2022小学生秋游活动方案.docx
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1、2022小学生秋游活动方案小学生秋游活动方案为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定才好呢?以下是我收集整理的小学生秋游活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小学生秋游活动方案1一、活动主题“团结互助,增进友谊”二、活动目的四月天春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时,围绕我们的主题“团结互助,增进友谊”,加强同学们的集体意识,使班级更具有凝聚力,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。三、活动对
2、象:青园一(1)班全体师生以及家长四、活动时间:20xx年4月7日8:3015:30五、活动地点:xx公园六、活动内容(一)前期准备工作召开全班会议。为全体同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行应该注意安全的问题,例如不要私自离队独立行动。(二)活动当天事宜:活动内容一、深山寻宝1、游戏规则:在规定的范围内,将10个宝藏藏匿于不同地方,在规定的时间内由家长带孩子参与搜寻,设定1、2、3等奖,给予相应奖励。2、游戏道具:信封10个等二、拔河比赛1、游戏规则:将全班同学按座次分为2组进行比赛,共拔三局,获行2次胜利的为胜方。2、道具:拔河绳子一根。三、兔子蹲游戏1、
3、游戏规则:每个家长带孩子对面双手相扣,与其他参赛队员站成一排。听至工作人念到自己的动物颜色名称就马上蹲下来。如:白兔子蹲,白兔子蹲完,红兔子蹲。2、游戏道具:白、红、黑、黄兔子的头套。四、无敌烽火轮1、游戏规则:10人协作相互协作,使用报纸和胶带制作一个能容纳10个人的封闭大圆环,将圆环立起来全队人员站在大圆环上边走加滚动大圆环,在规定时间和距离内最先达到终点的获胜。2、游戏道具:报纸、胶带等五、捆绑脚环1、小队员和家长一起拿绳子捆脚环,只要双方脚走向一样,考默契程度,先到达终点者为胜。2、游戏道具:小绳10根六、丢手绢1、所有小队员围绕一圈,一边唱一边丢手绢,输家表演节目,(如:唱歌、小品等
4、)2、游戏道具:手绢七、活动费用:aa制100元费用包括:一大一小中餐费用,以及游玩过程中孩子的零食和水、班服t恤(游戏奖品等),另加一大人加20元。注意事项1、为保证学生安全,活动中请家长照看好自己的小孩,以防责任事故的发生。2、8:30所有参加人员准时到达集合地点,方便各组组长统计,清点人数。所有费用当天在门口收取,费用交纳会计部吴启朋妈妈。3、有摄影爱好者请向邓时雨妈妈报名。由邓时雨妈妈收集影像资料。(为我们参加等于活动的家长留下欢快的瞬间)。4、因活动属于亲子互动环节,建议到场家长穿舒适、便于运动的着装。5、一切行为听指挥,每项活动结束后由分组组长清点人数,让孩子们增加集体意识,团队精
5、神。6、公园不乱丢果皮纸屑,爱护公物,人人有责。小学生秋游活动方案2一、活动主题:走进大自然保护大自然二、活动目的:通过活动,培养学生热爱家乡,爱护环境,热爱大自然,保护野生动物的目的。三、活动地点:东山野生动物园四、活动时间:10月19日五、活动对象:全体师生(600多人)六、活动安全保障:1、活动前将致家长的一封信发给家长,做好家校沟通。2、活动前对学生进行安全教育,加强安全防护意识。3、活动前要求参加春游的学生购买人身意外保险。4、学校与海口市冠通旅行社有限公司签订活动协议,做到协议内容具体,责任明确。协议规定:海口市冠通旅行社有限公司将对学生活动造成的意外事故担负全部责任。5、活动承办
6、单位及安全管理:为确保活动的顺利开展,海口市冠通旅行社有限公司将安排专车接送,并负责学生的外出活动和参观实践等安全事项。6、年级组带队领导安排:低年级组:林芳良中年级组:蔡儒吉高年级组:陈宝云应急负责人:林芳良陈宝云总协调人:蔡儒吉牛晓医务负责人:符芳丽7、班级带队人员安排:一(1)班洪德芳陈玉环潘奕伶一(2)班云翡翠冯娟符芳丽一(3)班王淑燕刘丽芬何月丽二(1)班李丹陈慧芬陈帅二(2)班林碧云符艺牛晓三(1)班曾亚珍李敏郑翠娟三(2)班张亚金陈德辉王志春四(1)班王丽韩静波四(2)班钟昆王淑娇五(1)班吴东云蔡儒吉五(2)班王昌青蔡志君六(1)班林主萍陈宝云六(2)班龙海妹黄海媚七、活动注意
7、事项:1、各班要在秋游活动前充分了解学生参加秋游的具体人数,进行充分教育,合理组织。2、在秋游过程中要建立随时清点人数,随时报告人数制度,各班主任及带队老师要自始自终跟随学生队伍,时刻掌握学生活动情况,发现问题及时向带队领导汇报。3、医疗负责人要携带应急用品,以防学生受伤或突发疾病。4、各班主任务必提醒学生自备食物、水、帽子等用品。5、注意公开卫生,保护环境,爱护花草树木,不乱扔果皮屑。小学生秋游活动方案3一、活动目的:社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,开
