2023年欢庆五四青年节活动策划方案(精选5篇).docx

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1、2023年欢庆五四青年节活动策划方案(精选5篇)篇一：欢庆五四青年节活动策划方案 一、活动主题：唱青春旋律、扬真我风采。 二、活动对象：面向_中全校学生。 三、活动方式及规则： 本次活动分为：初赛、预赛和决赛; 初赛要求：由各班班委会、团支部承办，在各班内选拔选手参与复赛。(各班取前三名进入复赛，竞赛流程及细则由各班自行组织支配和制定)。 复赛要求：由各年级承办，每名选手各预备参赛歌曲一首，形式不限，从各班推举的选手中取前12名进入决赛。 决赛由学校承办，要求：(1)由复赛中脱颖而出的12名选手进行竞赛;(2)参寒服装及伴奏带选手自备。 四、活动时间、地点： 4月12日-4月22日为主体活动时

2、间 4月22日上午三四节课进行决赛。 地点：初赛和复赛在各年级多媒体教室，决赛在图书馆五楼多媒体教室。 五、奖项支配： 一等奖： 2名二等奖：4名三等奖：6名。 附：颍上一中“唱青春旋律、扬真我风采校内歌手选拔赛评分细则： (一)、复赛评分细则：本次复赛采纳评委打分的方法，总分为10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分作为歌手最终得分。为做到公平、公正，前三名选手一起打分，从第四名选手开始，每位选手演唱完后，评委打分，打分保存两位小数。 (二)、评分标准如下： 1、歌曲内容健康、向上。 (2分) 2、对参赛歌曲的内容理解精确，演唱处理得当，声情并茂。 (2分) 3、能胜任所选歌曲，表现

3、出较好的音乐素养，音质较好，字正腔圆，无音准、节奏错误。 (4分) 4、台风得体，服装端庄、大方，表演动作符合歌曲内容，有较好的现场感染力。 (2分) 篇二：欢庆五四青年节活动策划方案 一、活动背景： 五四青年节是中国人民特殊是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向更高，更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。 二、活动目的： 为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志，继承和发扬荣耀传统。也盼望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识，更进一步领会中华民族的宏大

4、精神,意识到自己肩负的振兴中华的宏大历史使命，为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习，在今后的学习生活中顽强刻苦，乐观向上开拓进取，培育铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的转变，使青年一代意识到今日的美妙生活来之不易，感恩今日，回顾昨日，展望明日!同时丰富同学们的校内生活。 三、活动主题： 激情五四，放飞青春 四、活动时间： 20_/5/4 五、活动形式： 主动向上并且健康的文艺表演。 六、活动场地： 学生活动中心。 七、活动对象： 全系的师生。 八、主办单位： 机电系学生会。 九、参与方式： _级和_级每个班预备两个以上节目(最终由文艺部筛选出符合规定的节目)。_级自愿参与。 十、活动前期预备

5、： 前期预备由20_年3月开始 1、4月3日至4月5日 由宣扬部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣扬工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案，交到学生会进行审核。 2、4月5日 由文艺部通知各个班文艺委员开会商量节目的形式，并通知各班做好节目的编排演练工作。 3、4月8日 各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本) 4、4月10日 面向全系同学征集主持人。 5、4月15日 由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个) 6、4月17日 在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选，选出合适的参与的节目。 7、4月22日 由

6、各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。 8、4月25日 由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书，并借好场地。 9、4月27日 在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最终的彩排。并由老师选出最终参与的节目。即第二次筛选。 10、4月25日 由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。 11、4月27日-4月29日 由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。 12、4月31日 由生活部的同学对晚会所需要的物品进行选购，并指定专人对一些晚会所需物品的借用。 十一、节目评选细则： 本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评选工

7、作，特制本标准。 每个节目总分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间掌握10分;节目整体感觉20分。取平均分为最终得分。 细则： (1)表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分;整体状态掌握较佳5分。 (2)节目内容取材(20分)：创意新颖5分，自然健康5分，能呈现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。 (3)表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清楚5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调精确5分，音量掌握适中5分

8、;整体水平感觉10分。 (4)节目背景设计(10分)：以背景音乐的&39;选取与节目内容的整体搭配为主。 (5)节目时间掌握(10分)：整体时间要求312分钟;不够3分为太短，超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。 (6)节目整体感觉(20分)：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥 十二、奖项设置： 一共选出一二三等奖 一等奖两个 每节目200元奖金以及奖状一张 二等奖三个 每节目150元奖金以及奖状一张 三等奖

