2023年幼儿园春季计划完整版(精选10篇).docx

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1、2023年幼儿园春季计划完整版(精选10篇)幼儿园春季打算完好版(一) 一、主动探究，与时俱进 1、加强学习，提高素养，增添自信。 2、促进学习沟通、互动，树立求知意识，擅长学习、勇于创新。 3、团队合作，主动参加优质服务的行列，专心去做，专心体会。 4、向书本学习，向同事学习，向自己学习，在学习中主动探究。 5、促进“四个学会，即学会学习，学会做事，学会合作，学会生存。 6、有打算、有目标，主动地工作，克服消极心态，树立主动看法，与全园的工作保持一致。 二、重视安全、保卫工作 1、继续做好检查全园安全工作。 2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的验收，并做好登记。 3、食堂继续做好下班前的各种

2、检查，人离门锁，防止外人进入。 4、食堂做好各种机器的安全操作。 5、门卫尽快熟识新生与家长，坚守岗位，按时关锁大门，继续做好来访者的登记与询问。 6、门卫做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。 三、各部门日常工作要点 1、库房管理与选购 (1)购置和发放新生床上用品等。 (2)做好开学前，班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。 (3)每月做好固定资产的对帐和盘存工作。 (4)修理各班级的坏床、坏椅等工作。 (5)投放沙池玩具、体育器材。 2、修理工作 (1)开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材，整理好体育用品房器材。 (2)每周一仔细做好活动场所大型玩具、体育器材的检查修理工作。保证大型玩

3、具、体育器械的安全性。 (3)每周对食堂燃气、电器设备、门窗，进行一次全面的检查。 (4)查一次门窗，发觉问题准时处理。 (5)检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施，发觉问题马上修理。 3、财务工作 (1)做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。 (2)每月按时公布伙食盈亏帐。 (3)按时发放各种工资、奖金、津贴。 (4)做好每月的财务报表上报工作。 4、食堂工作 (1)每天做好厨房内外的干净。 (2)依据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后，支配分餐;留意饭菜的保温。 (3)学期结束前清点餐用具。 (4)食堂重地严格禁止非工作人员入内。 5、门卫工作 (1)种好园地和绿化植物，定期施肥剪枝。

4、(2)做好大型玩具的管理工作。 (3)每天做好责任区的卫生工作。 (4)每天放学后整理操场，大厅的玩具、物品。 四、复评工作 针对复查省级一类幼儿园中提出的整改意见，这学期我们后勤将存在的问题及建议进行改良，不断完善。 幼儿园春季打算完好版(二) 一、后勤队伍建设： 1、加强三大员业务培训，学习幼教杂志上的有关幼儿保育、保健、安保、食品卫生安全方面的胜利阅历和先进的保育方法，使保育工作操作规范化。结合日常工作找出差距和缺乏，进一步树立正确的教育观、儿童观，提高保育员的工作能力。 2、扎实抓好日常规范操作，请保健医生为保育员作日常规范操作的学习指导，仔细学习托幼机构常用物品消毒常规，并进行实际操

5、练;学习春季易发传染病的预防学问、常见症状、隔离等学问。以学习、指导、检查和抽查相结合的方式提高日常操作质量，并与考核挂钩。 3、争取机会参与培训，学习系统的保育学问及操作技能，提高自身的专业素养，为自己的工作服务。 4、每月开展一次检查、评比或沟通活动，准时总结阅历找差距，通过活动的开展，大家互相学习、取他人之长处补自己知缺乏。 5、食堂炊事员依据考核要求，仔细做好每天的一餐两点，在色、香、味上动脑筋、翻花样并考虑幼儿的特点和口味。 6、根据各班一日活动时间表，依据规程和本园保育员考核标准，催促关心全体保育员努力完成各项工作要求，做好幼儿保育工作及与老师的协作工作，不断提高保育员的保育水平。

6、 二、卫生保健： 1、科学、合理地支配幼儿在园的膳食，严格根据妇幼保健所制定的指标，有保健老师在听取膳食委员会建议的基础上制定出适合幼儿口味的食谱。保健老师、食堂炊事员常常下班级观看幼儿的进餐状况，不断完善食谱的制定和食物的烹调方法，搭配出养分丰富且受幼儿宠爱的食品。 2、仔细做好晨间检查，主动开展预防性措施，加强体育锻炼。降低幼儿常见病的发病率。按时完成各类体检工作，准时分析，并进行登记筛检出体弱儿与肥胖儿，建立个案进行管理。 3、提高幼儿的卫生科学学问水平，改善幼儿对待个人和公共卫生的看法，准时纠正不良的卫生习惯，培育幼儿的自我保健能力。 4、每周进行卫生检查，并做好幼儿园的卫生保健宣扬工

