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1、2023年班主任班级工作计划(精选8篇)班主任班级工作打算(一) 提高班主任工作的科学性实践性,关键在于加强班主任工作的领导,提高班主任工作的管理水平,提高对班级组织领导和科学管理。指导班主任制定好工作打算,又是加强领导和提高科学管理水平的基本的重要环节。在多年的工作实践中自己认为,指导班主任制定工作打算应当从以下五个方面入手。 一、认识制定班主任工作打算的必要性。 班主任工作涉及到学校的各方面,是一个冗杂的系统工作,只有制定好周密的工作打算,才能有步骤地把学校的教育打算落实到班级,使学校培育目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长。制定班主任工作打算有利于对班主任工作进行检查和催促。班主任对
2、工作进行常常性的催促和检查是提高工作质量的有效途径之一。有打算,就能正确检查自己的工作状况的,同时,学校、学生也可根据打算检查、催促班主任工作。 二、把握制定班主任工作打算的根据。 一般包含以下三个方面:1鄙霞吨甘荆包括党和国家的教育方针、政策法规以及教育行政部门的指示和要求。2毖校要求。学校工作打算为.个学校管理规定了明确的任务,对教育目的和当前形势作出了明确的论述,它是制定班主任工作打算的.直接根据。3卑嗉妒导是榭龅摹嗉肚榭龅陌括学生人员构成、“学习状况的、“思想状况的、“体质状况、“骨干状况、“班级特点等。班级状况是工作打算的基础,只有依据班级状况出发,才能使班主任工作打算具有科学性、切
3、实性。 三、坚持制定班主任工作打算的原则。 班主任工作打算要做到合符以下原则:1蹦康男栽则。班主任制定工作打算首先要确定目标,班主任工作打算的总目标以培育社会主义接班人为主体,有了这个总目标,打算就有了社会主义的的.性,各种打算就能做到有目的、有层次。2.体性原则。班主任打算是学校.个工作打算的一个重要组成部分,它必需服从于使学生德、智、体、美、劳诸方面得到全面进展这一教育目的。3比捍有栽则。班主任工作打算关系到全班师生打算的设想,确定目标,制定措施都必需走群众路线,.个打算制定过程应广泛征求校领导、任课教师、学生家长的意见,.思广益,群策群立。4蔽榷院土榛钚栽则。班级工作要井然有序,班.体要
4、稳定团结,打算的稳定性和连续性是基本保证。然而,客观状况的的变性则又要求打算具有敏捷性,使打算适应新状况的。5背前性和现实性相结合。打算的制定必定带有预报性,勾画出美妙的.想的进展前景,这就是超前性。而.想必需建立在现实的基础上,依据现实状况的而制定打算,这就是现实性。超前与现实的敏捷,使打算有长时间的有用性,保证明施可行性。 四、关于班主任工作打算的基本结构。 班主任工作打算的基本结构应包含以下几个方面:1卑嗉兜幕本状况的分析、班级进展的水平和特点、班级学生的基本状况的和特点、有利因素和不利因素、存在的主要问题等。2惫髂勘辍苣勘辍锥文勘辍鞑愦尉咛迥勘甑取3贝胧才拧饕教育活动、组织力量与分工、
5、时间步骤支配。4奔觳榘旆胱芙帷 五、关于班主任工作打算的类型。 班主任工作打算有三种类型,一是学期打算,二是月或周工作打算,三是具体活动执行方案。学期打算是学期开始制定的打算,是全期班主任工作的总纲。这种打算由三部分构成:班级的基本状况的分析,包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析,班级的自然状况如:总人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好学生和差生的比例等。班级现状分析如:班级学生的思想品德状况、学习现状、学生的特点、班干部的能力素养、班级学生中的人际关系等。班级的历史状况包括班风传统、形成班风的缘由、班级的优缺点等。对班级的基本状况的分析是确立教育任务的基本根据。确定教育任务。
6、这部分内容在班级基本状况的分析的基础上,依据教育目的,确定教育任务的要求,明确规定本学期应到达的教育目标。确定教育任务应抓住重点,突出中心任务;同时,确定教育任务还要留意针对性,不要过份笼统。工作具体支配。这部分包括为完成任务而准备.用哪些方法和时间支配。常见方式有两种:一是以时间顺序为主线,纵向支配各种具体活动的内容、时间、地点等。另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表支配各方面工作。要留意的是,无论.用哪种方法支配工作,都应考虑打算的可操作性。 学月或周工作打算,是依据学期打算和某一阶段的任务,在本月或周开始制定的,这种打算要定出具体的时间、内容、地点、方式、措施、执行人员等。具体活动执
