦!第二天，新琦来幼儿园就自豪的告知我，“老师，在家里我也自己穿鞋。我摸了摸他的头说，“你真棒! 篇五：幼儿园小班六月份月教师随笔精选 其实说实话，每天的一日活动环节中，我有一个可怕的，那就是户外活动。

11、因为，每到户外活动，我们班的孩子们都会表现地特殊兴奋，尤其是男孩子。他们一到户外场地，还没等我开口说话，就开始跑到自己喜爱的场地上去玩了，有几个男孩子还开始争抢起户外器械来，一点纪律都没有。所以，每次在教室的时候，我都要跟孩子们说一说户外活动时的纪律，这样，孩子们才会稍稍有所收敛。 这个月要开展家长半日开放活动，家长们需要参观孩子们的户外活动，这次我们班轮到的户外场地刚好又是比较难操控的，孩子们简单吵乱，要想抓好纪律那就真的难上加难了。这让我着实头疼了好几天。我始终在想，有没有什么好的方法可以让孩子们遵守纪律，又玩的快乐呢? 我们这个区是属于平衡区，投放了五种户外器械，分别是平衡板、羊角球、大

12、型木制积木、独轮车、虫形滑板车。平衡板、羊角球、积木这三个，孩子们都能自己玩，不需要老师操劳。只是选择这个虫形滑板车和独轮车的孩子们几乎都是男孩子，他们一玩起来真的让我每时每刻都要留意他们的安全问题，推独轮车的孩子总是跑的特别快，时不时就能听到两辆独轮车相撞的声音，而虫形滑板车呢，孩子们喜爱趴在上面玩，有时候眼睛不看前面，简单和其他小伴侣相撞，撞到头部、手部等。 这一天，我正组织孩子们玩户外活动，我请推独轮车的孩子们先去关心搭积木的孩子运积木，在运积木的时候，给他们提了要求，必需有序装运，否则独轮车要没收。孩子们还是特别遵守这个要求的，只是个别孩子还会有插队现象。等到运好积木后，我让这些独轮车

13、司机们，都统一回到“车库，熄火，先休息一会，喝点水。这时候，我在场地上放置了一些方形积木，作为公路上的障碍物。等到司机们休息好了，我就作为一个交警，给他们“发号施令。由于独轮车有八辆，但是场地却比较小，假如一下子全部的车都开上公路就会比较挤，简单产生交通事故，于是我每次都会规定1-2种限行车辆。比方在出发前，我规定红色车辆限行，其余车辆可以通行，那么红色的独轮车就要在车库休息，不能开上公路。但是其余车辆也必需渐渐开，因为这里是慢车道，还必需绕过障碍物，不能碰倒障碍物，假如发生交通事故，那么交警就要来“执法，将他们带到交警大队，进行处理(休息两分钟)。 对于另一个户外器械虫形滑板车的选择者，他们

14、平常总是漫无目的地在滑，所以兴趣不是很强。于是，我把他们支配到跑道上去，一人一个跑道，进行竞赛，给他们规定好竞赛要求。经过一两轮的竞赛下来，孩子们已经能把握好游戏规则。 有了这种角色意识和竞争意识的投入，孩子们在玩的时候，不但兴趣增添了，也特别守秩序，能根据游戏规则来开展。让我感到特别高兴，说明这个方法还是比较适用的。 幼儿园随笔相关文章： 幼儿园幼儿教育随笔范文5篇幼儿园教育随笔精选五篇幼儿园大班教育随笔优秀五篇2023幼儿园孩子随笔日记大全5篇幼儿园幼儿教师教育随笔笔记5篇幼儿园教师工作随笔大班5篇幼儿园的幼儿教师教育随笔5篇幼儿园教师教育随笔幼儿五篇幼儿园幼儿教育故事随笔5篇幼儿园教师教育随笔600字5篇展开剩余欣赏支持本文地址： s:/