2022小学暑假数学日记汇编9篇.docx
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1、2022小学暑假数学日记汇编9篇小学暑假数学日记汇编9篇一天的时间即将结束了,我相信大家都是有收获的,想必是时候写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗?下面是我收集整理的小学暑假数学日记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。小学暑假数学日记 篇1有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑,下面为大家分享了一年级小学生活暑假数学日记,希望对大家的学习有所帮助!课间休息时,我们班的“小博士”小文对同学们说:“今天,我给大家出一道有趣的数学问题,题目是:两个妈妈和两个女儿一起在河边散步,她们至少有几个人?”小军说:“这还不简单!两个妈妈当然是两个人,两个女儿也是两个人,所以应该有2+2=4(人)。”小文摇摇头说:“
2、不对,谁还有不同的答案?”我突然想起爸爸对我讲过一道类似的题目,是问两个爸爸两个爷爷,我就说:“我们先来看小林和她妈妈的关系,小林是妈妈的女儿,所以这里有1个女儿,1个妈妈。妈妈是外婆的女儿,所以这里也有1个女儿,1个妈妈。反过来想,两个妈妈和两个女儿在一起,至少有3个人。”大家听了都说:“你真会动脑筋。”以上就是为大家分享的一年级小学生活暑假数学日记,希望对大家有帮助。小学暑假数学日记 篇2有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑,下面为大家分享了四年级小学生暑假数学日记,希望对大家的学习有所帮助!今天妈妈给我出了一道题33=?我心里暗暗自笑,想,亏妈妈以前读过那么多年的书呢!竟然问出这么幼稚的问题
3、。于是我心不在焉的回答道:“33=9。”妈妈又问我3333=?我用笔在草稿纸上算了一下得1089,就立刻回答。接着妈妈又问333333=?我又笔算了一下得110889,于是又一次回答了妈妈的问题。妈妈好像不满足似的,又问33333333=?我一下子愣住了。这是妈妈不在问了,而是问我有没有发现了什么规律。我仔仔细细地把每一次答案看了看,终于明白了。原来每一个得数的个位都是9,十位都是8,而最高位都是1。每当两个因数多1个3,那1和8就各增加1个。从这里我马上答到得11108889。还知道我们可以利用这个规律算出许多题目。我立刻告诉妈妈这个规律,妈妈脸上露出的灿烂的笑容。这时,我才深深地体会到“世
4、上无难事,只怕有心人”这个道理。这体会到只要认真观察,没有什么事会难倒我们的。以上就是为大家分享的四年级小学生暑假数学日记,希望对大家有帮助。小学暑假数学日记 篇3今天由于下雨,我不能出去玩只好在家无聊之余,我便从书包里拿出一张数学报看,突然看到:怎样防止写错0。正好我们将要进入全面复习,一开始就得复习整数的读写法。由于在多位数的读法中,对“零”的处理有多种情况。如读一个“零”,有的表示一个0,有的却表示几个0,有时没有读0,但写数时却要写一个或几个0。这样在写多位数时就很容易出现少写或多写0的错误。怎样防止写错多位数中的0呢?可以采取以下几条措施:1、按级分段写数。在写多位数时,先找出级名“
5、亿”、“万”字,在级名下各画一条竖直的虚线,表示分级线,然后在万绒有,个级部分分别画四条短横线,表示这两级应写满四个数字。写数时,先写亿级,再写万级,最后写个级。写万级、个级数时,如果每级不足四个数字,就在一个单位也没有的数位上,用0补足。2、确定最高位及位数。当多位数“级中”连续有两个零,“级头”连续有两个或三个零时,最容易少写0。如上面第二个数,错写成32040009。如果在写数时能确定它的最高位是十亿位,有十位数,那么马上就会发现32040009肯定写错了,因为这是八位数。小学暑假数学日记 篇4星期六的中午,我突然想吃咖喱饭,爸爸就带我去乐购买咖喱。到了超市里,爸爸对我说:“出门之前我抓
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