2023年幼儿园大班老师教育随笔(精选5篇).docx
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1、2023年幼儿园大班老师教育随笔(精选5篇) 与家进步行了亲密沟通,向家长宣扬幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,协作幼儿园做好保教工作。你是否在找正预备撰写“教育随笔幼儿园大班,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 教育随笔幼儿园大班1 又到吃点的时候了,孩子们津津有味地吃着香甜的点心。孩子们已养成了吃点的好习惯,不打闹、不说话;吃完点的孩子陆续取杯喝水。突然有个孩子过来对我说:“老师,垃圾桶里有一块饼干,不知道是谁偷偷扔掉的。我一看,垃圾桶里果真有块饼干。我捡起这块只咬了一小口的饼干大声问:“这是谁扔的?孩子们瞪着眼睛看着我,教室里立刻鸦雀无声。孩子们可怕的眼
2、神使我一下子感到自己的行为似乎吓到孩子们了,我立即语气缓和的说:“大家想想谁扔的这块饼干?孩子们还是没有作声的,谁也不敢承认。放学的时间到了,孩子们陆续被家长接走了,但今日吃点时发生的一幕还是令我难以释怀。我想,既然是偷偷扔的,说明孩子有顾虑,这件事应当从正面主动引导,当场教育孩子们知道这种浪费行为是不对的,并且要在全体孩子面前解决,因为当时解决才是实最正确时 第二天,我预备了一些有关饼干制作的图片,让孩子们看怎样制作饼干。通过引导幼儿观看及图片了解饼干的制作过程,感知工人们的辛苦。然后我用橡皮泥教孩子们一起制作饼干,孩子们在活动中兴奋不已,制作出了样子不同的饼干。我表扬了鑫蕊和小娜,过去吃饼
3、干时特别慢还剩下,如今吃得又快又多,身体壮了,个子也高了。孩子们笑着看着她们俩,我又问:“为什么她们如今比过去吃得多了?孩子们纷纷说:“她们爱活动啦,从前不爱活动,所以不想吃东西。借此机会我对孩子们说:“对了,所以大家以后要主动参加各项游戏活动,因为人的饭量会随着活动量大小而增多或削减。这时梓新顺着我的话说:“我就是这样,昨天我活动量太少了,觉得有点饱,吃点时我就吃不下饼干了。我说:“对呀,梓新和老师说的一样,以后我们要是吃不下点时应当告知老师,千万不能丢到垃圾桶里去浪费了多惋惜呀!这时梓新小伴侣瞪着一双大大的眼睛,看看这个,听听那个,脸上的表情让我明白了,垃圾桶里的那块饼干是她扔的。我准时说
4、,“像昨天不知谁不当心把饼干掉垃圾桶里了。梓新说:“老师,是我扔的,我错了。我在全体小伴侣面前表扬了梓新,知错就改是个好孩子。 今日对孩子们吃东西要节省和要做一个老实的孩子教育虽然补上了,但我还是觉得没有昨天吃点时的教育效果好,今后工作中对孩子们的教育肯定要抓紧教育时机,因为最适时的教育才能到达事半功倍的效果。 教育随笔幼儿园大班2 随着孩子们的天真笑脸,紧急劳碌而又欢乐的一学期开始了。 -班的孩子即将进入小学,我们老师要注重幼小连接。幼儿园老师把一切都支配的井井有条,小伴侣在游戏活动中可以自由活泼、轻松开心的学习和生活。而到了小学,教师除了上课,其他时间都由学生自由支配,儿童需要有条理地做好
5、课前预备,记好作业要求,管好学习用品,自我管理的能力要求提高。在我班,有小伴侣早上作业没带,问了才知道,家里人忘了放进书包,因为小伴侣没有自我管理的习惯,文具借给谁了不知道,往往在班里捡了铅笔、橡皮什么的,问是谁的,没有人容许。我们要渐渐培育他们自我管理能力,家长也要放手让他们自己做,写完作业让他们自己整理书包,把第二天需要的东西预备好,让他们学会“自己的事自己做,不要养成依靠的习惯,只有你们的“舍,才会有他们的“得,才会有“成长,才会有“辉煌明天、 -班的孩子自控能力还比较差,只要有点“风吹草动,都会影响他们的留意力,怎样让他们上课用心很重要。 大多数孩子都喜爱表扬,当他们不听课时,我会对他
6、说“-小伴侣是-班的孩子了,是幼儿园的哥哥或姐姐了,听课肯定比太阳班、月亮班、星星班的弟弟妹妹仔细,比他们更懂事,更能干了。老师一提示,他们马上就做好听课了。惟恐当不好哥哥姐姐,马上就以哥哥姐姐的模样出现了。 同班孩子当中有学习习惯好的小伴侣。当赞美法收效不大时,我会假装惊异的说:“-真能干,昨天老师一提示,他今日上课就进步了,看他坐的真直呀!这时,不仔细听课的小伴侣抓紧以他为典范坐直听课了。我们班的葛子林小伴侣刚来时喜爱上课讲话,如今老师把他的座位调了,他只要有点进步了我们就表扬他,给他发小奖,夸他进步了,让他做礼仪小标兵,如今他上课真的很仔细,对比中他发觉还是被表扬好,他可以很快乐很自豪的
7、家人说,慢慢就养成仔细听课的好习惯了。 虽然在这段时间,-班的工作多少让我感到辛苦,每天总是忙劳碌碌的,但是看到孩子们在轻松开心的环境中健康茁壮的成长,欢乐无忧的学习和游戏,我感到全部的付出都是一种美好。 教育随笔幼儿园大班3 观看目的 改正幼儿上课时喜爱把小东西藏自己口袋里的一些不好的行为习惯,引导幼儿朝好的行为习惯进展。 观看实录 最近感觉到军军小伴侣在幼儿园的表现不太好,总有种留意力不集中的感觉。有一次,正在给班上的小伴侣上课,有些时候总会有小伴侣留意力不集中,所以我时刻留意着他们的表情以及与老师的互动。时刻提示着留意力不集中的孩子,每当我看到军军,他的眼睛都是盯着老师这边,但是回答下列
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