2023年高一开学典礼随笔(精选5篇).docx
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1、2023年高一开学典礼随笔(精选5篇)篇一:高一开学典礼随笔 今日是我们结束漫漫假期,再次团聚一堂的日子,久违的校内、熟识的音容,无不让我们欣喜、感动;而对于我们高一的新同学来说,今日是你们真正成为一名高中生的日子,新奇的面孔、生疏的环境,带给大家更多的是新颖与兴奋!对于全部的人来说,今日,我们都站在了同一起跑线上了,想让你的幻想飞扬,便需张开你的翅膀;要让你的雄心与智慧闪光,便需把握时机、放射光辉! 高一的学弟学妹们,你们是某某中学新奇的、充满活力的血液,些时,你们的心情肯定是兴奋、兴奋或许还夹杂着些离乡后思亲的忧愁。同学们,这就是成长。踏入高中的门槛,便应忘掉考取得的辉煌那只代表了过去;也
2、需抹去中考中的失意你的明天从这里出发!新的学期要有新的开始、新的盼望。在这里,我想告知你们:假如你是沸腾的钢水,纪律就是模子;假如父是破浪的帆船,老师就是灯塔;假如你是冲天的雄鹰!某某是你的舞台,秀丽,还需要你自己来演绎。 新一届的走入,也意味着老一届的即将走出。在这里,我也想告知高三的伴侣们:我们是等待破茧的蛹,是预备接受6月洗礼的海燕,是将要地考场上实现诺曼底登陆的战士!我们已经等待了整整十一个春秋,今日同是我们冲刺的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。我们要坚持到底,我们绝不放弃! 十年面壁,三年铸剑,面壁十年图破壁,铸得良剑斩蛟龙!面对六月沙场,面对六月鏖战,今日,我们向父
3、母保证:困难面前,决不低头,挫折面前,决不弯腰,笑傲六月流火;我们向领导宣誓:今日,我为某某自豪,明天,某某为我傲慢。我们要在高中唱出青春无悔,我们让幻想飞跃千山,我们向心中的象牙塔呼喊:我选择,我胜利! 篇二:高一开学典礼随笔 新高三的同学们8月8日就回到校内,进入了为高考而奋斗的阶段;新高一的同学们8月15日踏入校内,以军训的形式开启了孝顺中学三年的高中生活;新高二的同学们也早早开始学习网络课程,在8月22日都已回来校内生活。而我们孝顺中学的教师,为了更好地投入本学期的工作,在7月底8月初的酷暑中全体前往杭州参与了浙江大学的培训。以往悠然放松的八月在今年变得非常劳碌,不管是我们的同学还是老
4、师都付出了许多。 新学期回校,不管是校内还是我们自己,都有新改变。我的改变是:从原来只需要负责同学们学业的任课老师变成了事无巨细,班级里什么事都要知情的大管家班主任。 这是件很辛苦的活儿,但辛苦之余也有感动和美好。和大家共享一小段前几天周记里看到的片段: “再说说我的同桌我和她是暑假补习认识的。记得周三晚自修的时候,因为作业也做完了,我就开始看课外书,突然看到她在做通用笔记,就开玩笑的对她说,这么仔细干嘛?谁知她笑了一下,又埋头继续整理。正当我继续看书的时候,听到她说,你也可以整理啊,反正早整理早好。那一瞬间,我有了许多感受,有这么一个自律的同桌,看到她那么仔细,而自己却这样,很惭愧。慢慢我也
5、被她带了起来,利用晚自修把通用两本书的学问点补完了。有这样的同桌真好,盼望能和她始终做同桌。 不知道大家听完这段文字有什么感受,我的第一感受是:好羡慕这位同学,我也想要这样的同桌!班级里有这样的同学,我感到很美好。 许多同学可能是因为中考失败才来到我们学校,于是有一小部分同学总是抱着破罐子破摔的心态,甚至还去挖苦仔细学习的同学。也有同学觉得自己在努力的道路上走得很孤独,走着走着就想跟着四周破罐破摔的同学一起跑偏。在此,我想说三句话, 1、 在优秀的环境中保持优秀的品质不难,在不那么优秀的环境中仍能坚持自我,保持优秀并能主动地去影响身边的人,这着实令人尊敬; 2、 付出不肯定有回报,但没有付出是
6、肯定不会有回报的。 3、一次次的失败并不行怕,可怕的是你彻底被失败打倒,成为了一个对将来毫无追求的人。 篇三:高一开学典礼随笔 20_年高考已经完善谢幕,高一同学要尽快实现过渡,迈上坚毅的拼搏之旅;高二同学要更快实现转型,从操场上的疯狂改做灯下的潜心攻读,仔细夯实基础的同时寻求突破飞跃的基点,抓住竞争机遇,创造转变自己的条件。高三同学则要信念百倍坚韧不拔,树立求学典范,像贺舒婷那样用一颗只读北大的心武装自己的高三生活。 第一,感谢学校。大化高中是一所秀丽的学校,20_年大高二十年校庆时_同学特意写了一篇文章瑶家有女初长成,把它献给学校,用肺腑之言给学校以热情洋溢的赞美。是的,这是一所秀丽的学校
7、,是她给了我这一个平台,让我能呈现自我。 第二,感谢领导和身边的同事。是你们给以我信任、鼓舞和关心,从教育到教学,不吝赐教给我许多机会和阅历,让我能够成长为青年教师队伍里面的“老人。我所在的语文组是一个优秀的教研组,许多老师在教学上都是我学习的典范,唐旭亮老师的广博,黄大洋老师的激情,潘世流老师的才华,韦柳年老师的扎实,韦如琼老师的才情,韦幼梅老师的奔放,韦华老师的尔雅,黄良星老师的细腻,韦海静老师的精致等等等等,他们都是特别优秀的教师,特别敬业,敢于创新,又很热心关心指导后来者。我正是受益于他们而得丰富自己的。 第三,感谢我的学生。感谢你们的主动参加和协作,感谢你们对老师工作的理解与支持。我
8、很庆幸自己选择教师这个职业,庆幸自己能够与一群朝气蓬勃、知书达理、怀抱理想、喜爱生活的年轻人在一起。在教与学的沟通过程中,同学们成长了,同时,也从另一个侧面关心了我的成长。就像上一届的19班和这一届的18班的同学们,他们起早贪黑苦守寒窗发愤苦读,那种情景,根本不容许我有半点的放松和懈怠,与其说是老师的勤恳带动了同学们的发奋,不如说是同学们的刻苦努力感动了老师,自己觉得唯有加倍努力才能无愧于心。 真的,要感谢的太多,我知道平凡的我必需加倍努力才能表达我的敬意。我经常引用这样一句话自我激励:“我不是栋梁,但我的事业是栋梁;我也知道,我不是将来,但我的事业是将来;我更知道,我不是奇迹,但我的事业是奇
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