2023年我的幽默老师作文600字(精选5篇).docx

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1、2023年我的幽默老师作文600字(精选5篇)篇一：我的幽默老师作文 我的数学老师，脸上布满了皱纹，就像一张弄皱的纸，但笑起来，就会返回青年，皱纹随之飞走，生气时，皱纹会变本加厉。 大侠开会 有一次老师讲课时，小高和小江在一边聊天，老师眼睛直视着他俩，并向着他们径直走去，小高和小江发觉不对劲，立马坐好，可还是晚了，老师又好气又好笑地说：“我是记者，我来采访一下，刚刚高大侠和江大侠开会商量什么，是不是很重要？这一逗，让大家哄堂大笑，接着老师一本正经地说：“有什么好笑，这可是商量会，要严厉点。立刻，我们班的笑声传遍了整栋教学楼。 外敷内服 有一次上课，小云在看课外书，而数学老师正好看到小云这么“努

2、力地看书，笑眯眯地对他说：“小云，我想送件礼物给你。小云兴奋得嘴都合不上，露出那大白牙。兴奋地说：“真的吗？老师点了点头，还说：“如今我可以告知你。小云听到这句话，一蹦三尺高，可老师摸了摸头发说：“是两根甘蔗。小云一下傻了眼，急忙问道：“为啥？老师摆布着眼镜，不紧不慢地解释道：“因为甘蔗可以外敷，也可以内服。对于不听话的孩子甘蔗是外用的，反之，听话时就可以用内服，就看你怎么选。听到这，大家“哈哈地笑起来，只有小云静默地低垂着头。 这就是我幽默幽默的数学老师，每当看到她，我就会快乐欢乐。 篇二：我的幽默老师作文 教师是勤劳的园丁，是人类灵魂的工程师。从幼儿园到如今，我认识了许多老师，印象最深的是

3、杨老师。 杨小姐中等身材。我通常穿一双高跟鞋，留着又长又黑又美丽的头发。白皙的脸上有一对迷人的酒窝。高鼻梁上架着一副白色镜框的近视眼镜。有一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿我们每个孩子的心思。但给我印象最深的是她“说话尖刻，豆腐心的性格。 记得二年级的时候，有一次，全班的新闻都写的很烂。杨老师看了之后，立刻勃然大怒，把我们的新闻本给甩了。突然，我们惊呆了。有同学悄悄拿起那本新闻本放回讲台，杨老师却又扔了出去。坐在前排的同学只能把这本新闻本重新放回讲台。这次杨老师没有扔掉，只是坐在那里没有表情。在教室里，除了学生的心声，什么也听不见。过了一会儿，杨老师对语文组长说：“先把新闻本发过来。然后他安静的说

4、：“我真的不想这样，但是你太让我绝望了。如今你在打基础，还没有养成好习惯，以后只会害了你。盼望以后大家仔细对待你的作业。虽然杨老师有时会发脾气，但她事后会仔细地和我们讲道理。杨老师对我们始终像父母一样严格。由于杨老师的努力，我们班在各方面都取得了很大的进步。 三年来，她那种“快嘴硬舌的性格，深深地印在了我们班每一个学生的心里。杨老师不仅是一位严格的好老师，也是我们的好“妈妈。 篇三：我的幽默老师作文 我喜爱我的语文老师。 我的老师面容清秀端庄，着装整齐而洁净，每次上课老师都会穿不一样的衣服，但每件衣服都特别美丽。 我的母亲形象特别糟糕，所以我着装也特别一般，有时甚至邋遢，可是，遇见老师之前，我

