2023年戏曲进校园小学生观后感(精选5篇).docx

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1、2023年戏曲进校园小学生观后感(精选5篇)篇一：戏曲进校内小学生观后感 今日我们学校举行了一场精彩的演出，其中就有我们班。 孙老师细心选择了花木兰这个课本剧，作为表演题材。我心想：演花木兰的是不是我呀？我好想演啊！哇，还真被我言中了！孙老师真的把花木兰这么重要的角色安排给了我，我好兴奋啊！ 演出之前我们进行了紧急的排练。我的妈妈为了让我们演出胜利，把我才五个月的妹妹丢在了家里，全力以赴给我们排节目。妈妈和阿姨一点儿一点儿教我们语言及情感表达，一遍遍修改演出稿，留下了很多辛勤的汗水。 排练完后一回到家，我就用心致志的读起花木兰这本书。妈妈还具体的给我介绍了花木兰出征前和出征后的性格改变。姥姥也

2、赶过来给我指教动作，真是全家总动员！ 每当我累的筋疲力尽，妈妈都会对我说：;孩子，像想演好角色就要比别人付出的多。;听了妈妈的话我就会忍住泪水，坚持练下去。 最终到了表演的时刻，我特别紧急，当心脏都要跳出来了！我们细心装扮好后闪亮登场，我仿佛穿越到了古代，成为了真正的花木兰。我的一颦一笑，一招一式，一举一动，既有花木兰的柔美，又有花木兰的英姿飒爽。表演完后，讲堂里立刻响起了雷鸣般的掌声。;耶！我们胜利啦！;同学们刚一出表演厅，就高声欢呼道。孙老师也连声赞美：;大家表演的真精彩！孩子们真棒！; 这次表演我懂得了一句名言：任何成就都是刻苦劳动的结果。我流下的每一滴汗水记录我的努力；流下的每一滴泪水

3、，记录我的胜利！ 篇二：戏曲进校内小学生观后感 10月17日那天，我们穿着统一的校服，戴着艳丽的红领巾，在学校草坪上观看了由仙桃市沔阳花鼓戏剧团为我们演出的节目。看了之后，我对花鼓戏有了进一步的认识。 在这之前，班主任刘老师曾经多次提示过我们要穿校服、戴红领巾，并且强调说要我们把发在班级群里的问答题背会。所以对今日的活动我们有了充分的预备。 活动开始了。 首先由仙桃市沔阳花鼓戏剧团的副团长为我们讲解了花鼓戏的起源与进展：它起源于农村老百姓的田间生活中所唱的歌曲。它的四大主腔分别是：高腔、圻水、四平和打锣。 然后，由演员们为我们表演了红红的国旗。戏中的那几个英雄人物让我印象深刻。 第一个出场的是

4、雷锋。当一个人问他为什么要为别人做那么多好事时，他说，那是因为爱！多么动人的语句啊！听到这里，我想起自己有时帮弟弟洗一下脸都很不情愿，感到惭愧无比：连帮亲人做一点儿事都不情不愿，何况是别人啊！和雷锋叔叔一比，我感到自愧不如。 最终一个出场的是刘胡兰。她说的一句话始终在我心中流淌着，那就是：怕死不是共产党员！这是要多大的士气才能说出来的话呀！那时，她也才15岁，只比我大四岁而已。 通过这次;戏曲进校内;的活动，我知道了中国有许多伟人为建立新中国而奋斗过。我们肯定不能遗忘他们的期望，要把中国建设得更加美妙、繁华！ 附：一堂语文课 下午最终一节语文课，当老师正在滔滔不绝地讲课时，突然开始转移话题，讲

5、了昨天日记中出现的几个笑话。 有人把雷锋的;锋;写成了;峰;。等我们笑完之后，老师又说：这还不算好笑呢！我们班还有人把黄继光写成了;黄靖康;。我们班的黄靖康同学好好地坐在这里，怎么去堵枪口了呢？我们又哈哈大笑起来。 这堂语文课虽然只有短短的40分钟，但使我懂得了以后写字肯定要留意写对，不然会闹许多的笑话的。 篇三：戏曲进校内小学生观后感 下午，从荣昌戏曲协会来了一些长辈，牌子上;戏曲进校内，经典共传承;几个字特殊醒目。早有耳闻，只是始终无缘亲见，于是，我们满怀期盼的顶着太阳那毒辣辣的烘烤听主持人介绍这次;戏曲进校内;。 主持人虽然年迈但追求潮流，戴着一副墨镜。首先是校长致词，只见张校长快步跳上

