2023年社区开展文明礼仪教育活动方案(精选5篇).docx
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1、2023年社区开展文明礼仪教育活动方案(精选5篇)篇一:社区开展文明礼仪教育活动方案 在2023年的钟声敲响的时候,我们服务部支配这次送暖和包饺子活动,旨在加强和社区被家庭收养小伴侣的沟通,和他们建立更深厚的感情,让他们感受到暖和,对新的一年有更多的向往,也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照看和他们对我们服务工作的一贯支持。 一、活动名称 牵手社区,共度佳节。 二、活动目的 拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。 三、活动时间 2023年x月x日上午9:0013:00。 四、活动地点 各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的
2、家里。 五、活动经费预算 社里参与人数:x饺子:x元人孩子:x饺子:x元人袜子:x双x元其他:x元总计:x元 五、前期预备 活动前和家长沟通,取得他们的支持。x月x日,支配人员到市场选购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。预备好照相机等。活动前进行动员,让大家了解活动的过程,做好相应支配。 六、活动流程 1.1月1日上午9点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的预备,包括人员支配和具体的分工。 2.x点左右开始包饺子,x个人分别负责x个小孩,教他们包饺子,x个同学负责收集饺子,x个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长聊天,了解孩子们最近的生活状况和身体状况。 3.x点半左右,开
3、始煮饺子,由x个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们唱歌,给他们表演节目等。 4.饺子煮好后,支配x个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩 5.整理整理,清扫卫生。 6.下午x点左右,活动完成,带队回学校 七、其他 由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比方说袜子等保暖衣物。 八、活动总结 每个人员写一点活动感受和对活动的意见和建议,指出活动中的缺乏,吸取阅历,整理活动中的各个材料,对活动进行总结 始终以来我们和他们的关系仅仅只是外表的玩耍玩闹,没有更深一层的接触,所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下,也让他们更加信任我们,同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行
4、这样的活动,可能会有许多漏洞和考虑不周的地方,但是从意义和活动形式上来说,是很有可行性的一个活动。 篇二:社区开展文明礼仪教育活动方案 活动背景: x路社区位于x镇,属于x县。是年撤消文星,白家两镇,建立的西航港街道办事处下属的13个居民社区之一,总户数700多户,人口2700余人。距离川大步行大约20分钟的路程,现阶段活动地点在白家镇某办公室中,距离川大步行约30分钟,骑车约15分钟的路程。 本部门和该社区取得了较多的联系,由于在起步阶段,志愿服务主要集中在已经有比较成熟阅历的家教方面。面向的对象比较广泛,从小学到高中都包含在内。补习的科目一般为数学,英语和物理。面向某些对象还需要提供一些心
5、理方面的关心和辅导。 活动目的: 1)为社区孩子提供长期性的学习关心,关心他们丰富业余生活了解更多学问。 2)扩大青年志愿者在社会上的影响力,让人们更加了解志愿工作。 活动形式: 1)由志愿者为孩子们提供高质量的家教,主要是以一对一的特地辅导为主。 2)小型课堂,对孩子:主要教授一些好玩的学问,比方说介绍大熊猫等动物,并与学生主动互动,热心解答他们的疑问。对家长:与家长们沟通,对他们与孩子之间产生的问题上给予我们亲切而中肯的意见,关心他们改善与孩子的关系,促进家庭和谐。 活动宣扬: 1.海报宣扬:在社区内张贴精致手绘海报,吸引社区居民。 2.分发传单:向社区居民发放印有我们活动项目的传单,可在
6、传单上印一些健康小常识,生活窍门什么的,平常可拜托社区管理人员分发。 3.广播宣扬:如社区内有广播可利用,在上午和下午分两个时段进行宣扬。 篇三:社区开展文明礼仪教育活动方案 一、指导思想和意义 1、指导思想:将讨论性学习与社会实践相结合,要求学生走出校内,走向社会,去关怀社会进展,去关注社会问题,去尝试解决自己讨论的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开拓出有自己特色的社会实践的新途径。 2、意义: 1)转变学习方式,拓展学习资源,拓宽进展空间。 2)参加社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。 3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。 二、社会实践的组织形式: 组织形式:小组合作模式
7、。学生一般由610人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有肯定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。讨论过程中,活动小组成员有分有合,相互协作。 具体过程参考如下: a、编组、选题 b、聘指导教师 c、制定活动方案 d、小组讨论设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观看、活动打算;预备录音机、录像机等活开工具) e、实践活动(观看、访谈、问卷、试验) f、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。) g、撰写社会实践调查报告 三、留意事项: 1、在生活中提炼。从社会生活
8、中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;喜爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。 2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展讨论。在合作探究的过程中,学生间互相感染、互相促进,更好地进展兴趣,培育特长,提高综合素养。 3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。 4、综合运用各种方法手段。从参加讨论的对象来看,可以采纳个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从讨论实行的手段来
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- 2023 社区 开展 文明礼仪 教育 活动 方案 精选
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