2019八年级数学上册 第15章 数据的收集与表示 15.1 数据的收集导学案 (新版)华东师大版.doc
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1、115.115.1 数据的收集数据的收集学习目标、重点、难点学习目标、重点、难点 【学习目标】1体验数据的重要作用,明确利用数据说理是一种有效的方法2了解收集数据的方法3了解收集数据的全过程4能根据数据说明对事件猜测的理由5理解频数和频率的概念,会计算频数和频率6体会数据在解决现实问题中的作用 【重点难点】1 经历数据收集过程,感受“让数据说话”的现实意义2 回顾收集数据的过程,并总结出其中的规律,由此了解到科学研究的方法 知识概览图知识概览图新课导引新课导引问题探究:问题探究:下面是某班某同学通过调查得到的一张表格,通过观察你会发现什么信息?节目种类新闻动画片电视剧其他唱票记录正正正正正正正
2、正正合作交流:合作交流:生 1:通过表格我发现我们班喜欢看动画片的人最多,喜欢看新闻的最少生 2:我能从表格中知道喜欢看动画片的有 23 人,喜欢看新闻的有 5 人,喜欢看电视剧、其 他的分别有 10 人、14 人快来学习数据的收集吧,学了本节,你将会正确地判断事物!教材精华教材精华2知识点知识点 l l 收集数据的方法及调查收集数据的过程收集数据的方法及调查收集数据的过程方法:民意调查法、实地调查法、媒体查询法等.过程:(1)明确调查问题;(2)确定调查对象;(3)选择调查方法;(4)展开调查; (5)记录结果;(6)得出结论.提示:提示:应结合实例对知能点进行理解,选择调查方法时要考虑调查
3、的可操作性知识点知识点 2 2 频数和频率频数和频率频数:每个对象出现的次数频率:每个对象出现的次数与总次数的比值这两个概念都反映出每个对象出现的频繁程度.提示:提示:频数之和为实验的总次数,频率之和为 1 课堂检测课堂检测基本概念题1、请为下述情况选择一种合适的收集数据的方法(1)某一段时间内某停车场停靠汽车的数目;(2)某种农作物的种子的发芽率情况;(3)本班学生的身高;(4)2007 年2008 年间某地区重大交通事故次数及死亡人数综合应用题2、一渔夫的捕鱼记录如下表,请回答下列问题:质量m/千克鱼数/条0.5m1.0751.0m2.01502.0m3.0903.0m4.0454.0m5
4、.025(1)他总共捕到多少条鱼?(2)质量在 10 千克到 3.0 千克的鱼有多少条?3(3)一条鱼质量恰好是 3.0 千克,哪一类包含这个质量,这一类出现的频数、频率各是多少?探索创新题3、中国电信的电话收费(本地网营业区内)是前 3 分钟为 o2 元(不足 3 分钟的按 3 分钟计 算),以后每分钟加收 0.1 元(不足 1 分钟的按 1 分钟计算)上个星期天,一位同学调查了 A、B、C、D、E五位同学某天打本地网营业区的电话的通话时间情况,原始数据如下表ABCDE第一次通话时间3 分3 分 45 秒3 分 55 秒3 分 20 秒6 分第二次通话时间04 分 18 秒3 分 40 秒3
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