2023年幼儿园每周工作计划方案(精选5篇).docx

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1、2023年幼儿园每周工作计划方案(精选5篇)篇一：幼儿园每周工作打算方案 生活活动目标及要求 活动目标：能在老师的引导下基本保持桌面、地面衣服的清洁。指导要点：进餐过程中引导幼儿关注坐姿，知道低头小嘴挨着自己的碗吃饭，餐后引导幼儿能简洁的整理自己的桌面。 活动目标：关注自己身边的环境，有初步的环保意识和行为。(如：能主动把废弃物放进指定地点)指导要点：引导幼儿能主动将生活中、活动中产生的废弃物放进指定地点，不乱丢废弃物。 重点区域材料及指导 开放区域：娃娃家、益智区、积塑区、建筑区、美工区、图书区 美工区材料：树叶、广告色、图画纸、胶棒等。 指导要点：继续引导幼儿观看带来的树叶，尝试自己为小树

2、叶上色并进行拓印。 集体活动支配 周一上午： 主题活动： 沙沙的选择 目标：能理解故事内容;能用简洁的语言表达自己的选择。 下午： 主题活动： 沙沙提供食物和居所 目标：认识树木和动物相互关心;复习字词"叶子"。 周二上午： 奥尔夫活动： 圆圆的大饼 目标：乐于探究事物的样子，并从中感受到欢乐。 下午： 主题活动： 大树真好 目标：观赏不同的树;培育幼儿的观看。 周三上午： 主题活动： 鸟巢与树洞 目标：与同伴合作制作鸟差和树洞。 下午： 主题活动： 会爬树的动物 目标：认识树上活动的动物;享受扮演动物的乐趣。 周四上午： 奥尔夫： 圆圆的大饼 目标：乐于参加游戏活动，在活

3、动中体验欢乐和自信。 下午： 主题活动： 运送水果 目标：练习在指定距离内进行滚球。 周五上午： 多元宝盒活动： 我的宝盒 目标：稳固幼儿在而要的引导下正确开关宝盒。 下午： 主题活动： 兔妈妈和兔宝宝 目标：感知、体验"1"和"很多"以及它们的关系。 篇二：幼儿园每周工作打算方案 本周预设目标 1、熟识幼儿园的一日活动支配。 2、喜爱喝白开水。 3、感受圆的奇异改变 生活活动 1、喜爱喝白开水。 2、知道正确的进餐方法。 3、提高生活自理能力，初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。 区域活动 表演区：投放手偶，引导幼儿边听故事边表演。语言区：提供有关幼儿一

4、日的图片、图书，供幼儿讲解并描述。 结构区：指导幼儿建构公路、房子等。美工区：提供蜡笔、卡片等东西。 体育活动 1、早操：要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位 2、集中游戏：滚小球、蚂蚁搬豆 3、自选游戏：提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选，重点指导幼儿联系平衡力。 集中与游戏活动 1、早期阅读：奇异的圆 2、语游：拉个圆圈走走 3、科学：自己吃饭真快乐 4、区域活动 1、数学：配对(一) 2、音乐：十二点钟静悄悄 4、涂色：给小树穿上绿衣裳 5、体游：钻山洞 1、儿歌：洗手歌 2、英语： Hello,ImBobo. 3、角色游戏：娃娃家 4、体游：老鹰捉小鸡 1、数学：配对(二)

5、2、社会：抱一抱 3、表演游戏： 我的一家子(上) 4、区域活动 整合：幼儿园里的生活 1、故事：勤洗手 2、手工：装饰帽子 3、结构游戏：筷子 4、体游：小兔跳 环境创设 1、区域材料：“美工区提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具，让宝宝压制出圆形。 2、语言区：提供有关不同圆形图片，供幼儿讲解并描述。 3、语言区：布置“奇异的圆，供幼儿认识常见的圆形物品。 家园互动 敬重的家长： 1、建议家长培育幼儿早晨空腹饮水的习惯。 2、请家长在双休日或者假期里保证幼儿每天午睡。 篇三：幼儿园每周工作打算方案 1、 加强幼儿的用餐礼仪教育。 2、培育幼儿正确的握笔姿态。 3、继续开展“我们爱祖国主题活动。 进