7、作。 5、做好卫生保健工作资料的积累与归档工作，随时接受各级领导对园卫生保健工作的检查。 三、安全工作： 1、每月检查户外大型活动器具、电器设备及其它设施，发觉问题准时记载、修理和保养，延长设备的使用期限。 2、催促门卫工作人员严格执行门卫制度。严守岗位，按时关锁大门，继续做好来访者的登记和询问工作。 3、每月一次安全检查，并做好记录。巡察园内的大环境、小环境，发觉问题，准时汇报、处理，消除担心全隐患，使幼儿园的环境更美化、更安全。 4、每月组织一次安全教育宣扬教育培训或演习活动(或家长、或教工、或幼儿)增添大家的安全防范意识及安全爱护能力。 5、加强做好食品卫生、安全工作。食品仓库专人保管，

8、闲人莫入;从有卫生答应证的经营单位选购每天所需的生、熟食品;每天对幼儿所食的菜留样观看48小时;常常催促食堂工作人员严格根据要求规范操作，增添食品安全的意识，并定期进行检查与考核挂钩。 四、财物管理： 1、仔细执行上级文件精神，规范物品的审批、选购制度。 2、做好物品的调配工作，提高物品的周转使用率，勤俭持园，充分发挥有限资金的作用。 3、定期整理仓库，管理员对仓库或所需物品了如指掌，避开造成不必要的物品积累。 4、做好物品管理的常规工作，准时为幼儿、教师配备所需物品;协作园内开展的各项活动，准时提供所需材料。 5、全园上下加强节省意识，杜绝浪费现象。做好期末园财产的清理、登记、归放、暑期班预

9、备等工作。 幼儿园春季打算完好版(三) 1、仔细贯彻幼儿园工作规程，指导教师制定保教工作打算，组织教师有打算地开展教育教学和教研活动，组织好园内外课堂教学竞赛活动，组织好各个节日庆祝活动。 2、深入教学第一线，随机听课(每学期不少于40节)，检查和指导各班的保教活动、卫生保健和生活管理等方面状况。 3、指导教师总结教育教学阅历，对本园取得的科研成果进行准时的总结、验收、评价。将课题讨论列入幼儿园总体工作打算，并结合幼儿园实际，主动向县、市教研室申报，争取课题立项和经费资助。 4、广泛收集教育教学信息，筛选其有借鉴和指导意义的信息，准时提供给园长和业务副园长。 5、帮助业务副园长组织教师开展业务

10、学习，做好教师继续教育及其他培训工作。培育青年教师，鼓舞和支持保教人员在教育实践中主动探究、大胆创新。 6、按规定做好档案的收集、归类、装订、保管、保密等工作。 7、做好教材教具、图书资料的打算、购置和安排、借阅和管理工作。 幼儿园春季打算完好版(四) 1、创设良好和谐的育人环境。 (1)硬件设备添置。拟于期初将301室创设为档案室，应购入档案橱5个，办公桌2套。应广大教职工要求，安装窗帘4间(_室至3_室)。为了使幼儿有一个更好的午休环境，将更新寝室窗帘，减弱室内光线强度。添置班级部分教玩具，充实科学室。购入移动式紫外线灯，完善消毒工作。更新厨房点心器具，更换班级纱巾11套，添置灭蝇灯两台，

11、保证食品安全卫生落到实处。 (2)营造良好的精神环境。加强园风建设，要求全体教职工相互关怀，相互敬重，平等相处，常听到礼貌用语，教师和保育员协作亲密，共同关怀爱惜幼儿，让幼儿在是常生活中保持开心的心情。 (3)干净卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人，各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布，对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣扬。 2、发挥各要素的作用，取得最侍效率和效益。 (1)后勤各岗人员要坚持服务的思想，树立以保教为中心的整体观念，把保教工作的需要放在第一位，依据自己的职责做好工作，处理好前勤和后勤的关系。 (2)各部门充分表达先行性、服务性、全面性的特