8、拓视野,感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。二、活动时间:20xx年11月12日13日(分二批活动)。三、活动内容:游澄海千树园。四、活动方式:由汕头大地旅游社组织,履行合同事宜,学校予以积极配合。五、活动过程:活动前:班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。4、保持场地整洁,不
9、乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。活动时:1、带班教师要配合导游,各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。2、适当组织学生开展游戏活动。3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。活动后:在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。六、活动注意事项:1、上下车班主任要清点人数,确保学生不掉队。上下车时,班主任要站在车门口,帮扶学生上
10、下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋,以免影响他人。2、参观时,导游应在班队的前方,教师应在班队的中间和后方,带队行进,确保整个队伍的安静和安全。3、活动过程中,导游和教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的安然有序。4、中午进餐时,教师要教育学生饮食文明,吃时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。学生要求:1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。2、一律背书包,不手提东西。3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过50元,并注意不要丢失。4、分小组,选派
11、组长负责小组活动,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。5、需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。6、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,避免与外校学生发生冲突。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。小学生秋游活动方案4活动主题:爱祖国爱家乡活动目的:借助秋游活动,让学生走进社会,走入秋天,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。活动要求:“三月三日气象新,长安水边多丽人。”杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况。
12、3月来临,各个学校开始组织春游活动,以下是由为大家整理出来的小学生春游活动方案,仅供参考。1、从自身做起,不乱扔果壳纸屑,树立玉海二小良好的形象。2、向游客宣传文明的瑞安、绿色的瑞安、洁净的瑞安。在秋游活动中开展“雏鹰假日小队”活动劝阻游客的不文明行为。3、活动后,可与语文学科结合,学生记录本次秋游给自己印象最深的一个活动项目或者感想。(每个班级上交35份优秀作文到大队部)4、以年级为单位上交一份年级秋游活动方案。5、各班主任总结活动内容,上交一份活动反思。(最好能附图片资料)这次活动,既培养了我们个人的求生能力,还让我了解了很多野外生存的知识,掌握了野外逃生的技能。在小组竞争中,我们的每个组
13、员都十分配合,有很强的集体荣誉感,也使我们与同学拉近了距离,有团结的意识。我相信,我们初一十二班会成为一个优秀活泼、团结友爱的大集体!这次春游活动真有意义!活动教育:(一)安全教育:1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。4、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。古往今来,春游冠得许多雅称,古称为游春、踏青、寻春和探春。以下是由为大家整
14、理出来的大学生春游活动方案,仅供参考。纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。5、回家安全:1)低年级学生要等待来接的家长,不得自行回家;2)自行回家的同学要及时回家,不得在路上逗留;3)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。(二)文明教育:1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。活动二:共看明月皆如此以“美好传统节日,多彩民