6、行饮食安全小学问教育。 鼓舞幼儿主动与老师、阿姨打招呼，教育幼儿从小做个有礼貌的好孩子。 早 操：要求幼儿熟记操节动作。 体育游戏：捕鱼、磁性人、木头人 一 二 三 四 五 主题活动五星红旗升起来 看图讲解并描述：聪慧的小野兔 故事：理发师的奇遇 主题活动 观赏：京剧脸谱 数学： 复习8的相邻数，书写数字8 音乐：欢乐的幼儿园(一) 社会性：情境活动受伤了怎么办? 数学：学习7-9的相邻数， 音乐：欢乐的幼儿园(二) 弟子规： 闻过怒益友却 角色游戏： 德克士(二) 美工活动： 折纸船 结构游戏： 宇宙飞船(四) 表演游戏： 大灰狼和兔子(三) 分组活动： 丢沙包、跳绳 书写拼音：e 分组活动

7、： 跳绳、拍皮球 体育游戏： 脚踏平衡车 美工区：提供纸张、剪刀指导幼儿绘画京剧脸谱 益智区：提供各种棋类，指导幼儿学习下棋。 语言区：提供各种幼儿图书，幼儿进行清静、有序的阅读。 角色区：开展德克士、超市游戏 计算区：提供骰子纸笔 幼儿记录7以内的相邻数 1、请家长每天关注家园联系栏，准时引导幼儿完成当天的本事。 2、辅导幼儿稳固认识7以内的相邻数。 篇四：幼儿园每周工作打算方案 周工作重点 1、结合“五一系列活动，教育幼儿能喜爱劳动人民，珍惜劳动成果。 2、继续对幼儿进行各项常规习惯的培育。 晨区活动 1、智力区下飞行棋 2、建构区公园 3、表演区影剧院 4、体育区沙包 生活活动 1、周一

8、升旗，要求幼儿能清静听国旗下讲话。 2、要求幼儿清静进餐，不把点心洒在桌上和地板上。 学习活动 一、语言领域：皮包怎么回来了(续编故事) 爸爸妈妈工作忙(谈话活动) 二、艺术领域：我是一个木匠(歌曲) 儿童舞曲(节奏乐) 我长大了做什么(绘画) 三、认知领域：祖国改变大(常识) 我是小厨师(常识) 复习10以内数的加减(计算) 层级分类(计算) 四、健康领域：我是小小建筑师(体育) 户外活动 一、集中活动：木头人、占圈、老狼老狼几点钟 二、分组活动：大型器械、沙包等 离园活动 一、音乐观赏 二、整理仪表 三、谈话活动 篇五：幼儿园每周工作打算方案 情愿和小伴侣一起玩,并对他人的交往做出主动的回

9、应。幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿态。 生活活动 引导幼儿进餐时正确使用小勺,学会扶碗。 区域游戏 1、图书区:引导幼儿一页一页地翻看图书,喜爱发觉、指认、讲解并描述画面中感兴趣的人或物。 2、科学区:喜爱参加观看活动,在活动中心情开心。 3、娃娃家:情愿和小伴侣一起玩,并对他人的交往做出主动的回应。 4、美劳区:幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿态。 材料:种子、水壶、色彩艳丽的故事书、绘画纸 教育活动 1、播种知道春天是生长的季节。 2、迷路的小花猫知道外出时不离开成人。 3、迎春花通过儿歌,了解春天明显特征,感受春天的美。 4、认识柳树认识柳树的主要外形特征,知道

10、春天来到时柳树发芽变绿。 5、我的种子快长大鼓舞幼儿学习正确的握笔和作画姿态。 6、洗手帕辨别音乐的强弱、快慢,并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。 7、下小雨了喜爱参加绘画活动,稳固绘画活动常规。 8、小兔吃萝卜在泥工活动中,尝试使用帮助材料。 9、这就美丽多了提供丰富的材料,使幼儿通过感知、操作体验各种事物简洁的数量特征。 体育活动 游戏:小兔和狐狸春天到了你是怎样过去的老狼老狼几点了 目标:引导幼儿把握常见动物的运动方式,在跑跳中感受活动的欢乐。 材料:小兔、小鸭、小鸡的头饰 家园共育 1、多做户外活动,多观看春天的改变,按时反馈家园沟通内容。 2、协作幼儿幼儿园的教育要求,鼓舞孩子独立进餐,饭菜分开吃,关心孩子养成扶碗的好习惯。 环境材料 1、班级墙饰继续添加春天花草树木的图画。 2、整理美工区的材料