2023年教师代表讲话稿(精选5篇).docx
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1、2023年教师代表讲话稿(精选5篇)篇一:教师代表讲话稿 大家好,特别感谢校领导为我们新教师提供了这样一个学习和沟通的平台,让我能够与同仁们一起共享我的美好、困惑与收获。 教师最大的美好是学生的进步和胜利。记得教授财产留给谁这一课时,我把一个有关财产继承的真实案例引入课堂,让学生当法官,自己断案。应当说那个案例特别冗杂,它需要创造性地结合我们整节课的学问点才能解决。上课之前我心里没底,料想学生未必会推断精确。但令我惊喜的是八年十班的孩子很快做出了正确的推断,而且断案根据特别精准。我内心特别兴奋,大声为我的学生鼓掌。那一刻,做教师很美好。 从前十九年的学生生涯使我始终把自己放在一个受引导者地位,
2、只关注自身的进展。但我如今的角色是教师,自己学会不是目的,目的是让我的学生乐学、会学、学会。在我迷茫、困惑的时候,我的师傅给了我最大的信任与支持。我每次上课,师傅都在随堂听课,下课后一起商量缺乏与进步,我的点点滴滴进步都离不开师傅的教导和指导,她就像一位大姐姐,让身处异乡的我感到家的暖和。与我一起进来的其他成员也给予我许多无私的关心。记得公开课结束后,我向李老师请教,她给了许多中肯的建议,认为我最大的问题在于不了解学生,课堂上教师的教学语言要丰富、要严谨,更要贴近学生的生活实际,要多结合学生身边的例子,尤其是要留意提问的切入点,要让学生有话可说。实在讲,这些问题我如今解决的也不好,以后自己真正
3、带学生后,还需要不断摸索。 这四个月我做了很多“杂活,监考、印刷室、代课、参与党的先进性学问竞赛、四杯赛等等。看似杂,但都在促进我们成长,关心我们快速的适应教师岗位,完成由学生到教师的转化。这其中,听四杯赛的课让我收获最大,我们学校教师的素养真是太高了,不止一位老师的课令我热血沸腾,脑子里就一个词完善。后来我的听课笔记变成了课堂实录,针对我自己的缺乏之处,把她们的问题记录下来,课下我再分析这些问题的切入点,受益匪浅。 四个月的时间里,我体会到做教师的美好,有感于目前的困惑,我决心在下学期真正走上教师岗位后努力工作,收获更大的进步。最终,再次感谢校领导和各位同仁对我的关心和支持。下学期我们将在一
4、起搭班,同志们在此互勉,共同努力,加油! 篇二:教师代表讲话稿 各位老师: 大家下午好! 首先感谢学校给我这样一次发言的机会,在这里,我将敞快乐扉,谈谈工作四年来生活、工作上的一点体会吧! 四年,弹指一挥间。回首往事,还记得四年前初来乍到时的惶恐与担心,还记得初为人师的欣喜和青涩,那时的我,面对着比我更小的孩子,却并不见得来的成熟和稳重。然而值得庆幸的是,四年来,在学校领导的关心下,在同事的热心关心和自身的刻苦努力下,我学到了许多书本上学不到的东西,教育教学阅历不断丰富,工作能力得到了肯定提高。今日我把这些体会说出来盼望能和大家共同探讨。我觉得作为一名青年教师,要尽快成长、不断进步,需要做好以
5、下几点: 一、制定一个切实可行的工作目标 这是成长的方向。目标就像是一盏指明灯,每个人都有自己前进的方向。作为一名青年教师,我在适应了自己的工作之后,为自己树立了一个工作的目标,奋斗的目标。我的奋斗目标是:让自己成为一名有目标感、责任感、主动感、学力感、专业感的教师,成为一名学者型、讨论型、智慧型的教师。如今,我仍旧向着这个目标迈进! 二、向老教师学习,尽快提高自己的业务水平 老教师教龄长,学问渊博,教学阅历丰富,讲课水平较高。对于我们青年教师,老教师不仅仅是自己的同事,更是自己在教学路上的引路人。常常与自己四周的同事沟通,吸取他人胜利的阅历,沟通教学心得。这样不仅可以快速弥补自己教学中的缺乏
6、,还可以相互探讨阅历,增添信念,丰富自己的教学手段和方法,在教学中到达事半功倍的效果。学校为青年教师开展的“拜师傅,结对子活动为我们搭建了更直接的学习的平台,我觉得师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了沟通和互相学习的机会, 篇三:教师代表讲话稿 各位老师: 大家好 今日,我们在这里举行一个座谈会,新聘老师坐在一起沟通,欢迎你们进入我们这个老师圈子,尽快融入这个圈子。下面,我就我所学所经受所感悟的与大家共同沟通,盼望大家畅所欲言,有什么盼望和想法,都可以表达的。 一、岗位不分好坏,素养确定境界 在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,只有分工不同;每个岗位都是一个
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- 2023 教师 代表 讲话稿 精选
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