6、舞台，开始了抒情，类似;让我们传承经典;、;炎炎烈日;、;初夏;……等等，一听就是文化人。上面一帮人早蓄势待发，好戏最终上台了。我们把留意力集中在吹唢呐的老爷爷身上，伴着鼓声，仿佛……这，开了个玩笑。 然后是长段戏剧——川剧登场。所谓川剧，是用川话带川风的戏剧段子。首先上场的是个;老妈妈;，声音老大了，说震耳欲聋都不为过。然后上来个;红兜娃;，妈呀，太;妩媚;辣眼;了吧！然后那位;小姐;叫：;哥哥;，我们有意全体容许道：;诶;！她佯怒道：;哪来这么多哥哥！;引得台下看戏的我们一阵笑声。重点登场，没想到她口中的;哥哥

7、;竟是;蓝采何;，等等，他说他叫啥，小淘气？我还小可爱呢！;妈妈;和;哥哥;出门后，;二郎神;被;锦衣卫;追杀，后来才知道原来是东厂的，老坏了，那;二郎神;头上一点红，却是英雄岳飞的儿子，最终被;红兜娃;玉莲救了。 最终一个节目我不生疏——川谱变脸。我认真观看机关，一开始我以为在帽子上，一翻就变了，可变成青牙时，并没有碰到;面具;。他又变成了红色，我开始怀疑头上有没有细丝，做动作时有人拉绳子。金黄的代表曹操，青色的代表周瑜，我观看到他变脸时，总把手放到披风后，并且那个不是面具，是在面膜上画的，对了，披风后确定有绳子。我更聚精会神的观赏，但很快这段表演便结束了，;戏曲进校

8、内;整场演出也到此结束了。 这次，长辈们千里迢迢来我们学校表演戏剧，让我们了解传统艺术文化，传承经典，不仅给我们带来了快乐，还开阔了眼界！ 篇四：戏曲进校内小学生观后感 如今感觉小学生真的越来越多才多艺了，我们学校有许多社团，最突出的是戏曲，戏曲进校内，真正的走进了我们的校内。 我们学校有一个戏曲社团，设备很齐全，专业的戏曲老师，专业的课程、道具服装等等，这些让学生们都很有吸引力，对于弘扬戏曲文化有很大关心。 每天中午有一个唱歌时间，孩子们都会唱唱戏曲，学校的每一个学生都会唱之少一首戏曲，戏曲的强调，动作都拿捏的很到位，并且参与了各种活动，当然也取得了很好的成果。 我的家人里，奶奶姥姥还有妈妈

9、和他的姊妹们都特殊爱豫剧，小时候常常被妈妈拉着一起看梨园春，虽然不喜爱戏曲但对戏曲不生疏。我们这一代应当没有太普及戏曲，但是00后真的比我们那时好，很快乐看到孩子们能喜爱戏曲文化。 刚入校对我们学校戏曲文化了解的比较少，渐渐的会很深入的了解。 篇五：戏曲进校内小学生观后感 戏曲，中国的文化源泉，但如今的人们当你问起他们什么是戏曲？他们只会告知你京剧豫剧川剧等等！但是当你在问起什么是京剧什么是豫剧的时候！除了尴尬的笑声飘过。 戏曲，从前满大街的戏迷，如今已后继无人，从前人们耳熟能详，如今却一问三不知;从前的刀嗑话题，如今已无人问津。这一切都在诉说一个残酷的现实戏曲将会慢慢退出历史的舞台。 如今国

10、家让戏曲进校内，我们许多同学都是第一次听戏，在操场上戏台子显得非常凸出！啊呀呀呀！戏曲开始啦！同学们都以好奇的目光看着舞台上激情澎湃的演员！寒冷的风好像将我们这好奇的火焰吹灭啦！是的我也是这样！接近中考的我们抓紧复习功课远远大于一个看不懂的戏班子唱戏要好得多！直道最终一个大闹天宫的戏份，我抬起头，好像看懂啦些什么！迎着演员挥动的棒子一阵阵惊异声响彻校内，高超的动作，精湛的演技，熟识的剧本看懂的我放下手上不太明白的卷子。风更大啦！却把我们的火焰吹起来啦！那种对戏曲宠爱的火焰！但是这风也只是一吹而过！ 看完啦，回啦班级，同学们就瞬间忘却啦！ 同学们的表现让我感叹，因为他们对民族艺术竟无一知半解，嘴里唱到的是流行歌曲，学的是高雅艺术如钢琴，洋琴等。试问有谁还在听着京剧，相声等民族艺术?那个观赏民族艺术的地方不是几乎荒无人烟。