7、行方案是指为开展某种教育活动而制定的具体打算。如:组识一次主题班会,开展一次文体活动等,这种打算要定得十分具体,各种预备工作都应当作具体而具体的表述,这样开展工作才会做到胸有成竹,有条不紊。 制定打算还要留意征求科任教师和同学的意见。打算定好后交学校领导批准后要仔细执行,若客观状况的发生了改变应做出相应的修改和调.。另外,还应随时检查打算的执行状况的,打算执行完后,还要仔细地总结 班主任班级工作打算(二) 一、班级状况分析 本期入学学生53人,班主任班级工作打算。其中男生27人,女生26人。寄宿生 人 二、奋斗目标 在新的学期中,我针对初一学生的特点,以及经过半年的教学和教育中对学生的了解,应
8、当注重班级工作的延续性和去年工作中的缺乏之处。因此,在工作中,首先抓好班级建设。组建一个具备较强的组织能力,凝聚力,工作能力,团结一致的班委会。发挥他们的核心作用,首先加强班风班纪建设,作好日常的卫生保结和考勤工作。培育学生养成良好的日常行为习惯,推动学生在德,智,体等方面的均衡进展。力求形成一个纪律严明,充满朝气,主动上进的班集体。 为实现上述目标,特制定以下工作打算。 三、工作内容和措施 一、班级日常管理方面 1 加强对学生日常行为习惯的培育。 2 作好班委会的组建工作,培育一个负责任,有正义感,高效率的班委核心,开展班级的各项工作。 3 协作政教处,搞好每周的升旗工作,完成卫生保洁任务。
9、 4 协作政教处,作好本班的执周工作, 5 协作学校,作好各项工作。 6 协作团支部,开展团的活动,进展新团员,工作打算班主任班级工作打算。 7 开好每周一次的班会和每月的主题班会。 8 作好学生家访工作,准时沟通学生的状况。 9 开好每学期的家长会,作到出现问题,准时解决,不留后遗症。 10 作好对突发事件的预防工作。防患于未然。 11 加强对学生的安全教育和应付突发事件的教育。 12协作文学社和讲播站,作好投稿工作 二、在学习方面 1 加强对学生的学习方法和学习习惯的培育,使学生尽快适应初中的学习方法和习惯。 2 开展读书读报活动,拓宽学生的学问面,培育学生的学习兴趣。 3 加强对学生的课
10、内和课外作业的检查,保证学生每天能够保质保量的完成自己的作业。 4 作好住校生的晚晚自习的辅导和检查工作。 5 作好学生的培优补差工作,使每位学生都能进步。 三、纪律方面 1 检查好每位学生的出勤状况和值日状况,监督每位学生的课堂表现,营造一个纪律严明的班级纪律。 2 作好集体活动的出勤和纪律检查。 3 协作教师搞好晚自习的班级纪律。 4 作好对每位学生的日常行为习惯和纪律的检查和催促工作。 四、课外活动方面,引导学生开展健康和有益的活动 1 组织开展丰富多采的体育活动和文艺活动,丰富学生的课外生活。 2 组织学生开展读书读报活动。 3 开展诗歌朗诵活动。 4 组织学生的社会活动,培育学生的公
11、共道德。 班主任班级工作打算(三) 一、指导思想 依据学校、少先队工作的打算要求,注重工作的科学性、思想性、方法性和层次性,创造性地开展工作。通过各项活动的开展,落实工作打算,做好学校家长社会的桥梁沟通,为学生的成长创造健康宽松的环境。 二、班级状况 一(3)班共有学生25名。学生的成果悬殊较大。多数学生较听话,但自觉性较差。大部分学生学习仔细,上课能用心听讲,主动举手发言,课后按时完成作业。但也有少数一部分同学基础较差,因此在课堂教学中要重视学困生的学习,使他们逐步赶上大部队。 三、要点与措施 一搞好日常管理工作,组织和建立班集体。 1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。 2、各项集体活动做到
12、集合快,纪律强,效果好。 3、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,把任务落实到每个学生身上。 4、培育团结协作的优秀小干部群体。 二对学生进行思想品德教育。 1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的教育,让学生以此为范,导之于行。 2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和法制教育。 三教育学生努力学习。 1、亲密与各科任老师的联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起学生剧烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。 2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。 四关怀学生身心健康。 1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识,养成良好的生活