12、征。做好期初的各项预备工作，提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的选购打算，实行切实可行的措施，将各项冗杂琐碎的工作按肯定的程序有条不紊的进行，提高工作效率。 (3)勤俭建园，物尽其用，财尽其效，做好供求修理工作，并进行定期、不定期检查，发觉问题准时处理，同时留意对设备设施的保养修理，并要求全园教职工勤俭节省和爱惜公物，避开浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作，建产和执行损坏公物的赔偿制度。 3、加强财务管理，建立健全校务公开制度。严格根据上级规定的收费标准进行收费，并将收费标准向教师、家长和社会进行公布，将每月的财务收支财单张贴在校务公开栏内，增添透亮度。合理使用幼儿园

13、经费，在各项开支上做到精打细算，节省开支，同时，尽量争取上级有关部门和家长的支持，共建美妙家园。 4、加强保育员队伍的管理。 (1)定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训，学习商量工作职责，针对本园实际问题，开展互帮互学，谈体会等活动。 (2)定期组织保育员和炊事员到县防疫站参与体检，做到持证上岗。 5、加强膳食管理。 (1)科学的的制定食谱。广泛听取教师、幼儿和家长的意见，尽量增加食谱的花样，并保证养分的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭协作理。 (2)严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫，一周一大扫。并做到成品“四隔离，用具“一冲“二洗“三消毒，生熟器具分开使用，厨房工作人员个人

14、卫生做到“四勤，坚持换好工作服再进入加工间工作。 (3)做好食物贮存工作。由专人负责食品进出仓的登记工作，全部食品隔墙离地至少30公分，同时由专人负责食品的验收和取样工作，所留样品标明日期，并保存在冰箱中42小时。 (4)提前与选购员到市场上物色合法的定点供货商。在物美价廉的同时，更留意该定点商店(点)的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续，并于8月底与定点商店的相关负责人签订合同。 (5)把好选购加工分发食用的每一个环节，把幼儿的健康和安全入在首位，坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。 (6)厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的供应，同时还应备有充分的开水(特殊是夏天)，使幼儿

15、对开水的需求得到保证。 6、做好创安工作 (1)强化全体教职工的安全意识，切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全爱护的内容。用餐点时，提示幼儿留意餐点和开水的温度。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作，使每一位幼儿高高兴兴的来园，平平安安的回家。 (2)提高幼儿生活学习环境的安全系数。每班定期对教玩具进行自检，排查不符合安全的教玩具，请专业人员定期检修园内的水电和消防设施，对户外的中大型玩具器械进行保养，避开意外事故发生。 幼儿园春季打算完好版(五) 一、全面提升保教质量 (一)卫生保健 1、制定卫生保健制度和传染病应急预案。 2、保健主任坚持

16、每日对全园各班做好晨午间检查及全日观看，严把晨检午检关，对班级各项消毒工作及室内通风状况有打算的检查指导并记录。 3、做好春秋季常见病、多发病的预防指导监督工作，发觉问题准时上报。保健人员督导每班做好缺勤、消毒记录。检查班级消毒、晾晒、清洗工作并记录。 4、严把幼儿入园体检关，按时做好幼儿日常体检工作。一年2次幼儿体检，测量升高、体重、视力，检查龋齿。做出幼儿体格发育的分析评估。 5、根据“带量食谱软件，科学制定食谱，准时调整每季度幼儿养分摄取所需的食品蔬菜量与种类。 6、修定保育员日常量化考核内容。配班老师每天严格根据量化考核内容规范保育工作。保健主任按标准进行指导检查并记录在案，每月汇总分

17、数并有文字性总结。 7、开展师徒结对活动，设“老带新互助组，培训新配班老师，并有具体带教方案。 8、组织保育老师一月一学习(卫生保健制度、隔离制度、传染病应急措施、幼儿的生活护理等)。配班老师做好学习笔记，年底上交。 9、每年举行两次配班老师实践赛事，形式多样，起到互观互学及加强各项保育技能的实际操作能力。 10、全园卫生一周一大查，每天小抽查。每月教学部参加一次保健部的卫生保健工作检查，进一步做好保教一体工作。 (二)教育教学 1、培育幼儿一日生活常规习惯，提高幼儿一日生活、学习、游戏等活动质量。结合幼儿年龄特点，确定各部常规教育重点，小班重点培育生活卫生习惯和自理能力;中班培育游戏活动常规

