2023年我的老师怎么写日记(精选5篇).docx

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1、2023年我的老师怎么写日记(精选5篇)篇一：我的老师怎么写日记 要问我最喜爱那个老师，我肯定会毫不犹豫地回答：“朱老师!朱老师有一头乌黑亮丽的长发，总是高高的竖起，走起路来一晃一晃的，看上去很有活力。她还有一副细细的柳叶眉，这可是一副极具实力的眉毛，只要它一皱，就会变成倒八字，并且让全班同学正襟危坐，大气也不敢出。她还有一双炯炯有神的眼睛，只要它一瞪，就会让我们立即个个腰板挺得直直的。而我喜爱朱老师，是因为她教学有方。 记得上个学期，在期末复习阶段，我们几乎天天要默写，在平常，我的默写都是不错的。那天默写本发下来了，我若无其事的打开默写本，可眼前的情景却让我惊呆了，啊，怎么回事，我竟然错了7

2、个，这也太离谱了。这下完了，回家肯定要挨骂了。我认真看着自己的错字，哎，又把拔写成拨了，又我这个猪脑袋，这都错了多少次了!真想砸死自己!哎，抓紧订正吧! 就在我闷闷不乐地奋笔疾书时，一只暖和的手搭在了我的肩上，我吓了一跳，急忙抬起头来，哦，原来是朱老师。见我抬头，她严厉地对我说：“沈睿博，怎么回事啊，这次怎么错那么多?我低下了头，默默无语。朱老师见我满脸懊恼，又温柔了起来：“如今是复习阶段，错没关系，查漏补缺才要紧。识字也是有技巧的，你看这个拔字，旁边是个友字加一点，就是好伴侣拔萝卜，留了很多汗，而这个拨字，拨什么，拨头发。你如今记住这个字吗?“记住了!我高兴地点着头，这才明白，凡事都要动脑子

3、，识字也不例外。明白了这一点，其他几个字，我也想出了方法来记住它。从那以后，这几个字我就再也没错过。 朱老师，我喜爱你! 篇二：我的老师怎么写日记 人们都有说老师像园丁，悄悄耕耘，不求回报。我说老师像母亲，关怀我们，教育我们。 如今身居在大队干部中的我，是喜爱的老师当然就是每天都能见面的大队辅导员老师于玲老师了 于玲老师可是一个厉害的“多面手，她的性格在不同的时候表现是不同的，就让我一一说给你听吧! 先说一说“幽默老师吧。于玲老师在开会时每逢遇到我们完成很杰出的工作时，都要开几句玩笑，你可别小看这几句玩笑，有时它就会让原来十分严厉、让人紧急的开会变成一场谈心会，会让我们快乐一成天。我们多想天天

4、都能这样高高兴兴的开会啊!可是事与愿违，偏偏于玲老师还有着与此不同的另一种性格。 再说一说“严峻老师吧!既然于玲老师在看到我们工作完成杰出时高兴，那么在我们的工作一塌糊涂时，她的表情就可想而知了。在一次会议上，老师严峻的教训我们说;“要是不好好干就不要再干了!这是多么严峻的批判啊，我们在下面大气都不敢出，但是我们没有埋怨，我们知道我们的错误，也知道老师是恨铁不成钢! “急性子老师：记得有一次，我们把开会前后的工作全都支配好了才去开会，当我们不紧不慢的坐下时，于玲老师进来讲话的语速却让我们吃了一惊，我计算了一下时间，二分种，老师就把全部的工作支配完了，真是雷厉风行啊! 上面这几种性格结合起来就是

5、我最喜爱的于玲老师了，她有时如慈母般温顺，有时如严父般严峻，可是不管怎么样，她都是最爱我们的老师。 于玲老师，您是我最喜爱的老师! 篇三：我的老师怎么写日记 她，有着一双能看透人心的大眼睛，和一头披肩的黑棕色的秀发，笑起来给人一种很温柔、慈爱的感觉。她就是我最喜爱的老师黄老师。 黄老师已经教了我3年了，从四年级开始。黄老师很疼爱我们，对我们的要求也是很严格的。为了让我们读书读得好听，黄老师以身作则经常读书给我们听，即使自己的喉咙痛也一样照读。听黄老师读书简直就是在观赏奇妙的音乐，让我们陶醉在奇妙的读书声中;陶醉在课本诗的每一个字中;陶醉在她吐出的每一个文字中 黄老师不但对我们好，而且她还会抓住

