2023年高中生开学典礼演讲稿(精选5篇).docx
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1、2023年高中生开学典礼演讲稿(精选5篇)篇一:高中生开学典礼演讲稿 敬重的各位领导、老师,友爱的同学们: 大家好! 新学期伊始,很荣幸能够作为学生代表发言,与大家共励共勉。 群山点点秀,草色到处新,三月东风催碧树,浩瀚平湖动波痕。告辞新年的焰火,沐浴和暖的春风,我们迎来了又一个崭新的学期。 大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更见青松雄伟!高一的学弟学妹们,你们是一高新奇的血液,你们充满朝气,充满活力,经受过中考的磨练与一个学期的磨合,信任你们会更加成熟、稳重而自信。在新的学期里,盼望你们能够精益求精,见贤思齐,勤学擅问,深思创优。面对接踵而至的机遇与挑战,你们可以,镇静应对。 “孩儿立志出乡
2、关,学不成名誓不还,埋骨何须桑梓地,人生何处不青山。高一的学弟学妹们,你们精彩的高中生活才刚刚开始,更应当树立远大的理想,坚决自己心中的目标,朝着既定的方向笃定前行。要让你的幻想飞扬,便需张开你的翅膀; 要让你的雄心与智慧闪光,便需把握时机、放射光辉! 人因不断挑战困难而强大,人因不断战胜自我而辉煌,人因不断超越过去而秀丽。高二的同学们,盼望你们可以戒骄戒躁、放下过去,无论胜利、失败,都让它随风飘逝,重新为自己充满电,迎接十分重要的这下半学期。 首先是要处理好学思关系,找到适合自己的学习方法,“学而不思则罔,思而不学则殆,刻苦并不象征着蛮干,不能在题海中迷失自我,因此我们既要耐劳学习,又要不断
3、思索,把握问题的前因后果,做到“学而时习之,更要擅长总结,养成良好的学习习惯,从而不断提高学习效率,建立起良好的学问网络,为高三复习打下夯实的基础。 其次便是高效的支配时间,爱因斯坦说:“人的差异在于业余时间。进入高二下半学期,时间变得尤为宝贵,我们不仅要利用好课堂上的教学时间,更要在课下勤学苦练,争分夺秒,这样才能弥补短处,突出优势。 新一届走入,也意味着老一届即将走出。十二年春去冬来,寒暑易节; 十二年寒窗苦读,辛勤耕作。养兵千日,用兵一时。高三的学长学姐们,还有一百天,你们就要奔赴高考的战场,你们预备好了吗? 一百天,在悠然的岁月,它是舒缓的线条、平淡的流水; 一百天,在高考的前夜,它是
4、紧急的弓弦,珍贵的黄金。一百天,可以提升生命的价值; 一百天,可以追逐永久的光明。一百天,你们要奋勇逐鹿,破釜沉舟舒壮志; 一百天,你们当全力冲刺,劈波斩浪造辉煌。 冲刺,你们有钢铁的坚韧; 冲刺,你们有鲲鹏的雄姿。冲刺,你们脚步铿锵,不再迷茫; 冲刺,你们志在四方,风雨直闯。 一百天的时光比比皆是,你们要紧密协作,加强沟通,不到最终关头切勿轻言成败。志存高远,脚踏实地,用最稳健的步伐将理想进行到底。专注投入,心无旁骛,摒弃诱惑。与强者竞争,向自我挑战。俗话说,驭心者,百战不殆; 驭于心者,不战而溃。所以你们更要珍惜考试,调整心态,做到“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬。 最终,我谨在此
5、代表高二全体同学,祝福高一的学弟学妹们在新的学期能够放飞幻想,挥洒飘扬; 祝福高三的学长学姐们,能够自信登上六月沙场,沉着应对高考,笑傲六月流火,铸就我校新一年的高考辉煌! 感谢大家! 篇二:高中生开学典礼演讲稿 各位领导,各位同仁,同学们: 你们好! 能作为教师代表,站在这个讲台上,我甚感荣幸。今日校会的主题是“美好,那么请允许我谈谈做一个教师的美好。 孟子曰:“君子有三乐。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。这三乐中,一是亲情之乐,一是处世之乐;这两乐,许多人都能做获得。唯独这“得天下英才而教育之,是最崇高的欢乐,并非人人都能享有。 今日