18、;大班培育学习习惯。 2、修订幼儿园教师日常量化考核内容，老师严格根据日常量化考核内容规范教学，仔细有序做好一日活动，各班每日按时做好户外活动、区域活动等各记录。 3、教学主任分工合作，保证每日12次巡班，做好全园各班各活动的指导及各项一日常规检查工作并记录，月末做好考核汇总工作，并形成文字性月总结。 4、大班、大大班幼儿每年组织两次外出实践活动。开展大班典礼活动。 5、每年2次防火防震安全演练及安全周活动，提高全体教师安全意识和应对能力。各班不定期组织幼儿安全有序逃离活动，熟识幼儿园各个安全出口，建立“安全只有起点，没有终点的高度安全意识。 6、重视幼儿的礼仪教育，教育幼儿说文明话，做文明事

19、。培育幼儿正确的走、坐、书写良好的习惯。 7、开展节日主题教育活动，并准时开展与国事相关，激发孩子么爱国家献爱心的主题活动。 8、每年组织两次户外亲子运动会。每学期末，亲子班开展一次“最棒珍宝集体展示活动。9月份组织新亲子家长参观幼儿园环境，展示园文化，建立彼此家园友情。 9、各艺术特色公共课教师钻教材，研幼儿，开发活动质量特色，按时上课，与班级老师协调协作，承当各种观摩任务。 10、坚持每周二向分园送课活动。试行总分园换岗带班一天活动。以此加强总分园一体化的实效。 11、一年一次总分园互观互学活动。(总园分批次去分园听课看环境，总园的优质课观摩邀及培训请分园参与) 12、做好“六一庆祝活动和

20、新年家园同乐活动。“六一活动，分部分时间开展，组织形式为户外演出和亲子运动会相结合。以每教研组为单元，演出开场大型器械或道具团，三个班编排一精彩节目。新年同乐会，以展示学问、亲子游戏、幼儿能力习惯竞技、家庭友谊出演等多种形式开展。 13、全园各部老师按保教要求按时上交全部打算、方案、教案、总结，做到每一项活动都有完好的文字图片资料。 二、继续提高教师队伍素养 1、新教师上岗第一天教学主任组织学习幼儿园工作强化条例幼儿园教师日常量化考核内容幼儿园一日活动细则，熟识我园的基本制度及一日教学活动要求。 2、教研组长每周一次抽查指导新教师一日活动及教案状况并有记录。 3、对新教师的教学培训实行“班长亲

21、自带“主任随堂指导的师徒带教培训形式，尽快使新教师成长，熟识幼儿园工作。 4、师傅有带教打算，新教师两周写一篇“我的进步与困惑进行自我反思，师傅依据其优缺点准时调整打算并准时指导。每学期保教部进行摸底，学期中抽查，学期末检查。一对一的带教，确保新教师进步有序。 5、师徒带教两年出徒，开始承当班中的观摩活动及向分园送课活动，更优秀者参与各种适合的能手赛活动。 幼儿园春季打算完好版(六) 新年新气象，本年度我园的安全教育工作坚固树立“安全第一，预防为主，综合治理，“责任重于泰山的意识，以幼儿园安全工作为前提，以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为

22、途径，主动推动“平安校内的创建，做到防患于未然。现结合本园实际，制定本年度安全教育工作打算。 一、健立健全制度，加强管理机制 1、进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作管理制度，层层落实“一岗双责安全工作责任。 2、每位教职员工都应当清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障，仔细履行自己的职责。领导小组成员必需加强安全工作的监督与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施，常常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查修理，对幼儿、教师的饮食卫生进行监督

23、，以准时发觉担心全隐患，防患于未燃。 3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个安全、清静、和谐、健康的成长环境。 4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度，各部门、各人员要仔细认真地检查并做好台账记录，发觉问题要准时、整改，排除担心全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将安全

24、工作作为教师师德考核的标准之一。 5、班任教师要细心、耐烦呵护每一个孩子，不要让幼儿因此而受到各种损害。每天要关注本班幼儿的出勤状况，准时了解状况，关注幼儿的身体健康状况，对于带病入园的幼儿需特殊留意其饮食和用药，发觉幼儿身体有异，准时联系家长带回孩子到医院就诊。 6、加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发觉担心全事故，应准时做好处理，并准时上报、准时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要仔细做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不