6、生活中的每一个题材给我们练写。 记得在六年级上学期在班里发生了一件惊天动地的大事情：在班里的黑板的中下方穿了一个大洞，同学们整个星期都在议论这件“大新闻。刘老师让祸首李同学回去时和家长说，黄老师就来上课也问了问状况后，就微笑着对我们说道：“今日我来教你写一种新作文访谈录。“访谈录?!“是的。黄老师点点头“谁想访问李同学?同学们都争先恐后地举起手，最终是林同学访问他，大约过了十几分钟，这次的访问算是完了。黄老师让他们坐下，然后又细心地教我们写访谈录，再让我们写一篇。那次多亏了黄老师的细心教育，我们的访谈录才这样胜利。有些同学还把这篇文章列进作文集里呢! 黄老师就是这样的好老师，她像我们的妈妈养育

7、我们长大;像暖和我们心灵;像园丁照料我们成长黄老师是我最宠爱的老师。 篇四：我的老师怎么写日记 从初为人师至今，十六个年头，一起共过事的老师不下百人，其间不少优秀的老师，给我影响至深。调至沙溪中学工作已一年有余，在一起工作的老师中，有一个跟我同年的老师，让我不由的竖起了大拇指。 36岁，中等身高，微胖，正匆忙走向办公室的他，赵庚，学校教育主任。初次接触，便仿佛认识多年伴侣，热情，友善。在一起工作中发觉，他对于每一个新的同事，都是如此。 个子不大的他有一颗博爱的心，记得有一次，学校老师分组到各个村组走访扶贫户，我跟赵庚一组，在走访的过程，我们一家一家的找，一家一家的了解状况，其中有户，家庭条件相

8、当艰苦，家中一共三人，老俩口七十多岁，儿子四十多岁没成家，都没有。儿子劳动能力差，农活基本上是七十多岁的老父亲带着儿子做，生活全都是靠自己种养来解决。看到此景，赵庚眼睛潮湿了，当得知老奶奶几十年都没有赶过集的时候，泪滴夺眶而出。走的时候，他将身上的钱留给了老人家。他说，我们来走访，解决不了他的实际问题，留点钱给他们吧，回去后再把状况反映给有关部门。在平常的生活中，在谁需要帮助的时候，总能看到他的身影。 他家在学校附近，却总在校住宿，学校有什么事情，总能第一时间赶到解决。工作兢兢业业，上个学期，学校请产假，请陪护假的老师比较多，他也是其中一个，学校里老师们的担子突然变重了，在他小孩子出生回家后，

9、便投入到工作中，二十多天的陪护假，请了七天便回到了工作岗位。家庭工作，在他劳碌的身影中，处理的井井有条。 热情，友善，富有爱心和责任心的他，是我和学生眼中当之无愧的好老师。 篇五：我的老师怎么写日记 自从了解了吴邵萍老师的后，我深受感动。回想起来我身边也有许很多多像吴邵萍老师那样的好老师。就拿我们班的语文老师，陈凤老师来说吧： 我们的陈凤老师长着一双水汪汪的迷人的大眼睛，还有一张小巧玲珑的嘴巴和一双细巧的手，她还长着一排洁白的牙齿，可就是她那牙齿的中间有两颗丑陋的大门牙，也正是这两颗大门牙显得她非常可爱，和气可亲。 我们的陈凤老师在工作上可是很严厉的。每天上班她来的总是最早，批改作业时也从不马

10、虎，不放过任何一个字体。布置作业，评讲作业还有早读课她都抢先上，更仔细的是她竟然不顾自己的身体疲乏不堪地带着病上课。这让我们都很担忧她的身体。果真她有一天坚持不住了，去了医院。 我们的陈凤老师对待学生也是很温顺的，让我们感觉她就是我们的母亲，就是我们最亲热的家人。就拿我来说吧：记得有一次，我因为写作文没写完，所以被留了下来。当我预备把本子给陈老师时，心里犹如十五个吊桶打水_七上八下，可陈老师见了我却心平气和地对我说：“赵添铭呀，其实你是一个很不错的孩子，就是速度慢了一丁点，假如你以后再慢，我就真的不喜爱你了哦!此时此刻让我感觉到陈老师她是一个顽皮的人，我的心也放松了下来。 通过这次过后，她让我不再感到恐惧，感到心慌。也让我慢慢地更加喜爱她，敬重她，同时也让我喜爱上了语文。所以在我的心里，陈凤老师不仅是一位教师，而且还是我们学生的伴侣。