2023年高考地理考前指导方法.docx

《2023年高考地理考前指导方法.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年高考地理考前指导方法.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年高考地理考前指导方法 2023年高考地理考前指导方法 在最终阶段的复习中，考生还是要保持肯定题量的训练，通过训练、归纳、总结来提高自己复习的效率。下面是有途高考网我整理的2023年高考地理考前指导方法，盼望对你有关心! 考前时间紧，任务重，学生会产生焦虑和不放心的心情，因此越是到了后期，越是要重视心理、生理等的调适： 1.重视心态的调整，保持良好稳定的心情。 要把其它的烦心事抛在一边，不让苦恼和焦虑干扰自己的学习。科学讨论说明，当人们精神饱满时，脑垂体会影响血液中肾上腺素，使代谢加速，兴奋提高，此时学习效率会相应提高，而假如心情低落、消沉苦闷、厌烦急噪时，神经系统转向抑制，学习效率低

2、下，还极易疲惫，因此轻松的心情、良好的心态的调整不容忽视。 2.重视信念的激励，保持主动向上的态势。 胜利的学生与失败的学生最大的区分就在于自信程度的不同，要信任自己的实力，要信任只要每天努力了，每天都会有收获，要信任自己;全心投入，必有回报;。对自己的期望值不要过高，处于过重的心理负担之下，会使心情处于消极的状态，在这种状况下，思想上往往是杂乱无章的，思维活动也显得呆板迟钝，从而不行避开地造成学习效率的低下，因此充满乐观的自信、健康向上的心情是取得成果的重要因素。 3.重视精力的调适，保持健康的身体状况。 千万不要让体力透支，进行无节制的加班加点，这种拼体力、拼精力的做法反而会得不偿失，要把

3、最好的状态调整到高考期间，使自己能发挥出最好的水平。重视进行适当的体育运动，一方面可以锻炼身体，增添体质，另一方面也能通过运动来放松大脑，缓解紧急和疲乏，从而提高学习效率。心理学讨论认为，长期沿着一条单调的思路去思索，特殊简单造成疲惫与紧急，大脑运转就会失灵。因此在紧急的学习之后，做适当地活动，放松自己，反而对学习有好处。 复习已经到了最终阶段，此时要考虑的是如何在最短的时间内取得最大的复习效率。一些学生平常没有养成主动的学习习惯，不重视复习策略的科学性，还是追求大而全的复习，面面俱到，网撒得过大，反而重点不突出，该解决的问题没有得到有效的解决，因此应当对自己的缺漏包括学问技能、思维能力、应试

4、心理、答题规范、审题习惯等方面进行;回放;，并进行有针对性的分析，力求在较短的时间内突出解决;学问易错点、概念易混点、思维卡脖点、解题障碍点;。同时依据考纲的要求，结合历年文综地理试题，突出抓好重点内容的复习，如经纬网图、区域图和等值线图和日照图的判读、地球的运动特殊是时间的计算、天气天气系统的分析与气候气候类型的推断与气候资源的开发与应用、海水的温度和盐度、地质构造与地质灾难、工业和农业、城市城市化、城市化产生的问题与城市规划与人口、资源开发与环境可持续进展等，并针对重点内容中的难点，如日照图的判读和时间的计算、气候类型的分布和成因分析、等值线图的判读和应用等进行专题复习，从中进行归类总结，

5、找出各类试题的解题规律和解题方法，通过这种方式的复习，学习上的难点就能够得到有效的突破，重点和主干学问能够得到稳固和夯实，当然复习的效率也就得到大大地提高。 最终冲刺阶段，结合过去所做过的习题，像放电影一样快速地过一遍，对已经把握的内容，则不必花太多的时间，主要把精力放在： 文综地理试题虽然以能力立意，但全部的能力都是建立在学问的基础之上的，因此鱼基础和熊掌能力应当兼得，到了接近高考阶段，更应当防止出现学问;返生;现象，对有些原理概念理解不透的，对地理事物空间分布把握不准的，要通过读课本、地图来加以稳固，但这并不意味着要通读课本，自己觉得不熟识的、不够理解的内容、平常遗漏的学问、不被重视的学问

