2023年班主任德育工作计划(精选5篇).docx

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1、2023年班主任德育工作计划(精选5篇)篇一：班主任德育工作打算 对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说，思想首先教育的重要程度远大于学问教育。因为德育工作是小学素养教育的重要组成部分，对孩子们的身心健康进展和学校的整体工作起着导向性的作用。为了使学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的独特心理，全面提高学生的综合素养，促进学生健康成长，制定本学期德育工作打算如下： 一、加强学生小干部队伍建设。 学生干部是教师工作的小助手，只有充分发挥学生的主动能动性，让他们当好班级的小主人，班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。建立小干部例会制，每个月组织学生干部开一次例会，对他们的工作进行辅导和总结。让每

2、个学生都有机会参加班级管理。 二、开展德育系列活动 1.充分利用晨会、班会的时间强调一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长，特地负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结，对表现不够好的学生，准时进行点拨、指导，加强教育。 2.加强法制教育。对学生进行未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法为重点的法制教育系列活动，增添学生遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。 3.深化爱国教育。加强对学生的“五爱(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义)教育。要充分利用德育基地以及丰富

3、的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。 4、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培育学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从"要我这样做"转变为"我应当这样做"，使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动，确保学生行为规范合格率为100%，品德优良率为99%以上。 5.开展心理教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观看、谈话、

4、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在仔细上好健康教育课的同时，要加强针对性的心理健康指导，准时矫正某些学生的畸形心理，增添他们的抗挫能力和适应社会的能力。 6、抓好主题教育。依据重大节日、纪念日开展主题教育活动，对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育，又要依据每个月的工作重点开展主题教育活动，开展“行为规范宣扬周活动、开展“学雷锋、树新风活动、开展“学习革命先烈，争做党的好孩子活动、心理健康和公民道德教育活动、勤奋学习和国防教育活动等。 三、加强阵地建设，优化育人环境。 美化班级环境。 班级环境做到美化、教育化，组织学生全员参加，主题要突出教育意义和人文关心，培育学生的集体主义精神和动手能

5、力。 课堂是实施德育教育的主阵地，学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略，我要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程，仔细上好思想品德、晨会、班队活动课并开展德育实践活动。 总之，对一年级的小学生进行教育，仅凭单纯的讲道理是不行的，孩子们都喜爱听故事，哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事，马上就会清静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征，经常通过讲故事的方法对学生进行教育。学校对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基工程，对促进学生的&39;全面进展作用很大，本学期将会根据打算提高学生的思想品德教育，促进学生健康成长! 篇二：班主任德育工作打算 一位班主任

6、老师，假如天天早来晚走，事无巨细样样亲自抓，班级管理的效益不肯定高，我们也决不能认为他是称职的班主任老师。班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任老师所追求的目标。 首先，班主任老师要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任老师要认识到“德育为首的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必定上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一，而应是“合打一。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任老师不应充当班集体的“保姆，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任老师应当力争是学生的伴侣，同时是各科任老师德育的伙伴，学校

7、领导的参谋。 本学期我将从以下几个方面去搞好班主任老师工作： 1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作。 在开学初，我就将针对我们班学生的实际状况，为我班的学生做两节课的学习方法指导专题讲座，不断增添了他们学生的信念，更为主要的是使他们从被动学习的.状态逐步转入到主动学习的正轨上来。 2、加强对学生的心理辅导。 在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，由于我本身就没有阅历且反应很慢，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。针对本人的劝说力有限，我已经将学生按需安排给我们班的科任，争取更多人

8、的支持，把这个工作做好，这个工作做好了，我们班的学生成果提高工作也许也就胜利了。 3、对每一次考试成果做好跟踪。 全面抓班级学生的思想，学习状态，这是我们班工作的核心，因为我们的优势就在于整体，能够让班级中间力量都进展起来就是最大的胜利。 4、适当搞好培优工作。 优秀生是一所学校的拳头产品，没有优生就没有影响力，我们班虽然没有特殊突出的只有那么两个，潜力大的学生也有几个，假如能让他们上得更好、更高，就可以全面带动班级学生。 5、开展师生，家长互动活动。 在本学期，我还将充分利用班会课和学生家长会的形式，跟学生沟通：让四中以我为荣，报答父母养育恩;跟学生的生活贴近的学问和能引起学生共鸣的学问;树