25、分你我，共同为园内的安全工作负责。 7、“看好自己的门，管好自己的人。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位，把好门关，严禁幼儿单独出门回家，绝不漏放一个孩子。 二、加强安全宣扬教育，开展安全教育活动，提高全体师生安全意识 1、加强安全教育，坚固树立安全意识。重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中坚固树立安全意识，准时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、具体的安全教育打算。在三月份“安全教育月中，各班开展“安全在心中主题教育活动，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份，在幼儿中开展宣扬教育活动。 2、创设有关安全教育的活动环

26、境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护能力。 3、在幼儿一日活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用处，遇到紧急状况，能呼叫求救，限度地消除担心全因素。 4、积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。 三、创设平安校内，促进健康成长 1、定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导仔细做好安全台账记录。 2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。 3、严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。保健员督

27、查保育员仔细做好卫生安全消毒累计时间与记录。 4、严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的安全性。 5、加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查，周有小结，月按时汇报。 6、加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。保健员仔细做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。 7、加强幼儿在园服用药品的管理，依据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。仔细做好幼儿用药家长签字记录。 幼儿园春季打算完好版(七) 本学期的后勤工作，要切实落实园务工作打算有关精神要求，进一步树立服务思想，继续加强员工队伍建设，加强园资、园

28、产管理，加强安全、创建工作，在不断完善和规范中，主动提升后勤服务质量和后勤管理水平。 一、加强员工队伍建设，努力探究规范化途径。建立员工个人工作档案，详实记载员工工作经受，体检状况，工作考核状况等。 1、继续加强员工的思想工作，引导她们坚固确立保教意识、服务意识，树立工作主人翁精神。 2、继续坚持每日巡察制度，准时发觉问题，分析症结，并与相关人员交换意见，发挥指导成效。 3、继续实施员工工作考核制度，奖优罚劣，进一步激发后勤人员工作的主动性与主动性，提高工作质量。 二、加强园资园产管理，努力发挥有限资产的效益。仔细依据资金预算打算状况，合理地使用好各类经费，不断改善和优化办园条件。 1、加强，

29、严格执行财务制度，做好经费审计，规范收费，落实幼儿伙点账目的公示制度。 2、坚持勤俭办园的原则，主动提倡节省水、电、煤气、材料等，削减浪费。 3、爱惜并合理使用园内设施设备，仔细做好各类检修工作，对小型修理工作尝试自己动手完成，竭尽所能节省修理经费开支。 4、继续努力探究物材管理的科学性，进一步完善固定资产的管理，定期检查各班室的资产状况，催促加强保管，降低损坏与流失。期末仔细进行资产的清理核对工作。 三、加强卫生与安全管理，提高操作规范化。继续抓好环境卫生工作，坚持卫生保洁工作保干，明确责任区与责任人，并加强检查和指导，确保幼儿园环境卫生干净有序。 1、进一步加强对食堂人员食品加工过程、餐具

30、清洗和消毒过程的检查和指导，切实落实食品卫生法和卫生保健制度，规范操作。 2、进一步强化门卫人员的安全责任意识，严格执行外来人员的查询和登记工作，严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。 3、仔细、准时地做好各种物品、器械的保养和修理，确保安全使用。 4、继续加强对易燃、易爆、有毒的危急品及清洁消毒用品的管理，做到专人保管、限量发放，以备不测。 5、继续切实做好消防安全工作，实行安络管理，强化安全责任，坚持以防为主，消除隐患，做到安全第一。每月准时完成消防月报表，不断完善和改良工作。 四、继续强化服务意识，主动做好后勤保障工作 本学期，后勤工作人员要克服人员紧缺的困难，主动协作完成园中心工作，做

31、好幼儿春游活动、科研汇报活动、六一庆祝活动的后勤保障工作。 幼儿园春季打算完好版(八) 新的学期新的盼望，新的学期新的挑战。由于这学期新增了不少幼儿，所以就出现了许多问题，信任在我的不断努力下我会很快的和我的孩子们融为一体，信任我们在纲要的精神和园务打算的引领下，依据本班实际状况以及家长的建议，经过商量我们拟定了本学期的班级打算，我们将提供多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的看法,陪伴幼儿一起经受这有意义的一学期。本学期本班幼儿35名;经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核状况，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、能力方面