6、，就必需回到课本，仔细看书加以记忆和理解。 2.留意学问联系。 要针对在实际做习题的过程中，所暴露出来的对学问之间的联系不熟识的问题、对学问的把握停留于外表而理解不透的问题，应当在看书的基础上多换角度去思索，多借助几个载体来整合学问，从而能把握学问之间的规律关系和因果联系，以便提高学问应用时的迁移速度。如气候学问，就可依据气候的具体分布、气候的主要特点、影响气候的成因、各种气候类型的推断、气候对工农业的影响、气候资源的利用与评价这一思路进行学问联系;也可利用区域图对中国各分区之间、中国某区域与世界某区域之间的气候的主要特点、影响气候的成因、气候资源的利用等进行对比联系;还可对各大洲相同的气候类

7、型进行影响因素的逐一对比等等，通过各种途径进行学问联系，使自己对学问的理解更加深入、对有关原理的应用更加娴熟，从中还能形成科学的地理思维方式和把握正确的思维方法。 3.留意学问归类。 在回来课本防止学问遗忘的同时，应当做好学问的整理和归类工作，例如，对高中地理重点和主干学问进行归类，可得出几种类型：1影响因素类。如太阳辐射强度的影响因素、气候的影响因素、等温线弯曲改变的影响因素、海水温度和盐度的影响因素、烈度大小的影响因素等;2区位因素类。如工农业的区位因素、人口分布和迁移的区位因素、交通铁路、港口等建设的区位因素等。3措施和意义类。如削减水土流失的措施、削减土壤次生盐碱化的措施、解决水资源缺

8、乏的措施等;修建铁路青藏铁路、泛亚大铁路或其它铁路的作用和意义、西气东输和西电东送的作用和意义等。学问的整理和归类这一环节往往不被重视，其实学问的整理和归类，是提高复习成效的有利武器，;磨刀不误砍柴工;，这一过程既可削减记忆量，又能从中提炼出学问的规律性、思维的方法性，从而促进自己能够触类旁通、举一反三。 最终阶段，所剩的时间已经不多，已不太可能花太多的时间去做大量的习题，因此要留意：不要过度追求练习的数量，而应当关注练习的质量;不要过度追求练习的难度，而应当关注审题的精确度和解题的速度。 1.关注新题型。 接近高考各种练习铺天盖地，要全部应付过来明显是不行能的，此时应当留意的是一些典型的、有

9、新意的、能代表考试方向的新题型，以此训练自己的反应能力，以增添自己的;题感;、审题能力和提高审题的精确度、解题的速度，只有这样才能在遇到新题型、新情境时，临;危;不惧。 2.关注新问题。 选择平常学问有涉及，但设问又有新角度的习题进行训练，关键是训练自己的快速反应能力、解题的思路和技巧，以及应用学问的敏捷性，在练后肯定要仔细反思和总结：审题是否冷静精确、思路是否清楚明了、分析是否完好严密、方法是否便捷适用、表述是否规范到位，在反思中不断修补缺漏、矫正错误和提高能力，并在反思中不断总结出解题的规律与方法、不断熟识解题的思路与技巧。 3.关注新热点。 对于新热点，不必要花太多的时间去做记忆性的工作

10、，地理毕竟不是政治，不要把地理复习当作时政复习，对于热点，主要关注的是热点所在的区域位置、主要的区域特征、区域中的自然因素和社会经济因素区域特征的影响因素、存在的主要问题如工业、农业、城市进展中造成的生态问题;自然缘由造成的环境问题;自然因素中的有利和不利条件等、解决的主要措施，对于以上问题，不熟识或把握不够精确的，则回来课本和研读地图。 4.关注中低档。 从近几年的文综地理试题来看，虽然以能力立意，不重视学问的覆盖率，但追求能力考查的广泛性，对能力的要求是比较高的，但这并不意味着要去钻牛角尖，因为这样往往会得不偿失，因此不要过于追求难、怪、偏，应当围绕和根据考纲的能力要求，把做练习的重心放在中低档题上，以此来检验自己对主干学问的娴熟程度和学问应用时的迁移速度。 以上2023年高考地理考前指导方法由有途高考网收编整理，解题时千万不要将上题中的条件作为下一题的已知条件，否则极易受到干扰，最终得出错误的结论，所以解题时应将它们看作是一道道独立的试题。 推举阅读： PREV ARTICLE2023高考地理18种大题必背NEXT ARTICLE高考状元推举的高考地理复习方法