13、习惯,鼓舞学生主动参与体育锻炼,增添体质。 2、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛,形成健康的心理状态。 3、亲密留意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。 五加强与家庭的合作 1、建立学校家庭互访制度。 2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。 班主任班级工作打算(四) 时间过得很快,转瞬间又是新的学期。我带我们班从一年级开始的,可以说跟班级的学生已经是比较熟识了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步准备。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任
14、工作打算如下: 一、指导思想 以学校总体工作打算为指导,以深入开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的基本道德。 二、学生概况: 我们班一共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待锻炼和培育。 三、工作目标: 本学期我班的基本目标是:每天进步一点点。建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守
15、纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体。 四、工作重点: 1、继续抓学生的常规养成教育,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育。、 五、具体工作: 一、常规教育方面: 三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是还是有许多地方时需要引导的。因此,我确定从以下几点入手: 1、充分利用班队会和晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增添学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集
16、体。如:对于学生的书写姿态,我将采纳“谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提示与关心。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。我们班的宗旨是“说到就要做到。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探究班级工作的新特色。同时, 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是
17、解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。 3、午间纪律 中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮番值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。轮番值日既让全体学生得到了锻炼,又可让淘气的学生感受到管理的不简单,从而认识到自己的缺乏。 三、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,充分挖掘每一个孩子的潜能,培育有独特的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管
18、理。 总的来说,以上就是我这一学期的工作打算,在今后的工作中,我将不断的努力,和孩子们一同成长,把我们的班级建设的更好!我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 班主任班级工作打算(五) 一、指导思想 本学期七(1)班的教育教学工作,依据学校工作打算支配,结合年级组的工作目标,将以“学会敬重,学会健康,学会学习,学会生存,学会创造和“读强者之书,走强者之路为指导思想,以“学会做人为核心,以磨练学生的意志、提高学生的文明程度、激励学生树立远大的理想、培育学生的健全人格为中心内容,狠抓学生学习和生活习惯的养成教育、抓好常规,使我班在常规以及学习上都有一个较大的转变
