2023年我和红领巾的故事作文1000字六年级(精选6篇).docx
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1、2023年我和红领巾的故事作文1000字六年级(精选6篇)我和红领巾的故事作文六年级(一) 我有一条红色的围巾,绚丽夺目,特别美丽。我特殊喜爱这条红围巾,每次围着这条红围巾,我总会想起在民族团结结对子活动中结识了一位回族的认亲对象,他叫张腾飞,是一个开朗乐观,主动向上的阳光回族小男孩。他浑身洋溢着热情和活力,很爱微笑,一笑就露出两个小酒窝,很可爱。我们虽然民族不同,但是比亲姐弟还要亲。 记得有一次,我们吵架了,因为他到我家玩时妈妈把我从济南带来的一个贝壳雕成的小兔子给他了。那是一个用洁白贝壳经过手工雕琢而成的,我很喜爱它,因为那是姐姐跟我一起买的。他走后,我才观察那个内壳小兔子没有了。我马上去
2、问妈妈这是怎么回事,妈妈不屑地说:;我见张腾飞喜爱就给他了。;我当时很愤怒,冲着妈妈大叫:;你征得我的同意了吗?你不知道这个对我有多重要?;说完我就跑到房间里,心里对张腾飞充满了恨意,并宣誓再也不理张腾飞了。过了一会,妈妈敲门进来了,语重心长地给我说:;你跟他不是结对子了吗?那么伴侣之间不是要互相理解、互相宽容吗?;我含着泪点了点头。 后来,他知道了这件事,十分惭愧,找到了我,并给我抱歉,说:;不好意思,那天我夸了一下你的贝壳小兔子。没想到阿姨就说,小飞,你喜爱就送给你了。我知到这个小兔子对于你来说是很重要的,嗯……。嗯……假如我们还是伴
3、侣的话,下午到我家来吧。对了,要来的话记得给阿姨说一声; 下午来到他家时,*妈端上来了民族糕点。张腾飞说:;还你内壳小兔子,来吧,我们一起跳舞吧!;嗯?哦哦哦!;他拉着我,给我戴上了一条红色的围巾,一边围一边说:;这条红围巾是我送给你的礼物,你就像我的姐姐一样。;我们跳起来了民族舞,大家可快乐了!我们一起挥动起手中的红围巾,高兴地又唱又跳。 从今以后,我们两家人更亲近了。大家常常在一起吃饭,聊天,我这个独生女也有了一个可爱的弟弟。我常常戴着那条红围巾上学。我们俩就像是亲姐弟,无论在学习中,还是在生活上都互帮互助,相互关怀。在双休日我们一起动手制作一些工艺品,并一起去书店阅览对学习有益的书籍。学
4、习上他有什么问题,总会来问我,我也总是不厌其烦地给他讲。他总会给我带来许多好吃的,有时是一个石榴,有时是我爱吃的馓子。每次古尔邦节时,他会邀请我和妈妈一起去做客。 我们结对子的时间已经有大半年了,我们越来越像是一家人了。我四周结对子的伴侣们也像我们一样关系那么亲近,有时候看着大家在一起跳着维吾尔族舞蹈的样子,多快乐呀。 妈妈说:;单靠一朵秀丽的鲜花,装扮不出秀丽的春天,我们只有紧紧团结在一起,我们的祖国才会如绚丽多彩的春天一样秀丽。;我信任,我们的家乡,我们的祖国肯定会越来越美。 我和红领巾的故事作文六年级(二) 记得在一次;我心目中的红领巾;主题中队会上,学生们高举的小手,争先恐后的发言让我
5、异样的欣慰。 中队长杨淼为大家讲解并描述了391高地上革命战士徒手保卫阵地的故事,当但他讲到红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的时候,班上响起的掌声让我觉得一个勇敢的王成就站在我面前。队员王怡通过讲解并描述自己入队的情景,告知大家,作为一名少先队员,也要向先烈们学习,爱惜自己的红领巾,为红领巾增光。就连班里最不起眼的任志瑞同学也拿起语文课本,指着封面说:;这几个佩戴红领巾的小伴侣特殊神气,我也要每天坚持佩戴红领巾。;这是一个怎样的孩子啊——常常连最简洁的意思都表达不完好的孩子啊!我当场宣布由他来担任中队的红领巾小管家。 谁知就是从那一天起,我简洁的任命给这个执拗的
