2023年庆祝2023年父亲节活动方案(精选5篇).docx

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1、2023年庆祝2023年父亲节活动方案(精选5篇)篇一：庆祝父亲节活动方案 一、活动名称 爱在心中，感恩更美 二、活动背景 在这个承载着夏的气息、包涵着春的韵味的魅力六月，我们迎来了2023年的父亲节，是父亲带给我们生命，给予我们成长，是父亲含辛茹苦的将我们抚养成人，父亲对于我们来说是这个世上最宏大的人。因此，在父亲节到来之际，让我们为父亲献上属于我们的问候，让她在远方的家乡能得到最真挚的祝愿。 三、活动简介 通过制作父亲节祝愿墙，挂宣扬条幅，发放宣扬单等活动将大家对父亲的祝愿，在父亲节一并送上。我们的重点放在制作父亲节祝愿墙上，向过路的同学们发放便利贴，并让他们写上对父亲最想说的一句话，将大

2、家对父亲的祝愿通过贴便签的形式张贴在展板上，并做出肯定的造型，表达对父亲的爱与祝愿。 四、活动目的 父爱是世界上最宏大的爱，在这样一个节日里，我们盼望人们能够放慢自己的生活节奏，与我们一起表达对父亲的爱与祝愿，我们借助父亲节这个活动，激发同学们的感恩情怀，让同学们把对父亲的爱真实的表达出来，让同学们更多的关注父亲，感恩父亲。 五、主办单位 高一_班 六、活动时间 _月_号中午 七、活动预备 签字条幅、绶带、签字笔、宣扬单、便利贴、两张课桌、宣扬板 八、活动流程 1、活动前全部人员到齐，将所需要的工具在老操场前预备好，将宣扬板和条幅放置在相应的位置。 2、“千人签字送祝愿：制作父亲节祝愿墙，由我

3、们向过路的同学们做关于父亲节感恩的介绍，并向他们发放便利贴，引导他们为自己的父亲送上最想说的一句话，将大家对父亲的祝愿通过贴便签的形式张贴在展板上，并做出关于“父亲节感恩的文字造型，在父亲节将同学们的祝愿一并送上。 3、有兴趣的同学也可以在宣扬条幅上签字，用签字的方式严肃今后肯定要好好的爱自己的父亲，感恩父亲。 篇二：庆祝父亲节活动方案 一、活动背景 父爱是如此的含蓄，不像母爱来得那么明显。然而，父爱和母爱一样，都是那么的宏大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来，但是，又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实，父亲不需要任何花哨的礼物，父亲只盼望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽视

4、。在父亲节即将到来的日子里，让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了，已经成熟了，并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。 二、活动主题 感恩父亲 三、活动目的 1、让每位同学借助父亲节吐露内心的真情感言，表达多年对父亲的感恩之情和养育之恩。 2、加深每位同学对父亲的感情，在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵，感受父爱的无私和宏大，学会理解、关怀父亲。在以后的学习生活中，从点滴做起，以实际行动来回报父亲的养育之恩。 3、增进同学之间的感情，让同学学会感恩，学会以实际行动去报恩。 四、活动对象 移动通信_班全体同学 五、活动时间 六、前期预备 1、6月_日购置贺卡、6月_日之前做好本次活

5、动的宣扬工作七、活动内容、全体同学共同参加此次活动，传播"感恩"精神。把自己多年来对父亲的爱表达出来，说出那句始终想说却从没有说出的："父亲我爱您，您辛苦了。"同时，每位同学可以借此机会在祝愿的贺卡上书写自己对父亲的寄语。 2、同学之间可以互相沟通，说说在以后的学习生活中如何用实际行动表达自己对父亲的爱。 3、最终全体同学闭上眼睛，专心倾听父亲。在歌声中一起向父亲送上真心祝愿。 七、经费预算 班级四十二位同学每人一张贺卡，单价一元，共计四十二元(由班费统一支付)。 八、后期工作 1、将写好寄语的贺卡邮寄出去，并把对应的单号记录好，以备查询。 2、在父亲节

6、6月_日每位同学给自己的父亲打电 话，确认贺卡是否收到，并亲口对父亲说出自己心中的爱。 篇三：庆祝父亲节活动方案 一、活动背景 或许父亲的深沉是无言，每年的父亲节都没有母亲节那般隆重，但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲给我们的应当不只是背影，有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来。 二、活动主题 爸爸，我想对您说。 三、活动目的 在父亲节来临之际，以校内活动的形式增进父亲与孩子的感情，通过简洁的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思索谁是我最应当去关爱的人，懂得父亲节的含义，明白爱的沉静与宏大，做一个对自己负责、对父

