2019八年级数学上册 第11章 数的开方 11.1 平方根与立方根 2 立方根学案 (新版)华东师大版.doc
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1、12 2 立方根立方根学习目标学习目标 1、了解一个数的立方根概念,并会用根号表示一个数的立方根. 2、能用类比平方根的方法学习立方根,及开立方运算,并能区分立方根与平方根的异 同 3、能用有理数估计一个开方开不尽数的大致范围,使学生形成估算的意识,培养学生 的估算能力. 4、经历运用计算器探究数学规律的过程,发展合情推理能力 课前预习课前预习1.1.类似平方根定义可知,若,则 为 的立方根,记为 ,读作 3xa其中,是 ,3 是 ,根指数 3 不能省略.例如:2 的立方等于 8,2 的立方等a 于8,所以 8 的立方根为 ,8 的立方根为 ,记为 . 2.2. 求一个数的立方根的运算,叫做
2、,与加、减、乘、除、乘方一样,都是 一种运算.立方根是开立方运算的结果, 与 运算互为逆运算 3.3.用科学计算器求一个的立方根的按键顺序为: . 合作探究合作探究(学透教材)(学透教材)探究问题:探究问题:1.求下列各数的立方根.(1);(2)125;(3)0.008.8 27 2. 试用科学计算器求3.375 的立方根. 讨论交流:讨论交流:1.在学习平方根运算时,首先是找一些数的平方值,然后再根据其逆运算过程确定某数的平方根.同样,我们来先算一算一些数的立方:= ;= 3232;= ;= ;= ;= ;= .31 331 330.530.5302.经计算发现正数、0、负数的立方值与其平方
3、值有何不同之处? 3.求平方运算时,平方运算的底数为相反数,但其平方值却相等,故一个正数的平方根 有两个值.求立方运算时,当底数互为相反数,其立方值有何关系?一个数的立方根有几个? 负数有无立方根? 4.怎样来验算开立方的结果是否正确呢? 5.你知道数的立方根和数的平方根有什么区别与联系?试完成下表.正数0负数平方根立方根问题拓展:问题拓展:1.1. 被开方数是互为相反数的两个数,其立方根仍互为相反数吗?(1) 2,2,由此得出 ;又3838数方 根23,3,由此得出 .于是可归纳出其规律: .3273273a(2)对比分析:当0 时,式子,的意义各是什么?aaaa2.2.我们知道我们知道成立
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