32、表现较为突出。但是班级幼儿因为年龄相差较大，男女比率不匀称，造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培育的局面。鉴于以上缺乏，本学期，我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点，加强幼儿前阅读、前书写的练习，将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入学前班打好基础。 1、加强幼儿学习与安全方面的学问 (1)在日常活动中培育幼儿正确的读书、写字、握笔姿态，同时，让幼儿懂得爱护好自己的眼睛及各种感觉器官。 (2)注重安全方面，让幼儿懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道;有困难找警察，记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火，玩电。 2、培育幼儿独立生活能力 (1)通过

33、谈话、培育幼儿的独立意识，增添立解决独立问题的能力。让幼儿感知到，即将成为一名学前班的小伴侣了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，要学会自己的事自己做，碰到问题和困难自己要想方法解快。 (2)培育幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我观看、自我体验、自我监督、自我批判、和自我掌握等，让他们懂得什么时候应当做什么事并肯定做好;什么时候不该做事并掌握自己的愿望和行为。 3、学习方面的预备 (1)培育孩子学习方面的动手操作能力：本学期，结合主题模拟学校要求让幼儿学习有关的常规学问：学习整理自己的书包、铅笔盒，爱惜并看管好自己的物品，学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和学习工具。 (2)培育孩子良好

34、的学习习惯：首先，请家长协作幼儿园，让幼儿养成遵 守作息时间的习惯，如：不迟到早退、不随便请假等; 其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和仔细回答下列问题、注重倾听的习惯;再有，培育幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有，通过适当的布置作业培育幼儿的任务意识，游戏、活动中加强幼儿规则意识的培育。 (3)学问的积累： A、前阅读、前书写的渗透 为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如：将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点细心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作。 B、数学方面的渗透 通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简洁运算，提高幼儿的规律思维能力

35、。在日常活动中引导幼儿学习运用数学阅历解决问题，提高幼儿独立思索问题的能力。 班级日常工作： 1)本学期,我们将继续依据幼儿的意愿进行主题活动，并准时抓住幼儿的点，为下一步的活动提供根据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点，更多的表达幼儿的参加性和主体地位，培育幼儿的主动性学习和探究性学习。 2)在显现班级教育教学特色的同时，做好各项常规工作及大型活动：2月11日3月8日妇女节5月1日劳动节5月14日5月31日6月1日节6月18日： 卫生保健工作： 1)做好卫生消毒工作，防止传染病流行。 2)对幼儿进行，把握一些基本的安全常识，避开出现安全事故。 3)做好日常保健工作，保证幼儿

36、健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照看。 家长工作： 1)开学初召开家长会，向家长介绍，取得家长对班级工作的理解和支持。 2)加强平常电话联系，取得家园教育的一致性。 3)要求家长协作教师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯。 4、鼓舞家长主动参与各种班级活动：“三、八节爱妈妈活动;与主题相关的亲子活动等。 教师团队合作及专业成长： 通过上学期的合作，我班已初步形成良好的团队学习、合作的气氛，在本学期我们将继续这种好的团队精神，在工作学习中互习、准时，在专业方面，进一步加强教师的音乐素养，不断创新，努力做到超越自我。 总之，我们盼望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美妙回忆，我们将以主动的

37、心态迎接新的挑战，为先进班级而努力。 幼儿园春季打算完好版(九) 伴随幼儿的欢乐声此学期将快结束，我们学前班的孩子现已圆满地完成了上学期的学习和生活。望着慢慢成长的孩子们，我们感受到了一种自豪感及欣慰感，在这学期中，我们不仅感受到了孩子们的进步，同时发觉了自己的成长。我们有汗水有笑声，我们有收获有感想。在此过去了的欢乐与辛酸，以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、幼儿与老师共建的荣誉 在这个学期中，我们班全体师生参与了很多活动，不仅充分表达了活动意义而且取得了优异的成果： 在国庆 红歌会表演中我班作为压轴表演，幼儿们充分表达了自己的才能，完善的表演了歌曲，赢得家长的阵阵掌声，更让我们无比惊异

38、幼儿们潜在的才能，看到幼儿仔细的表演我们倍感欣慰和感动。 正当寒冬来临之时，我们热火朝天的在预备迎接圣诞及节，在这个学期中我们把这次活动当做亲自游戏的重点，我们细心的编排了节目，更预备了给家长的祝愿;我们预备了游戏，更让家长感受了幼儿的欢乐;我们得到了家长的赞扬，更让幼儿深刻的感受了爱。 这些荣誉不是我们几个老师的辛劳所得，也不是幼儿们的天赋所附，这些是我们各个班级老师和学校领导的协作及关怀关心下所取得的付出回报，没有协作就没有突破，没有关心就没有爱，没有爱就没有暖和，可这些我们都有，所以在以后我信任我们班变现肯定更加完善。 有许多许多的辛苦，有时，会让我们大声嘶吼幼儿的不是，但是，却有更多更