15、俗风情”为主题写文章,可以是观察日记,节日游记,阅读体验,精彩创意等。2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在参观过程中做到安静、有序。小学生秋游活动方案5一:一年级小学生秋游活动方案活动目的:为增进一年级三班师生以及家长之间的相互了解,培养学生的集体意识,增强班级凝聚力。同时也为了使孩子们更好地了解自然、感受自然的美好,家委会积极组织了这次秋游活动。活动时间:考虑到长假期间部分家庭出游的实际,本次秋游
16、活动定于10月6日举行。活动地点:经过家委会成员的实地考察,活动地点定为绿色庄园。活动人员:一年级三班全体学生,每位学生由一位家长陪同参加。全班分为9组活动,每组由一名家长委员会成员及另外选出的组长带领,全程负责本组孩子们的活动组织、后勤服务及安全保障等工作。活动筹备家长委员会具体负责活动的筹备及材料准备等工作,具体如下:车辆联络:由程诺妈妈负责;物资准备:主要是购置胶棒、剪刀、气球、奖状等活动所需物品,由李滨妈妈、赵奕鑫妈妈负责;条幅制作、姓名贴、车辆号的制作:由冯婕茹妈妈负责;安全、摄影:由许家宁爸爸负责。活动过程:一、集合:10月6日早上8:30在学校xx公园集合,按小组乘车:(1、2小
17、组乘1号车;3、4小组乘2号车;5、6小组乘3号车;7、8小组乘4号车;第9小组的成员由组长分配,每辆车分配两名学生及家长。)20分钟集合完毕,8:50准时发车赶往绿色庄园。各小组组长出发前到冯婕茹妈妈处领取活动用品。二、排队集体游览绿色庄园,欣赏秋天景色。三、小组活动到达活动地点,老师讲明要求,分小组开始活动。活动内容:起队名、编队歌、写口号(写在卡纸上)、设计队旗。(队旗上面要有队标)学生参与,家长指导。小队展示:报队名、唱队歌、喊口号,展示队旗各小队学生依次全部上场。四、午餐自备午餐,够吃即可,不要多带。注意带好野餐布和垃圾袋。五、亲自游戏夹球跑比赛游戏规则:1、家长和孩子用胸部或腹部夹
18、住球向前跑,双手张开,不准触球,触球违规就必须回到起点重新开始。2、每次比赛进行三个小组,不参加比赛的家委当裁判。3、每组9名学生和家长都要参加比赛,如组内有人请假,则安排一人跑两次。4、小组成员先跑完的为胜。六、攀爬活动带领学生到攀爬世界,学生自由活动,家长关注学生安全。七、返回下午四点,乘原车返回。活动要求:1、必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;如有特殊情况,请与各小组组长联系。2、学生统一穿校服,要听从指挥,严守纪律,注意安全,有事需事先请假。不准单独活动,家长不准带孩子单独去玩其它项目。同学之间要互相关心,时刻把安全放在首位。2、上、下车要遵守纪律,家长在乘车途中要注意孩子的安
19、全,不要让孩子将手和头伸到车窗外,不要让孩子在开动的汽车上走动,以免出现意外事故。3、要注意保护环境,特别是午餐后一定要将食品包装纸收进垃圾袋,活动场地不准留一片垃圾。二:一年级小学生秋游活动方案活动目的:正值全市轰轰烈烈开展“城乡清洁工程”之际,我班借秋游活动的契机,开展主题为“提倡环保,绿色行动,争做文明小标兵”的特色活动,同时也让同学们走向美丽的大自然,丰富同学们的课余生活,让同学们在秋意盎然的季节里放飞心情。活动方案:一、时间:10月26日(周五)二、地点:大龙潭公园三、活动计划:(一)安全教育:1、排队行走安全:一切行动听从老师的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。2
20、、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。4、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。5、回家安全:1)等待来接的家长,不得自行回家;2)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。(二)文明教育:1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。4、在游玩过
21、程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物。(三)特色活动:1、开展的“提倡环保,绿色行动,争做文明小标兵”活动,从自身做起,不乱扔果壳纸屑。2、排雷活动:寻找带有汉语拼音音节的小纸条,读对上面的音节为排雷成功,可获奖励。(四)反馈活动:将自己的秋游收获用一幅画和一个拼音短句的方式进行表达。小学生秋游活动方案6一、目的意义:为全面实施素质教育,坚持“以人为本”的教育管理思想,积极培养学生自理、自护能力,学会合作,厉行环保。学校决定开展“秋日胜春朝郊游共成长”的社会实践活动。通过活动,让学生亲密接触大自然,拓宽学生视野,努力在实践活动中培养学生的意志、品质和情操,不断增强学生团结协作意识,努
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