19、。 二、班情分析 全班现有学生36人,其中男生25名,女生11名。我班是七年级四个平行班之一。初步接触,我班也有部分学生不太守规矩,学习看法、学习习惯、学习的主动性很差,思想比较冗杂,班级的不稳定因素。本学期将重点抓好他们的养成教育。 三、工作目标 全身心投入、全方位跟进,加强对班级的科学管理,留意学生自治能力的培育,做好学生心理疏导,确立“为学生服务的意识。不断培育学生良好的学习习惯,努力提高“后进生的学习成果。 四、具体措施 (一)、想方设法做好学生的思想工作 作为班主任,首先就是了解每一个学生的性格特点,然后去实行相应的思想教育方法。多跟进,多谈心,准时解除他们思想上的疙瘩,和风细雨,润
20、物无声,让每一个学生主动地去面对生活、面对学习。 进入八年级,学生的学科增多了,学习任务也繁重了。为克服学生过分依靠老师的心理,尽快教会学生的学习方法就成为我工作的当务之急。本学期,我将分期分批主办学习方法讲座和论坛,请一些学习独立性强,有较好学习方法的同学现身说法,并且把搜集来的一些好的学习方法传授给他们,使同学们学会学习,学会自我进展。 (二)、强化学生的养成教育和立志教育 七年级第一学期是学生性格和行为习惯养成的重要阶段,又是小初连接的关键时间点,是半大小子。因此,一开始就要强化他们的纪律观念,留意各方面的养成教育,防止两极分化,使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。具体措施有: 1、组织
21、学生仔细学习中学生日常行为规范,并以此来规范学生的行为。同时,制定班级公约和班级奖惩罚法,完善管理制度,对每天班级各方面状况实行四方会诊:值日班长记录、上课老师记录、班主任记录、生活区反馈。每天一小结,每周一总结,准时鼓舞先进,鞭策落后。 2、开展各类主题班会和征文活动,强化学生的理想教育和立志教育,激励学生树立远大的理想,并为之努力学习,不断提高自己。 3、调整和强化班干部队伍建设,使班干部真正成为班级管理的主力军。 4、定期表彰班级的各类先进,弘扬班级正气。每月民主评议出班级的“学习标兵、“文明标兵、“体育标兵、“管理之星“进步之星“舍务明星等等。并用黑板报、墙报等形式大力宣扬,使他们成为
22、班级同学们学习的典范。 5、营造班级文化环境,做到文化育人。在教室的布置方面,强化环保意识和谐意识和公平竞争意识等。 (三)、家校联手,共育英才本学期我将努力创造出以班主任为中心,以老师和生活指导老师为主力,借助家长的特别力量,协同作战的全方位的育人环境。 首先,班级各课老师要常常互通信息,协调立场,用统一的标准去要求和教育每一位学生,避开因为标准不同而造成学生思想上的混乱。 其次,班主任与生活老师建立每日一联系的制度,以堵塞教育上可能出现的漏洞。班主任常常下到宿舍区,了解学生的生活状况,尽力为他们排优困难。 班主任班级工作打算(六) 提高班主任老师工作的科学性和实效性,关键在于加强对班主任老
23、师工作的领导,提高对班主任老师工作的科学管理水平,提高班主任老师对班级的组织、领导和科学管理水平。指导班主任老师做好工作打算,是加强领导和提高科学管理水平的基本的、重要的环节。指导班主任老师制定工作打算可以从以下几个方面入手: 1、制定班主任老师工作打算的必要性 (1)制定了工作打算,才能做到心中有数。班主任老师工作涉及到学校的各方面工作,是一个冗杂的系统工程。只有制订好周密的工作打算,才能有步骤地把学校的教育打算落实到班级,使学校培育目标具体化、阶段化和层次化,以保证学生的健康进展。 (2)制定了打算,工作才有序。班主任老师是班级这个小社会的“总理,工作繁重,头绪纷繁,工作难度大。只有制订好
24、工作打算,才能有主次、有先后、有顺序地开展工作,事半功倍。 (3)班主任老师工作打算是班级建设和管理的行动纲领。班主任老师制定打算目标,并向学生公布,才能充分调动学生的主动性,向着明确的目标,沿着既定的路线,有步骤、有组织地开展工作。制定工作打算有利于对工作进行检查和催促。班主任老师对工作进行常常性的检查和催促是提高工作质量的有效途径之一。有了打算,就能正确检查自己的工作状况。同时学校、学生也可以依据打算检查、催促班主任老师工作。 2、制定班主任老师工作打算的根据 (1)上级指示。包括党和国家的教育方针、政策和法规,以及上级教育行政部门的指示和要求。 (2)学校要求。学校工作打算为整个学校管理
25、规定了明确的任务,对教育目的和当前形势做出了明确论述。它是制定班主任老师工作打算的直接根据。 (3)班级实际状况。班级状况包括“学生人员构成、“学习状况、“思想状况、“体质状况、“骨干状况、“班级特点等。班级状况是工作打算的基础,只有依据班级状况出发,才能使班主任老师工作具有针对性,切实可行。 (4)以教育科学理论为基础。班主任老师工作打算必需符合教育工作的现律和青少年身心进展的规律,使打算能得到科学的、合理的、顺利的实施。 (5)间接阅历。制定打算时,应重视教育情报,了解教育动态,学习和借鉴别人的管理阅历,做到博众人之长,取百家精华。 (6)考虑到各方面的条件。应考虑学校条件、任课教师条件和
