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1、2023年班长竞聘的演讲稿(精选5篇)篇一:班长竞聘的演讲稿 敬重的老师,友爱的同学们: 大家好!我叫_,今日我要竞聘的是班长。 我有信念做好我们班的班长。首先,我有剧烈的责任心,老师布置的工作,我肯定能按时完成。其次,我富有爱心,主动关怀每一个同学,在学习、生活上热心地关心他们,特殊是关心落后的同学改正缺点。第三,我有肯定管理班级的能力和阅历,敢于负责。从一年级至今,我已经做了两年的班长,对我们这个班集体已经特别了解,懂得怎样成为一名好班长。第四,我喜爱学习,兴趣广泛,各门功课成果优秀,在集体中有肯定威信。 同学们,假如我如愿地成为班长,我将努力做到:一、以身作则。各方面严格要求自己,在学习
2、上更加刻苦努力;行为习惯上,我要严于律己,主动为班级多做事情。二、做好老师的小助手,帮助老师做好班级管理工作,主动关心有困难的同学共同进步。 我有信念做好班长,盼望大家支持我,多投我一票。感谢大家。 篇二:班长竞聘的演讲稿 敬重的各位领导: 大家好!特别感谢大家给我提供这次竞聘演讲机会。我竞聘的岗位是标记班长。 我叫,现年30岁,机电工程大专学历,九四年在市电力公司计量室参与工作,长期从事电能计量装置安装、校验和管理工作。20_年担任表计班长至今。 回顾我工作十二年来走过的历程,虽然没有辉煌的成果,没有耀眼的光环,然而通过这十多年的工作和学习,特殊是我担任表计班长这六年中,在领导的言传身教,同
3、事们的悉心关心,和自己的努力工作下,表计班(二00三年、二00四年、二00五年)连续三年被公司授予先进班组,我个人也被公司授予先进个人和安全主动分子。使我对电能计量管理有了一个更清楚、更崭新的认识,使我更清醒地认识到电能表计安装和管理岗位的重要,深感责任的重大,也更加体会到电能计量在用电管理中的重要使命,但我渴望迎接人生历程中的任何挑战,所以我今日仍竞聘表计班长岗位。 我若有幸继续这个岗位上工作,我将一如既往在主管领导的带着下,仔细履行,以更加主动主动的看法对待工作、开展工作,对工作负责,让领导放心,让同志们满意,并重点做好以下几方面工作: 第一、努力提高自身的综合业务水平。 作为班长必需时刻
4、努力提高自身的综合业务水平,以身作则、身先士卒,严格执行电能计量管理的有关,用自己的实际行动去感染、影响班组成员,激发班组成员学习业务技能的主动性。为此,我将首先深入学习电能计量表计理论学问和有关规程以及本局和计量室的各项规章制度,保证在处理麻烦的电能计量任务时,能冷静、果断地分析缘由,并准时做出精确的推断;其次在平常留意敏捷把握电能计量的有关学问,留意汲取自己、班组成员和相关事故通报的阅历教训,同时留意学以致用,将所学到的理论与实际工作任务相结合。 第二、努力抓好班组管理工作。 为防止工作中各类事故的发生,力求抓好班组安全管理的每一个详情工作,把事故隐患消灭在萌芽之中,确保电能计量装置安全运
5、行。首先,我将做到定期组织全体人员学习安规、安全文件,开展班组安全活动,围绕“安全第一,预防为主的方针,仔细贯彻和执行安全规程,严格执行“两票三制,坚持“三不损害和“三不放过原则,坚持班前、班后会制度,作好安全培训,对新入班组的人员都要进行安全思想,切实把安全意识渗透到工作的方方面面。结合现场校验,仔细做好运行中电能计量装置的状况统计,对发觉的问题准时处理,跟踪检查,不放过丝毫隐患,保证了电能计量装置安全运行。 第三、加强技术创新、促进工作效率提高 为了提高工作效率,我将留意收集班组成员遇到的业务难题,做好记录,与大家一起分析和探讨,增添班组成员间的阅历沟通,一些安装、检修的小窍门,小绝招,这
6、样不仅有利于问题的解决更重要的是在探讨中学习了学问,提高了自己,并依据工作实际,准时向计量室领导并提出合理化建议。 第四、努力提高设备维护水平、保证设备完好 检修设备性能的好坏是与日常的维护息息相关的,它直接关系到设备检修质量是否可以得到保证。由于工作环境的限制,检修设备在运输和使用过程中可能受到损坏,因此我将对班组对所属设备制定了比较完善的保养维护和管理制度并严格执行,对设备的状况定期进行分析总结,并结合实际状况定期进行维护和检修,不发生因班组所属设备维护不完善造成影响工作的事件。 第五、努力创建一个团结向上的先进班组。 搞好电能计量管理,确保电能计量装置安全运行,需要有一支素养高、技术硬的
7、队伍,因此,班长的首要任务就是要努力创建一个团结向上的先进班组。我在今后工作中,一是重视班组成员思想教育,培育团结协作精神组织班组成员深入学习电业职工职业道德规范及有关法规,树立为电力事业服务的责任感。通过学习先进典型,利用身边出现的先进个人与,营造班组团结向上的气氛和班组成员全新的精神面貌。二是明确分工、责任到人为充分发挥班组成员的智慧和能力,将班组的目标和任务安排到个人,责任落实到人,并力求创造宽松和谐的工作环境,激励个人的工作热情和创新精神。三是大力抓好培训工作,提高业务水平。坚持岗位练兵,注重现场培训,学用结合,提高班组成员技术素养和实际操作技能,鼓舞班组成员的创新意识以及学习和把握新