39、多的暖和瞬间把它们覆盖，让我们的成长相伴变得那么深刻与美妙。 二、互相的进步 在此学期前期中，有几个幼儿对于老师来说特殊麻烦，比方张海涛杨世林等，但是每一个幼儿都是父母的天空，老师的孩子、祖国的花朵，我们岂敢在他最年幼无知之时放弃他?在我们两个老师的有意谈心及无意关怀，在幼儿的好胜心理与懂事听话下，我们班的这几个幼儿在此学期的后期表现得很好，张海涛每次作业都做得又好又快，并且关心老师一起清扫卫生，是老师的好帮杨世林上课越来越仔细，主动回答下列问题;杨浩自理能力比之前要好得多。他们不再是漠不关怀的表情，他们有了表现欲，更主动把自己的一面表现出来，最终功课也能跟得上了进展。这不是幼儿自己的觉醒，更

40、不是老师的催促，这是幼儿和老师一起努力下共同进步的结果。 三、关于教学工作 本学期加强了幼儿阅读、写字，各方面的培育，提前做好幼小连接工作，在学期初我们就为幼儿预备了：田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了餐前、离校前这段时间，组织幼儿早期阅读、练习写数字等活动。通过谈话、故事、培育幼儿的独立意识，增添独立解决问题的能力，在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规则，课堂规则。这些训练都收到了很好的效果，我信任这些孩子到了小学肯定是最棒的孩子。 总之，在校长的领导及关怀下，在班级老师的.协作与关心下，在幼儿与老师的日常磨合下，我们学前班在此学期的各

41、项工作都圆满胜利，我盼望也信任，在将来中我们肯定比如今更突出更优秀更完善，因为我们有爱有精神有信念，更因为我们有一支团结的队伍及我们处在一个和谐的集体里。 幼儿园春季打算完好版(十) 一、基本状况 学前班学生人数有10人，其中男生4人，女生6人，学生大部分年龄大约5岁左右。由于学前班儿童年龄比较小，智力发育也不一样，把握学问有肯定的困难，因此在本学期内，只要求学生儿童把握10以内数的加减法和一些简洁图形分类。 二、指导思想 必需全面贯彻国家教育方针，以提高国民素养为根本宗旨，以关注学生的兴趣和阅历，努力为学生的学习提供生动、活泼、主动求知的材料与环境。以培育学生的创新精神和实践能力为重点，造就

42、有理想、有道德，有、有纪律的德、智、体、美等全面进展的社会主义事业建设者和接班人。通过素养教育，提高学生的思想品德，同时指导儿童认识事物和实物的数量。能数一些实物和图像，随着认识数字的增加，要加强认、写、数、读的训练。适当渗透一些数、认、写的基础学问，过度到加、减法的计算，随着认数的增加，要加强比较数的大、小、多、少的教学和练习，继续加强认、读、数、写的训练做到学生看到物体能认识和数清物体的个数。 培育学生从小爱学数学的兴趣，打好数学基础学问，进展儿童的思维能力，培育良好的学习习惯，培育儿童有道德，有文化，守纪律的良好作风，提高儿童的文化素养，调动儿童学习的主动性和主动性，促进儿童的认识能力和

43、建计算能力。 三、教学要求 1、使儿童初步认识一些物体和图像。 2、能数10以内的物体和图像的个数。 3、把握10以内的顺序和大小。 4、认识符号“=“<“>，会使用这些符号表示数的大小。 5、初步了解分类的，会进行简洁的分类。 6、使儿童会认、读、数、写110以内的数。 7、使儿童认识加减的意义，并能正确地进行计算，在原有的基础上提高计算能力和计算速度。 四、教学和方法 1、教师要仔细备好课，上好课，课后仔细批改作业，加强课堂形势的教学和训练，注重启发儿童的思维能力和技能，使儿童学得懂记得牢。对智力差的儿童要多加辅导，严格训练。 2、探究单元教学的教法，明确每个单元教学要求和训练，抓住重点，突破难点，实行精讲地练，课内课外结合的做法，使儿童对数有所兴趣，自觉地进行学习。