2023年幼儿园大班健康公开课教案随笔大全.docx

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1、2023年幼儿园大班健康公开课教案随笔大全 我知道以后的健康教学重点应当放在孩子的观看能力和语言表达能力上来。接下来我在这里给大家带来幼儿园大班健康公开课教案随笔集锦，盼望对你有所关心! 幼儿园大班健康公开课教案随笔1 大班心理健康活动大家喜爱我教案反思主要包含了活动设计，活动目标，活动重难点，活动预备，活动过程，活动反思等内容，了解自己不恰当方式所带来的后果，及他人对自己的评价，能重新认识自己，树立信念，并查找正确与人交往的方法，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看大家喜爱我教案吧。 活动设计： 在幼儿园班集体中有少数或个别幼儿是不受同伴欢迎的，他们缺乏与人正确交往、相处的方法，不会处

2、理与他人之间的矛盾，使得心情多变、冲动，难以掌握，做出攻击性的的举动。长期这样，其身心健康会受到影响。因此，以心理辅导的方式关心他们认识到自己的缺点和缺乏，引导他们学会自我掌握、自我调整，运用恰当的方式方法与他人交往，体验开心的心情，让自己成为一个受欢迎的小伴侣。 活动目标： 1、了解自己不恰当方式所带来的后果，及他人对自己的评价。 2、能重新认识自己，树立信念，并查找正确与人交往的方法。 3、提高自己对心情的调控能力，体验与同伴共同游戏的愉悦。 4、学会在日常生活中保持乐观的心情，渐渐养成乐观开朗的性格。 5、培育幼儿健康活泼的性格。 活动重难点： 1、重点：查找并运用适合的方式与同伴交往，

3、学者调控自己的心情。 2、难点：引导幼儿了解、认识自己的不良心情所带来的后果，商量有效主动的方法，关心幼儿获得胜利。 活动预备： 1、摄下生活当中相关情景录像; 2、脸谱两张(发怒、笑);玩具若干; 3、音乐磁带：美好拍手歌。 活动过程： 1、出示两张脸谱，引导幼儿自由商量或小组商量。 猜猜他们发生了什么事? 你喜爱什么表情，为什么? 你不喜爱什么表情，为什么? 2、教师小结：笑很可爱，大家都喜爱;发怒很可怕，会给别人带来许多不好的影响，是大家不喜爱的。 3、观看录像(一)： 大家正在玩游戏，豆豆突然抢过同伴的一个玩具就跑，同伴边跑边喊跟着追，豆豆继续跑着，还大笑，之后将所抢的玩具一仍又去看小

4、伴侣的书，并用劲地往小伴侣中间挤。小伴侣不请他看，他气地将手中的玩具高高举起想砸向小伴侣，被老师制止。他将手中的玩具猛地扔出老远，坐在地上大哭起来。 4、启发引导幼儿商量： 你喜爱豆豆吗?为什么? 豆豆的表现给同伴们带来了什么影响? 你在平常的活动中有没有过影响别人，是什么时候? 那怎样做才不影响别人呢? 5、观看录像(二)并商量： 录像：豆豆赠送贴画给小伴侣们;与同伴友好的看书、玩玩具。 商量：豆豆做了些什么?他为什么会转变? 看了录像后你知道了什么? 6、教师小结：我们要学会掌握自己的行为，不乱发脾气，努力做一个受欢迎、被大家喜爱的人。 7、幼儿进行区域游戏，教师观看幼儿在游戏中的表现。

5、商量：刚刚玩玩具时，小伴侣情愿和你一起玩吗? 当你很想玩别人的玩具，或自己的玩具不够时，你是怎么做的?心里感觉怎么样? 8、集体跳美好拍手歌，进一步体验开心的心情。 活动反思： 活动过程中，留意用教师的语言和眼神与孩子进行沟通，为幼儿主动创设一种主动、主动的活动气氛，充分调动了幼儿的创造力和表现欲望。注重幼儿个别差异，实行重点关心、重点引导的形式，充分确定他们的优点，使其能自我观赏，产生主动心情，从而自信起来。让幼儿真实地感受到自己的独特性。引导孩子在生活中体验胜利的欢乐、发觉别人的长处，并学会赞美、关心别人。 幼儿园大班健康公开课教案随笔2 大班健康活动食品袋上的隐秘教案反思主要包含了活动目

6、标，活动过程，活动反思等内容，知道食品袋上有生产日期和保质期，要食用新奇的食品，了解几种常见的保存食物的方法，如冷藏、冷冻、枯燥、罐装等，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看食品袋上的隐秘教案吧。 活动目标： 1、知道食品袋上有生产日期和保质期，要食用新奇的食品。 2、了解几种常见的保存食物的方法，如冷藏、冷冻、枯燥、罐装等。 3、愿意参与调查实践活动，能和同伴互相协作完成调查内容。 4、培育幼儿的观看力和动手操作能力。 5、探究、发觉生活中的多样性及特征。 活动过程： 1、教师引导幼儿初步了解事物的生产日期和保质期。 教师组织幼儿观看大家事先收集的食品外包装。 引导幼儿商量：你发觉食品

7、袋上有什么?包装上为什么要注明生产日期和保质期。 教师小结：在购置食品时要留意看清外包装上的生产日期和保质期，这样可以保证我们吃上新奇、卫生的食物。 2、教师和幼儿共同进行食品保存方法的调查。 教师激发幼儿的调查兴趣。 教师：你知道怎样才能让食物保持新奇呢?有哪些常见的方法? 教师出示调查表，和幼儿商量如何完成调查表。如：两两结伴，一个人记录，一个人讲解并描述;学习用符号和图画来表示发觉的内容;要用心完成任务，不能开小差等等。 教师引导幼儿两两结伴，一同到附近的超市中完成调查任务，并将自己的调查结果具体地记录在表格中。 3、幼儿整理、统计调查表。 教师请幼儿展示自己的调查表，并介绍自己调查的结

