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1、2022小学三年级日记汇总6篇小学三年级日记汇总6篇一天将要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?因此我们要写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是我为大家整理的小学三年级日记7篇,希望对大家有所帮助。小学三年级日记 篇1我的老爸有着乌黑发亮的眼睛,圆圆的脑袋,细细的胳膊和腿。他很小气。他常常为钱而跟妈妈吵架。记得有一次,妈妈给我买了一个家教机,爸爸知道后,骂了妈妈一顿,又是这个,又是那个的,只要是能想到的就说出来,妈妈一句话也不说,心里却又生气又难受。还有一次,老师让我们订一个东西,只不过花225元,爸爸买的东西都不止这些钱。妈妈爽快的同意了,而到爸爸那儿,问一遍,不同意
2、,问两遍,不同意,问三遍,不同意,总之就是不同意。妈妈只好偷偷给我订了。前些日子,我想报名参加苍梧晚报的小记者,妈妈同样是同意了,而去问爸爸,爸爸还是死活不答应,说:“有什么用,只不过是发几本书,送一支笔、一个笔记本和一个小书包,一点儿也不好。”说着说着还跟妈妈吵了起来,妈妈也还是很生气,心里又难受又生气,最后,也是偷偷让我参加了。我觉得,有这样的爸爸,让我感到很难受。小学三年级日记 篇2今天,我在美术张老师那里学画国画,我们在两点半到五点这两个半小时中我们画两幅画。我第一张画大白鹅,第二张画奶牛。画大白鹅的时候,我们挤了四种颜色,它们是藤黄,花青,曙红,硃磦。画奶牛的时候,我们挤了墨,曙红,
3、藤黄,花青,这几种颜色可以调成好多种颜色呢.比如,藤黄加花青变成绿色,花青加曙红变成紫色,硃磦加墨变成棕色,藤黄加曙红变成橙色。看,学国画可以让你学调颜色,你们看到了吧,学画画还是有点用吧。小学三年级日记 篇3唉!我也够倒霉的了,五一黄金周刚开始,本想出去好好放松一下,却碰上了这讨厌的雨天!在家也闲着没事做,于是我呆在窗户边看起雨来,天一片昏暗,暗得惊人,天际边滚来团团乌云,街上也绽开了一朵朵五彩缤纷的鲜花。没带伞的人们,有的双手抱头,在雨中急匆匆的奔跑着;有的干脆躲在屋檐下,等着雨过天晴。一会儿,街上寂静了,偶尔看到一两个人走过。雨越下越大,一些低洼地方积满了水。大树挺立在雨中,尽管树枝摇晃
4、打着冷颤,但仍然动摇不了它坚定的信念。小树却东摇西摆,摇摇欲倒。房屋迷迷蒙蒙地隐在大雨中,那雨水就像一串断了线的珍珠,四散滚落,又好像一条条无头无尾的直线下垂着。雨,还在淅沥沥地下着. .小学三年级日记 篇4今天,我们终于去春游,大家兴高采烈得来到荔枝世界,呼吸这里得新鲜空气,心情格外舒畅。首先,我们来到老王少没植物园,看到各种各样、五颜六色得仙人掌,我第一次看到非洲霸王树,还有给南瓜一样大得仙人掌。这些仙人掌八我得眼看得眼花缭乱,想摸又不敢碰,怕它身上得刺和毒。让我感到有趣得就是奇异瓜果园,这里奇形怪状得瓜果让我看得目瞪口呆。最刺激得要数太空城堡,我在这里闹许多笑话:跳跳床让我走一步摔一下,
5、我得心脏都快要跳出来,真刺激。恐龙是我最喜欢得动物,其中棘弄是我最喜欢得一种,因为他捕食很厉害,我今天终于在这里看到一只惟妙惟肖得棘龙,他得背上长着像彩虹一样得脊椎,它可以摇头又可以摆尾,声音叫起来很恐怖。有得同学听见后在发抖,有得很害怕,还有得女生在尖叫,各种各样得表情都挂在脸上,真好玩!虽然这此春游很累,可是我看到很多平时我没有看到过得东西,希望下次我们得活动会更精彩!小学三年级日记 篇5我有一个浪费粮食的习惯,每次吃饭吃不完就干脆不吃了,有的时候尽管勉强吃完了,但饭粒撒得到处都是,有时候爸爸妈妈说我,还不以为然。今天,我在马勇杰的作文书上看到了一篇作文517粒米饭,里面写了几个同学在吃午
6、饭时,因为浪费粮食,有次他们剩下的饭被老师一粒粒数,一共有517粒,让老师大吃一惊,于是老师便狠狠批评了同学们,并给他们讲粮食的来之不易,讲悯农的故事,这让同学们感到十分惭愧。想到我自己也天天犯这样的毛病,心想:我也要改正这个缺点。于是,我决定就从今天晚饭开始做起。一转眼,就到了吃晚饭的时间,我小跑出书房,坐在饭桌边。哇!有那么多好吃的呢!金黄金黄的煎鸡蛋,诱人的香肠都是我喜欢吃的哦,我望着可口的佳肴,高兴地想:有了这么多好吃的菜,吃干净一碗饭绝对是小意思!果然不出我所料,我捧起碗,大口大口吃起饭来。一下子,我就吃了大半碗,十分开心。哟,左右靠碗边上还有许多零零星星的饭粒呢。“哼!”我用筷子把
7、它们赶下来,毫不留情地用嘴巴“干掉”了它们。嘿嘿,很快,剩下的饭一会吃完了。哇!我的碗好干净,如同没吃过饭似的,当然也没有剩饭了!(用手一擦,“吱吱”直响,好像很干净。)我拿起碗,得意地在妈妈眼前晃晃,昂着头,骄傲地说:“妈妈,我今天吃饭一粒饭没剩,厉害不厉害?”“要是天天这样就好了”妈妈面无表情地说,“哼!看我明天的!”我心里很不服气,妈妈竟然不相信我。我以后(每天)都要像今天一样,每餐都吃得干干净净,一定要让妈妈刮目相看!小学三年级日记 篇6今天背课文兰兰过桥,刚开始我还不会背诵,爸爸让我先读熟课文,再让我理解意思,就像讲故事那样根据情节往下顺。我就先读了好几遍课文,爸爸和我一起分析课文说的什么意思,大概就是讲兰兰的爷爷带着她去了两个地方,一个水下,一个原野,潜水桥是什么造的,那里有什么景色,然后在原野干了什么,用了那种桥,是什么造的,有哪些特点,就这样,背课文的时候想着这些我背诵,课文就没有那么难记了,而且用的时间也不多。这么快把课文背会我很开心!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
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