6、孩子带来了麻烦。他有一个神秘盒子,没人知道为什么那个有些破损的盒子会成为他的珍宝。直到有一天:数学老师在课堂上发觉他不停地偷偷打开那个盒子又盖上,一会儿再打开又合上。数学老师就叫他起立,这可爱的傻孩子预感不妙,不仅没有放下盒子,相反竟把它抱得更紧了。任凭怎么说都无济于事,数学老师请来了他的家长。我得知消息赶到时,观察的是孩子通红的脸以及那满脸的泪痕。我看着那被泪水沾湿的盒子,耐烦的劝告他,盼望他能够说明缘由。可他憋着气,一言不发,我的心里也有些责备他了。最终他的妈妈忍无可忍,一把打掉了那个盒子。盒子打掉了,就像打破了潘多拉的魔盒,躺在我们脚下的盒子里盛满了红领巾,色彩艳丽的、暗淡的、平整的、有
7、褶皱的……凌乱的散落一地。我惊呆了,耳边只听得一个声音:;老师,我只想做个神气的小管家…… 我感动于此,我振奋于此,我欣慰于此。 我要感谢红领巾,是红领巾给了孩子们前进的力量;是红领巾让我和孩子们生活在一起;是红领巾让我有足够士气去爱孩子们;是红领巾映红我的笑脸,让孩子更加纯真可爱;是红领巾,坚决我的理想,使孩子们更加茁壮地成长!一次次庄严生动、简洁朴实的中队会,一双双被艳丽的红所点亮的清亮的眼眸,一张张被艳丽的红所渲染的稚嫩的笑脸,一只只被艳丽的红所振奋而高举的手臂,一腔腔被艳丽的红所激发,比天空还无边无际的崇敬。 我不禁感慨万千:从分
8、分合合、神州大地谁主沉浮,到劈波斩浪、众志成城的民族大团结;从祖国母亲哭哑了嗓子呼喊自己遭受践踏的孩子,到挺直腰板,实施;一国两制;;从红旗漫卷西风、困难卓绝的二万五千里长征,到国歌响亮、令人心潮澎湃的北京奥运赛场;一代代的红领巾们之所以能够肩负祖国振兴的重任,实现祖国强大的愿望,是因为他们知道:祖国要强大,人民的利益要高于一切! 是呀,人民的利益高于一切!我再次将右手举过头顶宣誓:预备着,为共产主义事业而奋斗! 我和红领巾的故事作文六年级(三) 小学老师告知我们,红领巾是国旗的一角,是先烈用鲜血染成的,不要让它变得污浊,要让它随时随地散发着光! 前几天,我出门去买点东西,我知道家里厨房的粥还
9、没关火,心里只想着快点回家。十字路口,车很少,我竟萌生了一丝念头,反正车少,要不直接过公路吧!我刚迈出一只脚,一位穿着校服的小女孩叫住了我说:;姐姐,如今是红灯,不能过公路,要等绿灯亮了再走。;我转过头,太阳的光直直射在女孩胸前的红领巾上,那瞬间,我的眼睛被刺得睁不开,女孩校服上的标志很惹眼地露了出来,我知道了她和我竟然是同一个学校的。她炯炯有神的大眼睛似乎在告知我:这样做是不对的。我不敢再看她,因为我惭愧,惭愧自己竟需要一个小孩子来教我遵守交规,惭愧于出自同一学校,却没有她学到的多。我收回了那只;不文明;的脚,把手里拿的手机揣回上衣兜,站在原地低下头。回想着自从上了初中以后,似乎日常方面大大
10、不如从前,是我自己松懈了吗?还是忘了,想不通为什么。 直到那一次,我去医院探望重病的爷爷。 医院走廊里全是病人、护士以及医生,似乎人们都惧怕这个圣洁的地方。爸爸大步走在前面焦急着想去看爷爷,我走在最终,妈妈还不时小声地提示我让我走快些。很惊奇,护士站前站着一位小姑娘,踮着脚,身体挨着,好像在够什么东西。一位刚从病房里出来的医生看到小姑娘走过去蹲下问她:;小伴侣,你在干什么?;女孩看起来二三年级的样子,扎着两个马尾辫,也戴着红领巾,手里攥着一张五元人民币。小姑娘转向医生,用最童真的声音说:;医生叔叔,你能帮我把这五元钱放进那个箱子里吗?;医生嘴角上扬,接过钱把钱投进了募捐箱中,又问:;你把钱投进
11、去自己就不能用了呀?;小姑娘想了想说:;妈妈告知我山区里的孩子可能比我更需要这些钱。;医生摸了摸小姑娘的头,笑眯眯地走开了。站在原地的我只想找个地方藏起来,竟然连个二三年级的小伴侣都不如,人家还知道捐给贫困小伴侣,而我除了想着花钱还做过什么? 我悄悄低下头,想着,走进病房,窗外的风吹进来,窗帘被风吹得翩翩起舞,我仿佛又想到小学时我站在操场上看升旗,五指并齐高举过头顶,那时的我,会为胸前飘扬的红领巾而自豪,会在红灯前主动停下;会想着要替别人着想。看看如今,红领巾不戴了,从前的我好像也跟着红领巾一样在我的世界里丢失。 我不能容忍如今的自己,我要告知自己,就算没有红领巾,也一样有从前的我,努力、文明
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