7、母负责、对社会负责的人! 四、活动时间 五、活动对象 全校高中生 六、活动内容 1、开展主题班会 以“爸爸，我想对您说为题开展一次主题班会，跟大家一起共享你和爸爸的故事，让我们一起重温那些年的记忆，多一些暖和，多一些甜美，学会感恩，懂得感恩。 2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会 3、主题征文：关于成长，关于父爱 (假如说母爱是一种呵护，那么父爱就是一种依靠。假如说母爱是一种唠叨，那么父爱就是一种静默。当我们遭受挫折、遭受困难的时候，当我们哭喊着叫妈妈的时候，父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨，为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以，父爱和母爱一样都是世界上最宏大的爱、最宏大的力量) 伴侣们，拿起你们的笔，

8、涌动你们的感思，用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧讴歌沉甸甸的父爱，讲解并描述对父亲的思念与感谢之情。 请你以父爱为基调，父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体裁及字数均不受限制，不过我们盼望伴侣们仔细对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。 4、父亲节感恩贺卡设计大赛 自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝愿对父亲养育自己的感谢之情。要求由自己亲自制作，有新意，感情真挚! 5、实践活动 “爸爸，我爱你三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了。从小事入手，体会孝道。 七、活动相关支配 前期预备 6月_日：确定活动方案及相关活动的组织支配，联系其他学院协调好相关的工作;联系

9、活动的评委老师，寻求活动经费的支持。 6月_日：着手宣扬工作，由宣扬部负责画宣扬板、设计宣扬海报，召开“父亲节班长动员大会向各班宣扬此次活动，鼓舞大家主动参与。 中期工作 6月_日：要求各班开展“爸爸，我想对您说的主题班会，号召同学们踊跃报名参与各项活动;着手各项活动的报名工作。 6月_日晚，由文艺部负责，在荷香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会，加大此次活动的影响力。 6月_日_日：整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。 6月_日：由学生会代表组织初评，评委老师终审来稿和感恩贺卡，评出优秀文章和优秀贺卡。 后期工作 6月_日：公布评比结果及颁发奖项 6月_日：父亲节当天开展实践活动，

10、鼓舞有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了，为父亲做一些力所能及的小事;鼓舞父亲不在身边的同学发一条短信，打一个电 话，关怀一下远在他方的父亲，送去一丝丝的暖和。 篇四：庆祝父亲节活动方案 【设计意图】 以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温顺的一面，父亲也有着与子女玩耍的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应当关怀爸爸，并能用相应的语言表达出来。 【活动目标】 1.情愿用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍

11、爸爸的职业。 2.理解爸爸工作的辛苦，愿意大胆表达对爸爸的爱。 3.观赏散文诗，增进父子间的亲情。 【活动预备】 1.每人带一张自己爸爸的照片。 2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观看自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。 3.散文诗我的爸爸挂图、磁带。 【活动过程】 1.通过提问引出谈话话题。 小伴侣，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节。)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今日我们请小伴侣来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的? 2.引导幼儿自由交谈。 将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自

12、由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。 3.比一比。 请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情? 4.引导幼儿观赏散文诗我的爸爸。 (1)协作挂图完好观赏一遍。 请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉? (2)你喜爱你的爸爸吗?为什么?你在家最喜爱和爸爸做什么? 在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话阅历。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜爱和爸爸在一起整理图书、做游

13、戏、等，还帮爸爸做其他事情。我喜爱我的爸爸 (3)教师小结。 我发觉你们爸爸的本事都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，盼望我们的小伴侣成为好孩子。父亲节到了，小伴侣也应当关怀爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等)。 篇五：庆祝父亲节活动方案 一、时间： 二、地点： 园内 三、主题释义 我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。常常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因此父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩

14、子的感情也比较淡薄。 四、活动目标： 1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培育他们懂得饮水思源，敬重、感谢别人的劳动，知道回报、关爱他人。 2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作 3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝“父亲节的建议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节。日本从1950年左右开始，将“父亲节正式定为国民的节日。 五、活动预备： 1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏 2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手) 3、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等; 4、胜利素养节日主题教材、节日主题音乐 六、活动过程; 1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。 2、幼儿共享父亲的欢乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜爱我的爸爸)、 3、出示爸爸的大手“大手牵小手的手印画。 4、幼儿唱“父亲节的歌曲; 5、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜) 6、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您