2023年爱护校园的环境倡议书(精选5篇).docx
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1、2023年爱护校园的环境倡议书(精选5篇)篇一:爱惜校内的环境建议书 尊敬的老师,友爱的同学们: 大家好!今日我演讲的题目是爱惜校内,从我做起。 早晨,当我们披着朝阳的光芒踏进学校大门时,一天紧急而又开心的校内生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就犹如我们第二个家。这里的一草一木都是我们的伴侣,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战! 优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。 每次看到
2、干净秀丽的校内,我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影,然而认真地观看,却发觉看似干净的校内中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位硬是要在上面加几个脚印;有些同学,喜爱在教学楼上,用垃圾来做“自由落体的试验;还有一些同学,他们总喜爱在桌椅上刻刻划划。 望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下洁净平坦的路面,望着一扇扇干净光明的窗户,试想一下,假如我们的校内充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,处处都是垃圾污物,处于这样的校内之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢? 假如说,校内的整体美要归功于那些辛勤的身影,那么上述的那些说大不大
3、,说小却又不小的污点,就应当是同学们个人卫生习惯了。正所谓“详情确定成败。我们在任何工作中决不能以“差不多而自满,决不能让狭隘的目光阻挡我们前进的脚步。维护校内环境,是一件稀松平常的事情。只要我们端正心态,把简洁的事情做得彻底,把平凡的事情做成经典,那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。 面对这些校内污点,我们盼望宿舍、教学楼、每条道路都能保持着洁净干净的样子,我盼望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我盼望同学们的身手才华,都能在不破坏四周环境的前提下施展,我们更盼望与美不相符的行为会在南街小学消失这些都要靠同学们的共同努力啊! 爱惜我们的校内,让我们从小事做起,遵守学校的规定和秩序,具体
4、做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,爱护校内环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,爱护校内环境。我们不做破坏者,不随便破坏学校的公共设施,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画,这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。 爱惜我们的校内,让我们从自身做起,在校内中到处留意自己的行为,主动爱护校内环境,并准时制止其他人破坏校内的行为。因为优美的校内环境倾注了每一位南小人的心血汗水,聪慧才智。 我们不要埋怨没有清爽的空气,没有成片的绿荫,没有干净的教室,没有舒适健康的学习环境,爱护校内环境要靠你、我共同努力,这是我们每一位同学的义务和责任,爱惜我们的校内,就让我们从如
5、今做起! 让我们携起手来,共同营造文明、干净、优雅的校内环境吧!让我们在校内这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞盼望!那么秀丽的校内肯定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。 篇二:爱惜校内的环境建议书 作家说:“环境是心灵的港湾。 画家说:“环境是灵感的源泉。 军事家说:“环境是制胜的法宝。 家说:“环境是塑造人的摇篮。 而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。 当我们在绿树成荫、鲜花烂漫的校内中漫步时,肯定会感到心旷神怡;优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱惜;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人! 但优美的环境是要
6、靠大家共同来营造的。就在世纪英才这块秀丽的校内中,最近也经常出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:春暖花开,当你赏心悦目的走在校内里的时候,不经意间你会发觉刚刚绽放的迎春花夺,刚刚返青的蔷薇枝条就落在了我们校内的甬道上;秀美的女贞丛曾为我们这秀丽的校内增添了勃勃的生机,也曾让我们在芳香的花香中徜徉,但是当你蹲下身子认真看时,你会发觉我们同学喝过的牛奶袋子赫然在目;在书声琅琅的课堂上,我们都在学问的海洋里畅游的时候,低下头,你会发觉我们同学用过的废纸是那么的刺你的眼睛;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞
7、不团结这一切的一切与我们世纪英才的理念是多么的不和谐! 同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志,时代要求我们要有责任感,心系全球、着眼身边,立足校内,在此我们建议: 1. 人人以爱惜校内环境为己任,仔细做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生清扫,还给校内一个优美的环境。 2. 不在校内里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,主动捡起地面上的垃圾。 3. 不随地吐痰,不乱写乱画。学文明人,做文明事。 4. 教室里的劳开工具摆放规范,学习用品摆放整齐。 5. 各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。 6. 住校生宿舍内务整理规范,讲究卫生,服从宿舍管理人员管理。 同学们,“勿以善
8、小而不为,勿以恶小而为之。让我们携起手来爱护环境,净化校内,把我们的校内建设得更秀丽吧! 篇三:爱惜校内的环境建议书 敬重的各位老师,友爱的同学们: 大家早上好,今日我讲话的题目是爱惜校内环境从我做起。每当我们跨入校内大门,步入教室时,我们是否感觉到似乎走进了自己的另一个家。是的,校内就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长,学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的伴侣,这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步,见证着我们成长的历程。我们在这儿学习,在这儿生活。优美的环境,能让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,道德高
9、尚;优美的环境,能让我们宽容谦让,学会做人。作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。 我们每一位同学都是这个校内的主人,都有维护校内环境的义务与责任。那么,作为彭浦三中的主人,爱惜校内环境,我们到底应当怎么做呢? 这里不妨给大家讲一个真实的。这是一段在澳大利亚的一个中国年轻人的亲身经受。他说,一天,他在林荫道上走,突然从后面跑来一个老人,认真一看,原来是在追逐一张纸,风似乎有意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追逐。年轻人想:这肯定是一份对老人来说很重要的材料。于是,赶上前
10、去,把纸条捡在手里,交给老人。让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,高兴地说:终于让它到了该去的地方了。 同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?我想,假如我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰,顺手捡起一点什么,那么,我们的校内肯定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。 大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,洁净的走廊,洁白的墙壁,宽敞光明的教室,哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,正因为一些学生的一点小小的自私,几分懒散,这秀丽的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往,每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内凡是有我们学
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- 2023 爱护 校园 环境 倡议书 精选
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