26、班主任老师自身条件等,确保工作打算实施的可行性。 班主任班级工作打算(七) 一、背景分析 经过上学期的努力,班级在各方面取得了较大的提高。一学期来,学生熟识了高二x班这个新的团体,熟识了我这个班主任。同时,作为刚接手这个班的班主任,我也了解了这个团体。管理班团体是一个连续的过程,而高二下学期对于许多同学来说,是一个比较关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地进展自我,为高三冲刺奠基,我拟订班级工作打算如下。 二、指导思想 继续加强班级建设,培育学生自主学习意识。以中小学生守则、中学生日常行为规范和内宿生管理试行条例为基本资料
27、,对学生进行行为习惯养成教育、老实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,创立平安、卫生、礼貌、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。在这前提下,努力提高学生学习的进取性和自信念,争取学生学习成果的跨越式提高。 三、班级基本状况 全班共有学生x人,其中有男生x人,女生x人。班上男学生比较多,要应对学习自觉性差的问题不少;女生虽少,但思想心情问题却有不少,需要更多的关爱。全班总平均成果与其他同类班相差不多,可是各个梯队的人数相对较少,临界生和后进生幅度大。 四、工作措施 1、协作学校政教处抓好德育常规工作,准时解决学生当中出现的问题 1
28、仪容仪表问题:从头到脚,一些列整顿,必需贴合中学生身份要求。 2考勤:迟到、早退、旷课管理的常态化。 3纪律:没有轨迹不成方圆,没有纪律何谈成果。 课堂纪律方面,上课睡觉,玩后手机,看与当课无关的书记,讲话,打闹,起哄,吃东西,走动等等,发觉一例,直接停晚修一个星期进行整改。 考试纪律:整顿考风,树立诚信考试意识,做到零容忍。 室外课堂纪律:落实好专人考勤制度,对于不按时参与室外活动的,影响室外活动的任何人见一次教育一次,屡教不改者,登记备案。 宿舍纪律:坚决按照本校内宿生管理条例进行,严格执行好请假制度,防范虚假请假或者冒名顶替签名等情景发生。 早读纪律:不允许在早读期间吃早餐,或者不协作课
29、代表的领读工作,对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生,给以批判教育直至请家长到校帮助教育,仍不见改善的,备案。 作业方面:发觉有抄袭作业现象的学生,帮助科任教师进行教育,长期发生的,通报家长,责令停晚修处理,直到备案。 2、抓紧时间进行班干部改选工作 选拔一批情愿为班级服务的学生,进行前期培训,逐步培育他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧,为班级各项工作的顺利开展供给人才保障和支撑。同时,仔细催促班委记录好班级日志,班级日志既是对班级日常事务的记录也是今后学生评优,评先的主要根据。进取发挥班干的作用。有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作本领和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提
30、高全体团员的团员意识,提高班团体的凝聚力。并且期望在他们的带动下,加强学生的自我管理。增添自律性,提高自我约束力,构成良好的班风。 3、树立良好班风,主动开展系列针对性较强的主题班会课 针对本年级学生特点和年级实际,为团结班级各个学生,锻炼班级干部,调动学生进取性,开展系列主题班会课是必要的,且是必需的。结合学校工作和本班实际,本学期我班准备开展以下主题班会: 1安全一切完善事物的前提,安全重于泰山 交通安全 财产安全 人生安全 2扬起自信的风帆理清认识上的一些误区 自卑与自信 幻想与现实 助人与害人 3自我命运自我把握自主学习 怎样激发学习兴趣 如何发挥创造性思维 关于时间的科学支配 4、抓
31、好各次阶段考试工作 年级针对实际,本学期支配三次阶段考试。每次阶段考试,都是学生经过必需时间学习,教师经过必需时间教学后的反馈。是一个系统工程,考前动员,考中定心,考后总结,缺一不行,仅有做好各个环节工作,才能让阶段考试起到镜子作用,影子作用。 5、抓好会考工作 一年一度的会考工作将在高考后进行,会考是区级考试,关系到学生能否按时高中毕业,顺利进入大学深造,同时也是检验检查班级管理和教师教学的指标,具有重大意义。今年,高二的学生将参与5科毕业会考,时间短,任务重,难度大,仅有和每个科任教师精诚合作,团结一致,才能攻坚克难,圆满完成任务。 6、加强后进生和临界生的管理工作 1后进生,从自信念到纪