9、立远大理想的问题;学生如今的学习状态能否合乎中考的要求。 班主任德育工作打算精选五篇相关文章： 篇三：班主任德育工作打算 本期继续担任高二4班班主任工作。班主任工作是一种甜美的苦差使，工作辛苦，责任重大。一个班级的工作是否能够搞好，学生的成果是否能够提高，班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键，下面谈谈本学期的做法: 一、抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进行耐烦的谈话，直到行之有效。 (2)多多了解关怀学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。 (3)利用空余时间进行家访，准时与家长沟通状况，统一思想。 (4)对

10、一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性，鼓舞他们再上一个台阶。 二、抓好常规工作: (1)落实学生德育量化考核制度，主动开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星。 (2)适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部主动主动并创造性地处理班内事务，培育工作能力。 (3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。 (4)鼓舞学生主动参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增添他们的社会责任心和为人民服务意识。 三、加强学风建设: 1、常常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生状况，做好协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合

11、能力的培育，主动培育学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。 4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。 四、活动支配: 9月:利用班会时间，把署假生活转换到课堂上来，对学生进行日常行为规范教育，准时总结，扬长避短。 10月:主动开展“向雷锋同志学习的活动，通过学雷锋活动，形成人人关怀集体、关怀他人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作，提高班级整体面貌。 11月:对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓舞，对成果不理想的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣。此外，对学生进行集体主义教育，主动参与校内艺术节活动，为班级

12、争光添彩。 12月:对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优嘉奖制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作仔细的同学要给予嘉奖表扬，为其他同学起到带头作用。 总之，我会主动学习，不断探究，着重班级的德育，主动协调各科教学，全面提高学生素养。 篇四：班主任德育工作打算 学生的具体活动支配由学生自己来组织。团员的工作会议能够落实到实处。 第六周:班级四项评比活动的规范总结活动，纪律自查。 针对学生的特点，不能够放松学生对学校四项评比的放松，纪律也是一个很重要的方面，在最终的阶段，有些学生就会趁这个机会进行一些不合理的活动，而这些活动往往回

13、影响到学生的、班级的、集体的各个方面，影响很坏，假如不加以掌握，就很难在这个时期将学生的思想稳定下来，而这样的直接后果就是整个集体的瘫痪。再进行一些学生纪律的自查，给自己一个打算，进行仔细地执行! 第七周:我怎样读书暨第五届读书活动小结。 因为特定的环境影响，在这届的读书的活动小结上，肯定把握肯定的尺度，不能够过，也不能够太随便。尽量地能够把一些具体的事宜进行合理的支配组织。 第八周:心理讲座。 依据学生的具体状况，在经过一段时间的紧急学习，在各个方面都觉得是比较的累了，那么这个时候有些学生的心理就会处于一种很微妙的状态，而这个时候正是需要进行心理调整的时候。具体的做法是先可以请专家来进行一些

14、比较的讲座，而在这个讲座之前，应当想方设法先给学生作好心理预备，也就是不要叫学生处于一种抵触的状态下进行，而这个工作要进行得比较好的话，就首先要在学校要组织这个活动之前，先提前通知班主任，让班主任做一些具体的安抚工作，将学生的一些状况先稳定下来，有了这样一个基础，然后在下面的活动就比较好进行了。在组织的时候，可以让学生做一些必要的记录，然后在下面的一些活动里自己进行实践。不过要清晰的是这只是一个具体的行为而已，主要的工作还是要班主任来自己进行支配组织，不能够只依靠专家的话就将问题解决，这是不行能的，肯定要认识到这一点，当然在以后的这样的活动中，这个具体的原则是不年个转变的，然后在下面的一些活动

