2023年植树节户外活动方案(精选5篇).docx

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1、2023年植树节户外活动方案(精选5篇)篇一：植树节户外活动方案 春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节，大班植树节活动方案。三月十二日是植树节，树木是人类的好伴侣，它们有一个特别浩大的家族。家族成员种类烦多，用处不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承当着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的很零碎。因此我们大班年级组确定在三月十二日植树节这一天带着孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的学问，同时通过植树前后的谈话，让幼儿了解树木的种类，用处以及爱护树木的。 一、活动目标 1、了解树木的种类，用处以及爱护树木的方法。 2、能开心的参加植

2、树活动，学习粗浅的种植学问。 3、在劳动过程中能与同伴互相合作。 4、感受大自然、四周环境的美妙。 二、活动预备 1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子) 2、事先选择好场地，挖好坑 三、活动过程 (一)植树前的谈话 1、今日是几月几日?(三月十二日) 2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节) 3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称) 4、你知道树木有什么作用吗? (先让幼儿相互商量，再请个别幼儿说，教师最终作小结，告知幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气) 5、你植过树吗?你知道如何植树? (引导幼儿商量植树的步骤和留意事项) (二)带着幼儿来到植树地点

3、植树，提示幼儿在植树过程中留意同伴间的分工与合作，并进行)。 (三)植树后的谈话(带着幼儿回到活动室后组织) 1、小树栽下去了，我们应当怎样爱护它们? (引导幼儿互相商量后得出结论：要浇水，不摇摆) 2、观赏音乐爱惜小树苗 (四)待小树苗成活发芽后可带着幼儿去观看记录小树苗的改变。 篇二：植树节户外活动方案 绿色是生命的源泉，绿色是生命的盼望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱惜环境，爱护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境爱护的意识和提供给我们爱惜环境的。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校内，使我们生活在秀丽的天空下，清爽的环境中。 一、活动意义 增

4、添全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活常识，共同创建美妙的福林。 二、活动目的 通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。 通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。 培育全体学生爱惜大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而削减践踏草坪等不文明行为的发生。 三、活动主题 主题：拥抱春天播种绿色放飞盼望 时间：3月12日 四、活动内容 1、2023年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。 由5年级2班学生代表发出建议。 2、播种绿色活动 每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲

5、子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。 3、各班建立“绿色小氧吧 各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“观看日志，每周一次。 4、各班板报内容设立“绿色角，增加绿色环保学问内容。 5、进行讨论性学习 各班依据所种植物，搜集相关资料，并制作，每班上交5份。 上交时间：3月16日。 篇三：植树节户外活动方案 一、活动时间 x月_日上午x：_：00 二、活动场地 _x 三、活动形式 认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。 四、活动来源 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。 为了在孩子们的心里播撒下

6、绿色的盼望，让他们在爱护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的欢乐体验，于3月12日组织全园的小伴侣进行了一次以“我为小树浇浇水为主题的护绿活动。 五、活动目标 1、从小爱惜花木、爱护环境，知道了小树、花草是我们人类的伴侣。 2、能够开心的参与活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。 3、感受大自然、四周环境的美妙，初步建立爱护环境的责任感。 活动预备：1、x月x日带着级部主班教师勘测活动路线，挖掘路途中的教育资源，并进行绿化场地的划分和调查水源。 2、3月11下午通知家长给孩子穿一双可防水的运动鞋并与孩子一起制作小喷水壶。 3、本周区域中学生制作护树卡、祈愿卡、爱心

7、卡，把对小树的祝愿以画的方式表现出来。 4、向家长发出建议，关心学生了解树木和人类的关系，植树的意义。 5、各班自备大水桶一个，小水桶学生人手一个。 6、各项人员支配：主持人各班本主任摄像、照相夏凡提水保育老师。 7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理，教师每人携带卫生纸。 六、活动流程 1、植树前的谈话。你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)你认识哪些树木?(引导学生说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告知学生树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气) 2、我给小树浇浇水，我和小树同长高“植树节活动开始仪式。 第一项：“绿色小卫士进场活动(要求班级

8、分七队，根据班级顺序进入区域) 第二项：主持人讲解植树节的来历，宣布活动开始。(把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和提倡植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外，x月_日刚好是之后，之前，对全国来说，这时候植树是最适合的。) 第三项：主持人给小伴侣介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 第四项：各级部长向大家发出建议：“爱惜小树，从我做起，从如今做起 第五项：分大中小级部进行植树节活动。 篇四：植树节户外活动方案 一、活动目的 以三月份植树节为契机，在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令孩子

9、们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增添环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动口号 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间 _ 四、活动内容 (一)植树节宣扬活动： 1、四年级(及以上班级)学生自编“环保主题手抄报一份，x月_日各班上交12份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣扬窗内展出。 2、各小学在x月_日中向全体老师和学生发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 3、我给小树写首诗，结合植树节活动，各班组织学生创作一些诗，班主任精选23篇，于x月_日前上传至政教处共享文件夹内，由中心小学评选出优秀作

10、品，予以刊登。 (二)环爱护绿活动： 根据护绿小队，认养校内主要绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 1、在各班认养区域内清理杂物。 2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)。 (三)“绿意角的设计评比活动： 在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日前将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后，由各校评出活动主动分子。四年级及以上的班级学生对本活动，以“欢乐的植树节为题写一篇。 评比时间：x月_日中午进行。 篇五：植树节户外活动方案 一、活动目的 以三月份植树节为

11、契机，在全校师生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增添环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动 争做护绿小使者。 三、活动时间 _ 四、活动内容 1、植树节节宣扬活动： (1)36年级学生自编“环保主题手抄报一份，1-2年级画一幅画。x月_日各班上交510份优秀作品，在x月_日下午第二节课展评，大队部将评出优秀作品。 (2)学校在x月_日开学典礼上向全体师生发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 (3)各班出一期“绿色环保的主题板报。 2、环爱护绿活动： 根据护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 (1)给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)(区域划分：五年级负责操场花园;四年级负责幼儿园花台;三年级负责教学楼后面花台;一、二年级负责女生公寓后面的操场。) (2)我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最终还可以与小树合影。 活动时间：x月_日班队活动，如天气异样则顺延。