5、并没意识到我们的形象问题。遇见老师之后，我特别惭愧，过去我竟然穿着邋遢的衣服外出，实在惹人笑话。 老师有一头乌黑的秀发。有时披着，像是瀑布一样流淌在老师的肩头；有时扎成马尾，额头两侧留着碎发，清秀的脸颊看上去特别温顺；老师经常会换发型，但是并不染发，每一个发型都让我特别喜爱老师。 老师上课的时候，始终都站着讲课，腰背挺得笔直，我猜测老师可能有舞蹈功底。自从我留意到这一点，我就私下里经常一个人做一些开背的动作，天长地久，我想我也可以腰背挺直。 老师讲课的时候，经常会微笑并且和学生互动，课堂环境特别轻松，每一个同学都听得特别仔细。 老师上课携带扩音器，声音特别不错听，不疾不徐，每一个要点都讲的认真

6、而且易懂，仔细听课的同学，一般下课都不会再有疑问了。 老师讲课特别形象生动，讲课的内容我比较简单就记住了。有一节讲动物的课，老师会用拟声词加深学生对这部分动物的印象。 我喜爱我的语文老师，她是我的典范。 篇四：我的幽默老师作文 在我身边，在学校里，处处都是好老师，他们仔细负责，宏大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，细心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚 开学已经半个学期了，我也慢慢的认识了我的几位老师，但我这里要说说的就是我的数学老师。 我的数学老师姓孙，他身材中等，头上长着乌黑浓密的黑发，两个大眼睛镶在圆圆的脸上，一副眼镜显示出他的智慧与稳重。 孙老师上课很有特色

7、，他不像其他老师那样一味枯燥的上课，而是边上课边带几个幽默的词，偶尔也会脱离课堂给我们讲讲与课堂有联系的故事，这点是特别值得老师去学习的。 孙老师看法和气，他从不骂或训斥学生，而是用一种坚决又富含哲理的话，“做错了没关系，关键是要改正，不改正就真的是大错特错。有一次，我们班中有一个人上课睡觉，孙老师观察了，没有下去一把揪住那个同学，而是特别幽默的说了一句：“咦？课堂上有人睡觉哦，睡觉就不好了，快起来提提神。那个同学只好缓缓站了起来。全班哄堂大笑，但他又说：“不要笑，你们莫非没睡过觉吗？。这句话立马收住了活跃的气氛，接着继续上课了。我觉得这种做法正确至极，既解决了问题又没有损害到那个同学的自尊心

8、，还来了个快乐一刻呢。 啊！我的老师！是您赐予我丰富的学问，是您教会我做人的道理，是您，让我明白学习的意义。老师，特别感谢你！ 篇五：我的幽默老师作文 他，是我的语文老师，他既不像三味书屋的先生又高又瘦，又不像藤野先成长着生辰八字须，也不曾带过韩麦乐先生那样的小黑丝帽，但他却有着特别的面孔，尤其是那双小而有神的双眼，总被人感觉她是一个欢乐而又有独特的人。 刚刚上初中三年级时，在我所接触的老师中，语文老师最特殊，无论是写字、说话、读课文，都和别的老师不也一样，他说出的话同学们始终合不拢嘴，他写的字，同学们始终琢磨半天才能懂，他读的课文儿比火箭炮发射的速度还要快，经常是都的同学们笑得肚子疼。 虽然

9、说笑声这么浓，但也有时被人哭笑不能的，由于她笑的另一面隐藏着严峻，每一次提问我都提心吊胆，生怕提问到我的头上，由于我特别可怕他严厉的面孔，但内心有期望他提问到我，期望看打他询问的目光，这让我一个人都感觉到矛盾，他不擅长信任人，或许这是他的一个缺点，也学着是他的一个方法吧，但无论如何说，对于我来讲这是一个帮，由于我的性格特点倔强，遇见其他人不信任自己时，自己越是想加倍努力。 每一次见到别的老师，都叫一声“老师，但见到他，想叫一声却叫不出来，由于他离大家的距离特别近，就像好伴侣一样。 还有半个月的时间就要毕业了，信任大家的语文老师会笑道永久，高兴到永久，他的每一次笑都将成为他的学生最好看的好的回忆。