15、里进行正常的活动。留意要多哟感一点心思在上面。 第九周:第二次月考分析会。团员工作会议，优秀团员的组织推举工作。 分析后的复习方法大调整，学生和老师共同商议来解决这个问题。月考的分析是很重要的，要把各个环节肯定要抓到实处，不能够有丝毫的侥幸心理出现。特殊要重视的是第一轮的复习是特别重要的，肯定要把握其效率，到了后面就已经是差不多了，认识到这一点是一个很关键的问题，因此从各个方面要进行合理的调整，争取能够在最短的时间里有很好的效果。 另外要组织一些团员的工作会议，要定期地把握住这些学生的心理状态， 争取让他们能够班级里占有很重要的位置，这样班级的整个稳定就能够保证，而一些有志向的学生就能够在这样

16、的一个环境里发挥出自己应有的水平来。特殊地要把优秀团员的组织推举工作要放在首要的位置上进行支配处理，能够有机会加入到党的组织的，尽量地进行推举，这样这些学生对于其他的学生来讲也是一个很大的鼓舞。而对于一些还没有加入团组织的同学，要多加关心，肯定让他们在最终的阶段里面实现自己的愿望。 第十周:班级的.中期整顿管理，在高三年级的各项管理是不能够放松的。 经过一段高三时间的学习，一些学生可能会产生一些很不好的念头，对于这样的一些不好的表现，让学生自己组织一个活动进行整顿处理，万一一些很影响集体的现象或学生，要准时地根据有关的规定进行处理，绝不能够掉以轻心。 第十一周:学习教育。 结合自己的学习状况，

17、给学生一些学习方法的指导和学生学习信念的加强。将学生在种子中的一些不好的现象可以先挑出来，然后依据这些现象进行一些必要的指导和关心。要留意的是这样的活动不是来打击学生的，所以在组织支配的时候，肯定要留意到一些方法的选择不要让学生因为这样的活动的举行而丧失自己对学习的信念，这样倒是起到了一个反作用，就是很不应当的事情了。在组织活动之前，肯定要充分地考虑到学生的一些切身的利益，这样工作起来就会处于主动的状态。要多花一点时间在上面。争取能够把这个活动进行得有意义一些。个别的学生要始终进行个别的指导。 第十二周:主题班会活动。 主题确实定依据学生的实际状况来进行确定。 第十三周:挑我自己的刺。学生的各

18、方面自查活动。 结合第十周的整顿，进行自己的挑刺活动，把自己的一些不良现象提出来，通过大家的关心来进行解决，有一些自己不能够克服的问题可以借助于别人的力量来解决，争取能够在自己的学习环境里不要出现一些不尽如人意的事情。将自己的各个方面进行一番自查，目的是将自己的一些心思准时地归结到自己的工作中去，也是为了起到一个催促的作用。通过这项活动，可以制定一些比较符合学生自身的规则。 第十四周:支配一些比较轻松一点的放松活动，激发学生的一些斗志，这个时候学生一般会处在一个比较疲惫的状态里面，所以能够将学生的主动性在这个阶段激发出来进行一些必要的活动是很有好处的。在组织的时候肯定要把握住学生的心理状态郁郁

19、想法。 第十五周:第三次月考分析会议。 同样地要重视与学生的各个方面的心理状态的调整。学习成果当然重要，但是学生的一些具体的调整是不行避开的。要把每次考试过后的效果要到达最正确状态里面去。这就是我们考试的意义，要仔细地对待考试，学生参与考试是真的很累的! 第十六周:学习苗子确实定。(部分学生的分层次教育教学，让学生充分发挥自己的主观能动性。有些问题不需要大家都要完全把握透彻!在问题的预备上要留意多方面的分层次活动。) 经过几次月考和学习成果的平常确实定，基本上对于学生的一些状态都有了很清晰的了解，因此下面的一项很重要的工作就是对于学习苗子确实定，这个工作要能够准时地坚持落实下来，但是对于学生的

