2023年爱的教育第二章读后感(精选4篇).docx

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1、2023年爱的教育第二章读后感(精选4篇)爱的教育第二章读后感(一) 生活中，我想我也不能确定会全心全意地关心他们。大人们的价值观早已渗透到我们的心中，我们时常可以听到家长对孩子说：“某某的成果那么差，你少跟他在一起玩。“你看，某某的功课那么好，你要跟她多做伴侣啊。这些或多或少地带着功利的色彩，吞噬着我们纯净的友谊，使我们的天真越来越少，心计却越来越多。这一切都是因为冷漠，对待纯真的冷漠。 当然，书中最令我心潮澎湃的是父母与子女间的亲情和孩子们对父母亲的依恋和喜爱。其间有一对子女听到父母亲生意遭受了挫折，便主动向母亲要求放弃今后的礼物，甚至在饮食方面也要有所节制。着一切让父亲听到了，第二天这对

2、父母买来礼物，悄悄放在熟睡中的孩子们的枕下。 爱的教育描绘的各种爱如亲子之爱、师生之情、伴侣情意、乡国之恋近乎完善，让人流连忘返。正如夏丐尊先生翻译爱的教育时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样，没有水，就不称其池塘，没有爱就没有教育。 就让我们一起努力，朝着相同的目标一起奋进吧! 爱的教育第二章读后感5 爱，是个多么熟识而又生疏的字眼。爱，是纯净的，爱是无私的，爱是宏大的。人，因有爱而完善;人，因被爱而不再残缺。沉醉在爱的海洋中，致使从心底涌上了一股暖流，遍布全身，散发着蜜般的甜味，也只有生活在此，才能有所觉悟，懂得观赏爱，付出爱，享受爱。而我，在读过了爱的教育这本书

3、，才真真实切的感受到了爱，领悟到了这一奇异的境界。 爱的教育这本书全身散发着深厚而浓郁的爱的味道，让人不想放开。这是一本可以洗涤心灵的一本书，这本书讲解并描述的是一位名叫安利柯的意大利男孩一个学年的十个月中所写下的日记，从中透视出他日常生活中的学校和家庭关系，从那平凡而细腻的笔触中表达出来的近乎完善的亲子之爱，师生之情，伴侣之谊，乡国之恋使人读后犹如在爱的怀抱中成长。 爱的教育文字朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，却令我感动到想哭。 不管是谁，在他心灵深处都有那一片净土，那片土地上，栽种着一朵心灵之花。只要心中有爱，心灵之花就会因此而绽放出绚烂的花朵。

4、我忆起那一个雨天，你拿着伞久久伫立在学校门口，如雕塑般一动也不动。放学了，我背起那并不是很重的书包连忙向校门口跑去，奔跑间，眼睛不断的扫视人群，搜寻着什么。突然，我在茫茫人海中发觉了你，止不住的欣喜攀上我的脸蛋，如爬墙虎似的在脸上散布开来。我兴冲冲的跑向你，你没有说话，可是我却发觉你眼里那掩饰不住的温顺，你一手接过书包，一手牵着我，伞倾向我，让我感到头顶飘过了那么一抹深蓝，阵阵暖意从你那暖和的大手里传来，让我心头立刻一暖。我伸手想拿过书包，不经意间触碰到你的手，我愣了，与那只暖和的手形成鲜亮的对比，这只，凉的那么刺骨，我这才忆起，从出来就观察你始终把那只手放在口袋里，原来是为了我，泪水立刻涌了

5、上来，充满了整个眼眶，还不时的向外溢出，背上的书包也突然间变得沉重起来。 雨，照旧在下着，打在我那本来就已被泪水打湿的脸上，使我分不清如今脸上液体到底是雨水还是泪水，我只感到心已被一种叫做父爱的情感所充溢着。 又如初中的那第一个伴侣，你犹如春天新生的孩子，脸上还带着些许的稚嫩，不过也正因这样，我也才会被你的天真与纯真所吸引，因为你看上去是那么的纯净，其实你不知道，每当我看到你时，不管之前多么糟糕的心情都会瞬间好起来。 那时，一种叫做友爱的情感在心头充满开来。 回想着，心灵之花已在心中盛开，香气弥散心中，我立刻感到一阵说不出的舒服。 爱到花开。 爱的教育第二章读后感(二) 爱的教育是一本洗涤心灵

6、的书籍。这本书在漫长的岁月里，陪伴一代又一代的孩子成长。可以说，这是一本永久不会过时的书。这本书到处洋溢着浓郁的情感力量，它用爱打开了人的心扉，引导我们永久保持一颗勇于进取而和善真诚的心，爱祖国，爱人民，爱自己，怜悯人民的一切不幸与苦难。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从爱的教育中体会到曾经经受过的那些类似的情感，我们对此的看法可能不同，但它肯定会引发了我们对于爱的一些思索。 爱的教育把爱比成许多东西，读爱的教育，使我步入了恩利科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。我想，“爱是什么不会有明确的答案，但我知道“爱是没有限制的。小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓舞，父母对孩子无微

