2023年描写教师节作文.docx

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1、2023年描写教师节作文 描写教师节作文 篇一：描写教师节作文 每年的9月10日是教师节，每个学生都为老师预备了一份精致的礼物。而我们也不例外，而且我们班举行的教师节很特殊。 在教师节的前一天，班长出了个打算，让同学们每人捐出2元，把捐起来的钱拿来买蛋糕，剩下的拿来买水果和饮料，大家都同意了。下午，同学们都纷纷捐钱，钱越来越多，到了最终，我就捐了6元钱。钱收完了，学习委员数了数，一共才63元，我们想：63元应当够买一个蛋糕了吧。放学后，我们来到蛋糕店，选好款式，勉牵强强定了个两层的蛋糕。 在教师节的中午，两个同学叫了我一起去买果，妈妈给了我赞助费20元，而几个班干偷偷溜进教室里布置，我和两个同

2、学来到了菜市场，买了苹果和葡萄，我们买好后来到学校，校门正好打开了，我们进了学校，以最快的速度跑进教室，观察同学们在帮气球打气，我也来帮助，过了一会儿，同学们都差不多都来齐了，有的同学在画画，有的同学在贴气球，还有的同学在挂彩带。我也换了个任务，那就是;哨兵;，时刻观看老师有没有来。不知不觉的上课了，这节课是体育课，大多数同学都下去上体育课了，就剩几个同学在教室装扮、写字、画画、洗果，我就在教室里游手好闲，没事瞎转悠，不知过了多久，下课了，教室装扮好了，蛋糕也送到了，回到教师，同学们都赞美不已。 第二节课已上课，罗老师和韦老师推开了教室门，同学们异口同声说出了;祝老师节日欢乐;这句话，然后扎破

3、气球，老师切了蛋糕，一人一块，吃完后班长还分发了饮料，最终班长拿出了一袋薯片，同学们蜂拥而上，你争我抢，不一会儿，薯片就被抢光了，就这样，我们度过了一个难忘的教师节! 篇二：描写教师节作文 秀丽的花儿大多喜爱开在春姑娘的怀抱里，花香常是泌人心脾的，而那婀娜多姿的野菊花儿却长在秋母亲的怀抱里，花香是那么宜人，令人陶醉。 金秋野菊花的美和可爱胜过初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的腊梅。 小红背着书包走在上学的路上。她想，今日是教师节，送给张老师什么礼物呢?贺卡?还是笔记本?不行，每年都送这些，今年，我肯定要给张老师一个特别的礼物。到底送什么呢?她走着走着，突然闻到一股浓烈的菊花香，抬头一看，在远处的

4、山坡上长着很多的野菊花，有红的、黄的、白的、还有紫的，可美丽了，对了送71朵菊花吧，71朵代表我们班71名同学，野菊花象征着张老师坚韧不拔的意志。 小红细心选择了71朵还带着露珠的野菊花，兴高采烈地来到了张老师的办公室，观察老师办公桌上的日历上写着;9月10日教师节;。桌上放着一大块玻璃板。玻璃板下，压着几张图画，玻璃板上是几本教科书，书上还摆着一副老花眼镜，桌上右边那瓶墨刹水，盒盖还未盖上呢。小红想可能是张老师昨天晚上备课的太晚了吧。小红当心翼翼将花插进了老师的笔筒里。 一阵瑟瑟的秋风，办公桌上几束色彩艳丽的野菊花散发着浓郁的芳香，充满了整个办公室，整个校内……&

5、hellip;… 秋菊啊，请你带去小红最真诚的问候;老师，您辛苦了，祝你身体健康，节日欢乐!; 篇三：描写教师节作文 在一个阳光明媚的早上，一个乡村女孩在路边慢又认真的走着，她走几步弯一下腰，似乎在查找着什么，走近一瞧，原来她正在采野菊花呢!是要送给自己的好伴侣?还是要编花冠……都不是，她正在采集送给老师的教师节礼物呢!我猜，她肯定是因为早上走的太急，遗忘预备送给老师的教师节礼物了，所以，才边走边采集一些秀丽的野菊花作为送给老师的礼物呢! 到了学校，她像一个犯了错误的人似的，蹑手蹑脚的走到老师办公室的窗前，看看屋里有没有人，然后，她当心翼翼的打开窗户，