20、稳定也肯定要把握好。有利也有弊!但是要考虑到在最上面的毕竟是少数，所以进行一部分人的具体的指导也是有必要的! 第十七周:完成最终一批团员的入团工作。 依据上面的一些预备工作，把最终的一批团员的进展工作完成，对于这些学生来讲是一个鼓舞，对于大家来讲更是一种促进!尽量地能够把一些合格的团员吸收进来，让他们能够有更加宽敞的空间进展。 第十八周:学生的学习调整活动，适当的户外活动。 学期最终阶段的调整工作和学生的纪律管理放在心上。注重的就是一个习惯! 第十九周:学生的高中小结活动。为下一学期的各方面的支配做预备。每个学生都能够做具体的分析与支配。 第二十周:最终的期末考试。 第二十一周:期末考试分析会

21、 第二十二周:学期结束工作 以上是我对整个高三年级德育工作做出的班主任工作打算，请领导和各位老师给出珍贵的意见和建议，以促使工作做得更好，感谢! 篇五：班主任德育工作打算 本学期由于工作的需要，由我担任了一年一班的班主任教育教学工作，对于新的工作身知肩上的责任重大，虽然从教几年，班主任工作也曾做过很年，但对于我个人来说，对一年级的班主任工作阅历却十分有限。本学期，我将从低年级孩子年龄小的实际状况出发，大量的吸取同行们的优秀工作阅历，从详情入手，全面抓好班级管理工作，努力提高学生学问水平和道德素养，为了让孩子能各自闪耀出最灿烂，最动人的光芒，为了让班级充满活力和创新，为了更好的塑造孩子幼小的心灵

22、让他们得到全面进展，本学我制定了以下工作打算! 一、本班实际状况分析 本班26名同学，其中女生11人，男生15人。通过上学期的学习，孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习，对于各项常规已经不在生疏，对于老师提出的要求，大多数孩子能够理解和执行。通过开学二周以来对学生的观看，大部分孩子已经有了初步学习的意识，能够按时完成作业，自觉遵守校纪班规，并大胆参加班级的各项活动。盼望通过本学期的细心教育孩子们能有更好的转变。 二、抓好常规教育 1.学习和把握小学生日常行为规范和小学生一日常规通过班会对孩子们进行好习惯教育。 2.向同学们进行文明礼貌教育，教孩子们学会用礼貌用于，见到老师主动问好，同学之间要友

23、爱团结合作。 3.向他们进行遵守纪律教育，按时上学，不早退，不迟到，按时完成作业，上课不搞小动作，仔细听讲 4.进行安全教育，利用班会对孩子进行安全教育，遵守交通秩序，不在教室楼附近打闹，上下楼梯是要留意安全。安全用水用电，不到河边玩耍，记住家庭住址和家长的联系方式。 5.进行卫生教育交给学生清扫卫生的方法，步骤，以及如何保持室内外卫生，以及分担区卫生的方法，给孩子们锻炼的机会，让孩子们从小养成讲卫生的好习惯。 6.对孩子进行“三管十不教育。 三、培育老师的小助手 本学期为了培育学生们的竞争意识，为了给更多同学锻炼的机会，我重视班级小干部的培育，让他们相互监督，相互学习，在这种气氛下班干部肯定能很尽心，很仔细，很负责。例如：维持班级课间操纪律，室内外卫生，记录好人好事，监督文明行为。 四、做好家校工作 家庭教育和学校教育是密不行分的，特殊是班主任的工作，更需要得到家长的支持和认可。要定期与家长沟通，让家长了解孩子在校状况，同时也能调查孩子在家期间的表现。许多事情都是随机而发的，我们并不能预设，但当事情发生时，班主任应当学会协调和处理，只有得到家长的信任，班主任工作才能有序的开展，学校的各项活动才能得到家长的认可。 总之，路漫漫其修远，我的肩上任重而道远，在今后的工作中我会不断努力，吸取优秀阅历弥补自身缺乏。不断提升自己，更好管理好班级，和孩子们共同健康欢乐成长。