6、,五千多位英才济济一堂。高一的孩子们,带着满满的向往;高二的同学们,带着历练后的沉稳;高三的同学们,带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信念;高四的勇士们,带着蹉跌后奋勇跃起的气概。同学们,你们英姿勃发地站在这里,就是为老师们送来了“得天下英才而教育之的欢乐美好。 求知,向善,这是美妙人性的基石。我们这样的历经百年风雨依旧青春勃发的学校,正是屹立在这块基石之上的。我想,没有那一块地方,能像我们的校内这样,充满求知和向善的纯净气息;我想,没有哪一个人群,能像我们的学生这样,身上洋溢着纯粹的求知欲和纯粹的和善。我想,没有哪一个人群,能像我们这些教师这样,如此亲近地陪伴着孩子们求知、向善的历程。 是的,能
7、够伴伴同学们的求知、向善的历程,从而,能够将幻想引领成为动力,将负担引领成为责任,将求知引领成为智慧,将和善引领成为对生活的喜爱、对生命的敬畏、对贫弱的怜悯、对苦难的悲悯这,就是教书生涯能够获得的最大美好。 但是,老师可以获得的美好不仅如此。陶行知在创造宣言中说:“先生创造学生,学生也创造先生。在二十余年的教书生涯中,我深深体会到:在师与生的关系中,老师并非总是学问的引领者、智慧的开启者和光热的施与者。很多时候,是学生指出了我的错,是学生逼着我去读书,是学生启发了我的思索。我特别幸运,我所带的每一届学生中,都有品行特殊优秀的学生。有的,从小就担当了巨大的苦难,但从内心到脸上,始终阳光灿烂;有的
8、,宁肯自己一天只啃两个馒头,也要把助学金让给其他同学;有的,在家里是家庭的支撑,在班里是班级的支撑他们的优秀品行,是注入我心灵的清泉。 所以,在与学生的沟通中,接受学生的创造,提高学识,荡涤灵魂,这,是教书生涯可以获得的又一份美好。 当然,老师获得的最直接的美好,源自同学们的敬重和关心。每天上下班时,老师们总会获得目不暇接的问候;每年教师节、春节,老师们总会收到目不暇接的短信;每个假期,毕业的孩子们会候鸟般归来,再一次聚到老师身边。我想,老师肯定是这个世界上获得问候最多的人群。我记得,今年X月份我患咽喉炎到人民医院打针,那里人满为患,当我的耐烦即将崩溃时,XX班的几个同学给我发来问候短信,于是
9、我心平气和地等待,因为我觉得自己虽得了这倒霉的病,却的确实确确是一个幸运的家伙。我记得XX班送我的茶杯,这个茶杯至今仍影子似的陪伴着我。我记得,XX级的一个孩子给我留言说:“老师,在你臂膀之上的天空里,我们飞远了,但我们永不飞离! 这些,就是教书生涯能够获得的美好。我深知,这样的美好,在社会上某些人看来,虚若浮云,淡若清水,出了学校的大门,这样的美好或许就会被人嗤之以鼻,因此我们只在这里谈论,缺乏为外人道也。但老师们既已选择了教书,终须好好经营属于自己的美好。心中自有足乐者,岂知口体之奉不若人哉? 当然,同学们也应当知道,老师们的美好,多数时候并不挂在嘴边,并不写在脸上。即便老师脸上流露的是困
10、乏,是忧虑,但在他的心底,或许恰恰是他对职业美好的持守和珍惜。 最关键的,同学应当牢记,老师们与你们休戚与共,老师们的美好,事实上,就写在你们的美好里。 感谢大家! 篇三:高中生开学典礼演讲稿 友爱的老师、同学们: 大家好! 绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了。首先谨让我代表学校诚心祝福:老师们工作顺利,身体健康,同学们茁壮成长,学习进步! 新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的盼望与向往。我信任我们的每一位老师,同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。 罗曼罗兰说:没有宏大的品行,就没有宏大的人,甚至也没有宏大的艺术家,宏大的行动者。对于每
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