6、一看，哇!老师办公桌上的东西可真多呀!台历翻在九月十日这天，笔筒里杂乱地插者很多文具，墨水瓶盖永久敞开着，地球仪静静地立着，那副老花镜压在语文书和写满字的备课本上，好像在向人们诉说老师昨夜的辛苦…… 小女孩的手中捧者两束花，一束是黄色的，另一束是蓝色的。她把一些黄色的野菊花放进了老师的笔筒里，她会想：老师昨夜肯定忙到很晚，闻到这清香的菊花味，肯定会感到神清气爽。想到这，她脸上露出了甜甜的笑容，并且在心中悄悄的说了一句话：;老师，祝您节日欢乐!;就悄然离去了。 当她回到教室的时候，老师正预备讲课，她到了门口，和老师相视一笑，就回到了自己的座位上。我想，她这一天都会特别

7、快乐，因为她献给了老师一份特别的礼物——一束野菊花。这束花寄予着她对老师的敬意，也乘载着她对老师的祝愿! 篇四：描写教师节作文 有人说：;老师是位宏大的工程师来培育学生的心灵。;也有人说：;老师是一杯水来培育同学们。;而我却认为老师是一缕暖和的阳光，暖和同学们的心田。 老师的爱是看不见、摸不到的，老师像很多家长一样也有望子成龙、望女成凤之心……但是这种爱同学们却体会不到，就像我一样，没有体会到这种严格中的慈爱。 我是一名淘气的学生，上课不守纪律，、有一次音乐课上说话了，老师给予严格地教育，我当时很生气。我想：不就是说两句话吗?能怎么的?回家之

8、后我对父母说了这件事，父母告知我：一两句话是小事……假如全班53人都说一两句话，那么课堂还能上课吗?我们认为老师这样做很好!因为它能使全班同学引以为戒。假如老师不说你，你就会像一棵小树一样简单长弯，假如再不纠正的话就会越长越弯，最终只会被人砍伐被烧掉，而纠正后，你会成为一棵参天大树，步入你那青云之路，成为一个国家有用的人才。 听完父母的话我心里充满了对老师的感谢之情，从前的不满已经化为灰尘，随风而去。确实有很多学生像我一样。我盼望他们与老师多沟通，讲解并描述人生的真谛，长大以后你可能想我眼前的一切全是老师所给。 啊!老师多么的宏大，假如科学是一座高峰，那么老师是一位

9、引路人，使你走上这科学高峰，9月1日教师节时，我盼望全世界学生都送给自己老师一束鲜花，一丝祝愿。虽然它不是千金之物，但它表示你对老师的感谢之情。 篇五：描写教师节作文 我经受过许很多多的节日，我们小孩子能快乐地玩的儿童节，有亲人见面的情人节，有家人团聚的元宵节……在9月10日的教师节里，我们班的同学们和老师过了一个为教师节举办的会。 这一天，同学们都带着自己买的、做的礼物来到了学校，听广播说：;在中午，我们学校的全体学生都要送给老师卡片，开一个十分钟队会。;听到了着句话，都兴奋不已，期盼着中午得到来。 希望已久的中午最终来了，同学们都迫不及待地等待老师的来临。过了一

10、会儿，老师来了，当老师刚迈进一步时，我们班同学异口同声地说：;祝老师教师节欢乐!;老师笑嘻嘻地说：;感谢你们。;我们高兴极了。 我们班的小主持人上台说台词了，有声有色地说：;第一个节目是朗诵赞美老师的诗歌。;随着朗诵同学的高声朗诵，赢得了老师的欣赏。台下的同学们微笑着鼓着掌，并目光炯炯地看着同学们下台。 小主持人说：;第二个节目是把鲜花送给老师。;一个个同学捧着五颜六色，样子各异，有大有小的鲜花献给了老师，老师用深情的目光凝视着我们，这也许是向我们表示感谢。 小主持人说：;看了这么惊动人心的场面，让我们用自己亲自制作一张贺卡送给老师。;同学们都拿出了五花八门的贺卡，一心一意地做了起来。等同学们都做完时，我们都把贺卡递给了老师，老师惊喜万分，打开了一张张精致的卡片，对同学们说：;感谢同学们送给了我这么多祝愿语。; 不一会儿，十分钟对会结束了，但我们对老师的节日的祝愿还没有结束。 啊，这一次的教师节最令我难忘，这里面记载着同学们的欢声笑语。 TAG标签：作文教师节 PREV ARTICLE描写教师节的祝愿作文NEXT ARTICLE关于教师节600字作文