8、果。 教师和幼儿一起商量：怎样将大家的调查结果展示在一张大的图表上? 引导幼儿分头进行统计，并邀请几名幼儿记录。 教师和幼儿一同完成统计表，并张贴在活动室。 活动反思： 食品是幼儿每天都接触的，知道食品的食用安全是幼儿应具备的技能，此活动贴近幼儿生活，具有易于操作性且能丰富幼儿生活阅历。幼儿对四周事物十分感兴趣，有剧烈的好奇心和求知欲，喜爱探究问题，但孩子有时会对事物认识不全面，缺乏科学性，通过本次活动在幼儿主动学习的过程中，大胆探究，培育幼儿发觉问题并能对现象能进行客观描述的能力。孩子们了解包装袋上的信息，重点引导幼儿对食品包装袋上的生产日期有了肯定的认识，并学习用笔记录自己食品袋上的日期。

9、 幼儿园大班健康公开课教案随笔3 大班健康活动爱护眼睛大行动教案反思主要包含了活动目标，活动预备，活动过程，活动反思等内容，学习做幼儿眼保健操，培育自理能力，初步养成良好的卫生习惯，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看爱护眼睛大行动教案吧。 活动目标 1. 学习做幼儿眼保健操，培育自理能力。 2. 初步养成良好的卫生习惯。 3. 了解主要症状，懂得预防和治疗的自我爱护意识。 4. 初步了解健康的小常识。 5. 主动的参加活动，大胆的说出自己的想法。 活动预备 1. 男孩手偶。 2. 幼儿眼保健操图卡(见材料制作)。 3. 轻快的音乐。 活动过程 1. 出示男孩手偶，告知幼儿男孩已用了一个

10、小时的电脑，眼睛感到很累。请幼儿说说他应当怎样做。 2. 播放音乐，出示幼儿眼保健操图卡，让幼儿认识做眼保健操的步骤。 3. 老师念口诀与幼儿一起做眼保健操。 眼保健操 眼睛左看123，数三下后回中间; 眼睛右看123，数三下后回中间; 眼睛上看123，数三下后回中间; 眼睛下看123，数三下后回中间。 闭上眼睛再睁开，光明眼睛人人爱。 4. 待幼儿把握眼保健操后，请幼儿四人一组，给小班弟弟妹妹示范做眼保健操，宣扬爱护眼睛的学问。 提示幼儿做眼保健操时，只需转动眼睛，头不要动。 5.鼓舞幼儿回家与家人一起做眼保健操。 活动反思 本次活动由于眼睛是身体的重要部位，不能让幼儿亲身体会眼睛痛苦是什么

11、感觉，因此个别幼儿可能记忆不太深刻，所以我会在日常生活中留意规范他们的用眼卫生，尽量使幼儿在以后的生活中养成良好的生活习惯。 幼儿园大班健康公开课教案随笔4 大班健康活动玩棒教案反思主要包含了活动目标，活动预备，活动过程，活动反思等内容，进展幼儿双脚跳、单脚跳和跨跳的能力，进展幼儿动作的灵敏性和协调性，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看玩棒教案吧。 活动目标： 1、进展幼儿双脚跳、单脚跳和跨跳的能力。 2、进展幼儿动作的灵敏性和协调性。 3、培育幼儿的合作精神及对体育活动的兴趣。 4、通过活动锻炼幼儿的跳动能力，让他们的身体得到锻炼。 5、培育幼儿健康活泼的性格。 活动预备： 1、每人

12、一根棒。 2、幼儿学会念儿歌马兰花。 3、录音机、磁带、哨子一只。 活动过程： (一)队列练习。(听音乐有精神地进入活动室，绕场地一周后成4路纵队)“小伴侣，如今我们排着整齐地队伍，拿好棒去操场锻炼身体吧! (二)做“棒操 “请小伴侣跟着老师来做棒操。幼儿跟着老师做棒操(自编)： 伸展运动; 下蹲运动(下蹲时要蹲下去);踢腿运动(腿要伸直);腹背运动(膝盖不能弯曲);跳动运动;整理运动。 (三)幼儿自由玩棒，教师观看指导 “我们手里的这根棒，可以有很多种玩法，请小伴侣自己找一个空地方玩一玩，看谁玩棒的方法多。(教师留意观看发觉有创新的玩法，让大家练习。) (四)幼儿练习“跳棒 1、 练习双脚跳

13、，跨跳和单脚跳。 练习跳过60cm的宽度棒。 练习跳过30cm40cm高度的小棒。 2、 练习“分合跳 请4名幼儿示范分合跳。 全体幼儿徒手练习拿棒的分合动作。 幼儿分成4组自由练习“分合跳。 配上儿歌的节奏集体练习“分合跳。 (五)游戏：拼图形 幼儿自由拼图。 (六)活动结束 学习孙悟空玩耍金箍棒。全体幼儿边听音乐边做动作出活动室。 活动反思： 活动环节清楚，符合大班孩子的进展水平，孩子特别感兴趣。活动中，孩子的运动量有点大，在预备活动时，可以直接进行软棒，活动的每个环节是要为目标服务的，而我却忽视了这一点，虽然想要达成每个目标，但是在详情方面还有所欠缺。活动中我给了孩子探究的机会，却没有很好的引导他们，玩出新花样，英勇的创新。 幼儿园大班健康公开课教案随笔精选相关文章： 返回健康教育列表展开剩余欣赏支持本文地址： s:/ ARTICLE小班健康教育活动教案随笔集锦NEXT ARTICLE小班健康教育活动教案随笔