7、不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑 爱的教育一书中描写了一群充满活力，主动要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在美好中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话。 这一个个小故事，使书中的人物受到熏陶，从而使他们心存着一份爱。其实，假如我们能够静下心来，肯定会发觉，在这个世界上，我们也享受着很多别人的疼爱、关怀与关心。我很盼望我们享受那份极为一般的爱的时候，也会付出爱心给一些需要关心的人。爱，不分大小多少，小到一句问候，一个拥抱

8、，大到爱心捐献，盼望工程，社会保障这其中都包含了爱。但人们经常忽视了爱的存在，就如父母的爱，人们好像都觉得这是理所当然的，并不需太多的付出与回报，甚至还无形中拒绝着父母的爱。这样的人走不了多远。 爱的教育以日记的形式讲解并描述了“我在一学期中所发生的事情，从恩利科的日记中可以看出他们班上的同学的优点，如科列帝的宽容、勤劳;沃提尼的和善;卡罗纳的正直;纳利的坚毅等等。同时也可以看出他们的缺乏，如沃提尼的嫉妒和喜爱虚荣;弗朗蒂的厚颜无耻、阴险、狡诈。我们可以从中学习他们的优良品质，也可以自我反省自身是否存在同样的毛病。 爱，像把金钥匙，打开了人们的心扉;爱，让我们奋不顾身地去关心别人，不怕牺牲自己

9、;爱，是多么宏大啊! 爱自己的亲人是应当的，也是简单的，但假如一个人只懂得爱自己的家人，除了家人之外的人一概不爱，那他就是一个可悲的人，他并不真正明白爱。我认为爱是博大的，无穷的，宏大的力量。爱是人间最为真诚的教育，而教育使爱升华。只有爱，能使人变成一个心灵纯净的人，而教育，才能使爱永久。我想，假如每个人都能体会到别人付出的爱，都能对别人献出爱，那么我们社会将变得美好安静，我们祖国将繁华兴盛。 让我们打开博爱的门，让世界充满爱! 爱的教育第二章读后感(三) 这本爱的教育是意大利有名的儿童学家德。亚米契斯的代表作。它自一八八六年问世以来，已被翻译成数百种文字和方言，还多次搬上银幕和舞台，又改编为

10、连环画，成为各国一代又一代读者，尤其是青少年读者爱不释手的读物。 在爱的教育里面，作者描写的主人公是恩里科，描写恩里科是怎样度过一个好玩、欢乐的三年级。在故事中有一则则美妙和真实的“每月故事，一个小学生的世界活泼泼的呈如今我们面前。作者通过一件件平凡、微小的事情，娓娓地记叙师之情，父子之爱，伴侣之谊，呈现人性的和善与纯净，讴歌爱祖国，爱社会的精神。 由于它包含了作者在对社会中下层艰辛度日的群众的深沉的关爱，对一般人纯真心灵的热忱赞颂;由于它洋溢着博大的人道精神和温馨之美，使读者阅毕全书，激荡于胸怀的感情波澜久久难以平息。不妨说，作者用爱的钥匙打开了人们的心扉，或许正是这个原因，这部作品的名字在

11、意大利文中就叫心。 在这本书里，所谓的爱就是专心的爱，在爱的教育里都有一篇篇，一则则生动，同我们不一样的精彩生活日记。所以给我留下了深刻的记忆，它将伴随着我欢乐的成长。 爱的教育第二章读后感(四) 爱的教育是意大利作家亚米契斯所写的，主要讲解并描述了主人公安利柯在一个学期中所记的日记，以及每月一次老师所讲的关于意大利少年的故事。 我是一口气把它读完的。我走进安利科的生活，目睹了他的生活，目睹了他和他的同学们是怎样生活、怎样学习的，是怎样去爱的，我发觉爱中包含着对生活的追求! 小说记述了主人公恩里科在三年级整整一学年中所经受、观看和感受到的一切，其间穿插了他的父母、姐姐写给他的话及老师给学生抄写

12、的每月故事，通过他们来颂扬爱的美德、和高尚的心灵，教导青少年爱祖国，爱人民，爱大自然，爱学习，爱劳动，孝敬父母，敬重师长，团结友爱，相互关心，爱护弱者，怜悯不幸的人。 。爱的教育一书中描写了一群充满活力，主动要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在美好中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，让我同样也被其中所表达出的剧烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应当是教育力量的源泉，是教育胜利的基础。 爱不加虚伪，不加冷藏，其实，假如我们能够静下心来，细细品味我们四周的一切，肯定会发觉，在这个世界上，竟然有那么多人疼我、爱我、关心我、我多美好呀! 展开剩余欣赏支持本文地址： s:/