9、四个 每节目100元奖金以及奖状一张 篇三：欢庆五四青年节活动策划方案 一、活动目的： 为了弘扬五四精神，对学生进行革命传统教育，呈现我校学生的唱歌能力，让学生过一个有意义、富有激情的节日，结合我校实际，特举办“庆五四唱红歌的赛歌活动，具体方案如下： 二、活动主题： 弘扬五四精神，接受革命传统教育 三、组织机构： 1.领导组： 组 长：_ 副组长：_ 组 员：_ 2.策划组 组长：_ 组员：_ 工作职责： 制定活动方案，评分标准，确定活动目标及要求。 节目预备：4月15日(周三)下午第四节课召开筹备会，各班预备节目，节目形式为合唱革命歌曲，各班于4月20日(周一)前将节目送交胡琼华老师。 4月

10、20日(周一)上午课间操时，各班班主任老师、班长到教务处分年级抽签确定演出顺序，编排打印节目单。 策划组负责支配整个演出流程，完成节目之间的串词撰写工作。 各班的伴奏用u盘下载后交政教处余志老师，由余老师按节目顺序统一下载到电脑中。 3.评委组： 组长：_ 组员：_ 统分：_ 工作职责： 仔细学习本次演出活动评分标准 按时参与演出评分工作。 客观、公平、公正地为每一个节目评分。 现场统计分数，现场公布分数，演出结束时准时为活动组委会提供得分结果。 4.宣扬组： 组长：_ 组员：_ 工作职责： 设计支配悬挂演出现场需用的标语、横幅。 预备获奖班级的奖状。 负责摄像、录像。 5.安全保卫组： 组长

11、：杨文凯 丁明松 组员：余 志 陈关林 成志能 工作职责： 布置演出场地，提供音响设备，确保音响畅通。 划分各班学生就座的区域，维持演出时的秩序纪律。 演出期间禁止学生上、下教学楼，不准学生处处游荡及打球。 演出结束后，组织学生有序进行教学楼，确保不出任何安全事故。 6.后勤组： 组长：_ 组员：_ 工作职责： 提供演出期间所需的电源及需购置的音响设备。 负责筹办演出和颁奖时所用的物品。 为评委组提供茶水。 四、演出时间： 4月30日下午2：00 演出地点：试验中学操场 五、活动嘉奖： 省略 六、八年级各设一、二、三等奖各1名。 (以评委现场打分为准) 篇四：欢庆五四青年节活动策划方案 为迎接

12、“五四青年节，尤溪四中团委举行优秀团员干部野炊活动，目的是把课堂延长到自然和社会，培育学生的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐。 一、活动宗旨： 1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识,并对学生不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。 2、在活动中渗透环境爱护教育，让学生从小树立环保意识。 3、丰富学生的课外生活，让学生在活动中感知，在活动中沟通，在活动中学习，在活动中陶冶情操。 二、活动时间：20_年4月底 三、活动地点：尤溪县中小学社会实践基地老龙头 四、活动对象：学生会成员及各班团支书 五、活动内容：野炊和烧烤 六、活动要求： 1、活动前做好学生

13、的思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保教育。 2、活动后自觉地将垃圾带回，爱护环境卫生并分组进行总结，写出野炊体会。 七、活动过程： 1、上午8点30分，在操场集合并清点人数，强调活动具体要求。 2、8点40分出发。分成两组，每组10人，行走时排队整齐，不能插队。 3、步行到达目的地，按组次在指定地点开始野炊活动。 搭灶生火炒菜做饭用餐整理场地整理各组垃圾，灭火步行返校。 4、4点左右活动结束，步行原路返回学校，中途不得回家。 20_年4月12日 尤四中团委 篇五：欢庆五四青年节活动策划方案 一、活动意义 在第_个五四青年节来临之际，我院将举行大型文艺晚会，本次活动意在呈现我校学生的主动向上

14、的精神风貌，进一步推动我校和谐校内的建设，表彰在工作方面有突出奉献的个人和集体。 二、活动主题 本次晚会是以“继承五四传统，构建和谐校内为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。 三、活动概述 时间：5月4日晚6：30 地点：_学校大礼堂 对象：我校领导及全体师生 活动流程：颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏 预备工作： 4月5日10日在全院发出通知，征集参演人员。 4月11日15日宣扬开始，拉赞助。 4月16日20日对参演节目进行筛选，确定参演节目单。 4月21日25日统计所需物品，以便统一选购。 4月26日30选购物品。 5月3日对晚会进行彩排。 5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。 四、前期工作的任务 赞助工作 1、由_年级团总支社会实践部完成具体操作，最迟在21日之前完成，以便舞台设计及各种用品的的购置。 宣扬工作 1、由宣扬部完成，与社会实践部协商横幅、海报的的内容。 2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。 3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。 节目编排 1、由组织部对参演节目进行初评，然后进行复评，最终确定参演节目名单。 2、选拔主持人时要选择应变能、表达能力强，有责任心的人。 舞台布置 1、由素养拓展部进行舞台设计，对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。