8、技术、新设备的能力。 面对新形势,必需抓住新机遇,迎接新挑战。我若能受聘,我肯定不甘落后,勇于进取,努力学习新学问,把握新技术,主动发挥聪慧才智,以我满腔的工作热情、踏实的工作作风、科学的工作、高度的敬业精神做好表计班的各项工作。 以上是我的个人观点和看法,如有不正之处盼望可以得到大家的的批判指正,假如您对我满意,请投上您手中珍贵的一票。我肯定不会让大家绝望的。我的演讲完毕,感谢大家! 篇三:班长竞聘的演讲稿 尊敬的老师、友爱的同学们: 大家好! 我叫_。今日我竞选的是职务班长,此时此刻我很兴奋,也很紧急。 班长是一个很多同学憧憬的职务,需要的是一个有能力的人来担当,我很渴望当上班长。 我有这
9、个能力,因为有自信,我能干、我还有责任心。我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!盼望让我留下为全班同学服务的无比美妙的回忆吧!我热情开朗、喜爱集体、团结同学、拥有爱心。 做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要综合素养好。 假如在新的学期假如我当上班长我肯定会作则,仔细学习,仔细听好每一堂课,仔细负责做好本职工作,主动做好老师的帮手,为同学们创造干净的学习环境做出自己的奉献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。假如我当上了班长,我会每周推举几本好书,鼓舞大家有选择地选择、购置好书。假如大家对我有任何建议,尽管向我提出,我肯定接受并改正。假如我落选了,说明我还有缺点,我将继续自我完善。
10、能否被选上并不是最重要的,重要的是你有士气有足够的信念站在这个讲台上。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你自认为自己有才华,你就应当认为自己有资格担任那个职务。 盼望大家给我一个机会,让我有一个展示自己的机会,请把你的珍贵一票投给我。感谢大家! 篇四:班长竞聘的演讲稿 大家好! 我叫_,很感谢同学们能给我这个参与班长的竞选机会!在我眼里,班长是一个神圣的工作,一个超越自我的工作。 我是一名特别平凡的学生,性非常向,爱关心人,有较强的组织能力。我学习很用功,不偏科。课间能与同学们融洽相处,关怀集体,乐于助人。我还很严格要求自己做好每件事,很有耐烦,特别爱看课外书。之前我就是班长,管理能力很强,
11、上课主动举手发言,主动上进,聪慧能干。我还是老师的好帮手,经常关心老师做事情。但有时也有点顽皮淘气,不过,我以后肯定会改掉的。假如我能 再次当了班长后,我会尽最大的努力给同学们做个好典范,并严格要求自己,不违规,关心老师做事,改正以前的一个个缺点,做一个在同学们心目中的尽职尽责的好班长!请大家投我一票,我会用实际行动来个一份让同学、老师满意的答卷。请大家信任我,投出你珍贵的一票。我的演讲完毕,感谢大家的支持!感谢。 篇五:班长竞聘的演讲稿 敬重的老师,各位同学们: 你们好! 我是_,来自_省,今日很高兴能够站在这里进行班干部竞聘演讲,本次,我要竞聘的班干部职位是班长一职。 我知道在座的同学都是
12、十分优秀的,我想我们班确定有同学担任过班干部或者班长这一职,我期盼开学期盼很久了,除了,我最希望的班干部竞聘的日子。今日最终到来了,不得不说我是有些紧急的,因为我们大家都还没有特殊熟识,如今我站在这里是特别快乐的,因为我最终有机会好好看一看我们班的各个同学了。作为今日第一个站上讲台进行演讲的人,我确实有些紧急,我盼望同学们可以给点掌声鼓舞我,感谢! 好了,有了同学们的鼓舞,我一下子精神起来了,我知道,今日的竞聘演讲必定都是特别精彩的,大家肯定都会拿出自己的看家本事,所以今日,作为第一个上台演讲的人,我,豁出去了! 在我演讲完毕之后给大家来个才艺表演,哈哈哈,到时候献丑还盼望同学们不要嘲讽我。不
13、瞒各位同学,其实早在初中和高中的时候,我就是担任班长这一职的,六年的我信任自己有足够的管理能力,我很简单就能和同学们打成一片,我性格大大咧咧,开朗大方,喜爱见义勇为,还有许多男生不敢做的事,我都可以做出来,比方蜘蛛蟑螂毛毛虫那一类的我都不可怕,在它们出现的时候,你们尽管喊我,我会来关心你们解决他们。除了自己胆子比较大以外,我工作上面是特别一致的,我时常会给自己做一个打算表,还有树状图,细化自己的学习和工作,是老师特别得力的助手,也是同学特别信任的班干部。 至于成果我就不说了,我认为来到大学就是从零开始,大家都在同一起跑线上,不管过去多优秀,它也终究是过去,而且能够来_大读书的我们想必成果都是特别好的。但是我有特别好的学习习惯,这个是可以始终陪伴着我的,我知道大学和中学时代的管理模式确定是大有不同的,但是我信任我能够把班级的工作做好,因为我有过策划活动的阅历,号召能力也很强,所以,我盼望在大学里,我还能继续担任班长一职,来锻炼自己。 同学们,假如你们喜爱我,就请给我投票,稍后我就给大家带来我的才艺表演,同学们!请支持我! 感谢大家!
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