32、律,都是让教师头疼的人群,走近他们,倾听他们的心声,换位思索,多一些鼓舞多一些表扬,让他们走出阳光照不到的阴暗角落,树立沾身困难的信念。 2关于临界生,他们心里充满着上进,可是由于基础差,习惯不好,理解本领跟不上等等诸多因素,因地制宜,各个给以指导,让他们都能够实现幻想,成就将来。 7、加强自身学习 班级管理是个细琐,繁杂的工作,应对新时代的学生,抓好常规工作是关键,落实各项打算才是王道。但由于自身本领有限,需要借鉴他人的真知灼见,所以,加强班主任学问的学习是时代的要求,是提高工作效率的有效方法。 8、抓好卫生和劳动 当今的学生,劳动意识淡薄,卫生习惯差,为了营造一个洁净、清爽的学习环境,监督
33、好各个学生的劳动,强化卫生意识是必需的。 总之,一个学期的班级管理是长期的,系统的,连续的,在新的学期里,仔细落实好学校的各项工作,抓好班级建设,打造团结、上进、活泼的班级,为进入高三奠基。 班主任班级工作打算(八) 一、班级概况 班级简介:高三(2)现有生数41人,原来44人,3人未报到,2个考美术,一个考体育。班级以“天道酬勤有恒乃成为学习指导宗旨;以“卧薪尝胆历破茧之触痛破釜沉舟圆六月之金梦为班级奋斗格言;坚持引导高三学生的成人思维及养成习惯,贯彻高三的成人德育与智育教育方针。班级目标是在来年的高考上能有所突破,为20xx年校庆献上一分贺礼。 班干部阵容:(见市中学高三(2)班班干部阵容
34、支配公示表)。班干部要求做到如下: (1)以身作则,学习工作两不误; (2)切实完本钱职工作,戒浮躁; (3)有高度集体荣誉感与责任心。 二、班级工作打算 班级管理工作,坚持打算性,规划性,加强落实班级的日常德育教育工作,将主要工作放置于学习促进上。班级的工作及学生学习尽量做到:学期有目标、月月有主题、周周有打算、天天有作为;在这些方面上,做到预报性远点、落实性强点、时效性高点、促进性大点。以下从几方面进行简洁打算: 一抓常规,促学习 常规是学习的前提与基本保证,没有常规,什么都无从谈起。只有树立从常规着手,树立班级正气,才能在学习上统一思想同意行动的促学习,这是一条普遍认为的规律。 学生做到
35、遵守中学生的日常规范制度、中学的相关德育制度及高三年段情条例,扬班级之正气。 充分调动班干部及学习委员的模范作用,通过对他们的培训引导他们去为整个班级的常规进行引导(附:高三(2)班干部培训会议记录),加强对班干部的思想上的培训提高,做到班级干部对班级事务,“统一思想齐抓共管。 二德育养成,学习为主 成立学习养成指导中心,引导优秀的学生,在学习方法上不断的完善,促进中等学生的学法及成果的提高,组织分管学习副班长、学习委员、课代表、优秀学生、学生干部组成了学习养成指导中心。 共同营造班级学习气氛,让他们为班级解决一些学习上的问题。打算如下: 1、努力开展好贯彻好年段制定的导师制(见:年段导师制度
36、方案),加强与各科老师的沟通,调动各个科任老师的力量,促进班级前25名学习提高,主要是从学习方法上的引导及心理辅导上去关心这些学生; 2、协作年段开展的中等及偏科学生的辅导工作,加强对数学、物理、英语、化学等的辅导,提高中等生成果;(见:年段辅导班学习方案),并做好学习效果的评价; 3、提高班主任的工作促进作用。以班主任为主的班级导师制,自己确定几名未被确定导师的学生,班主任亲自作为导师,加强学习引导,促进学习的提高; 三创设环境增添动力 进入高三,班级的布置相当重要,一个环境的气氛营造及布置都会潜移默化的去影响或者鼓舞学生不断进步的,对学习的促进也是十分重要的。 在班级布置和要求上,除了要求
37、学生做好常规卫生工作外,加强环境对学生影响,注重班级布置的效果的提高和影响力的转变。对班级环境的布置,班主任做到为班级树目标、树宗旨、树格言等在言语上的促进。(见:高三(2)班级布置图片) 四干部培育班级盼望 班干部是领导一个班级的主干力量。起着至关重要的作用。因此班干部的素养要进行更多的培育。 1.一支精干的班干部队伍,尽快地让他们担任起班级的工作,使班级的工作尽快走上正轨,保证教学的正常秩序。 2.班级干部例会时间及主持,适时开班干部召会议,商量一下这一阶段工作的呈要心得。并做好记录,打算下一阶段工作,针对班级中出现的某些状况有打算的工作。 打算前瞻落实第一 制定班级的学期总目标,总主题,有打算的开展班级一系列工作。为此,将在以后做每个月的工作打算和每周的周打算,乃至每天的打算,打算是相对稳定的,随着学校的活动及班级的班情进行调整。(见:每周的打算支配和主题设置表)(打算详见高三(2)班班级工作打算表) 打算制定了,加强打算的实施和落实成为班级的重要工作,做到不纸上谈兵,而是有针对性,有规律的去完成相关的规划,为班级的工作实效逐步进展起到推动作用。 以上是我在本学期中的工作打算。我信任在老师和全体同学的共同努力下,班级工作肯定会呈现出一种良好的风貌,班级也肯定会更上一层楼。我也将用实际的行动、为高三(2)来年的高考而努力奋斗!
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